【正文】 氣，如課間紀律差，上課比較自由，還未懂得小學學習的一些常規(guī)要求。注重對學生基礎知識的教學，針對重點、難點，進行有針對性的教學設計，精心設計練習題，不搞題海戰(zhàn)術。采用靈活多樣的教學方法，提高學生學習主動性，使他們注意力集中，學得有趣。教學落實措施：樹立正確的教育觀，認真學習新課程標準，把知識性和思想性結合起來。本冊在每組課文后面?zhèn)€安排1個單元練習，共6個。關于“漢語拼音”共20課，分6個單元。第二部分介紹愛惜學習用品的有關知識與要求。（4）教學復韻母時，要把每個韻母當作一個整體來教。（2）學生掌握發(fā)音之后，要進行四聲練習。但也有部分學生自我控制能力不強，學習習慣仍有欠缺，需加強培養(yǎng)引導。（2）能根據一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題?？谡Z交際。（3）能按筆順在田字格里書寫、默寫21個生字。（1）準確認讀21個生字。（5）認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。（3）能說出聲調符號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲。（1）讀準聲母、韻母。（2）掌握正確的使用學習用品的方法，養(yǎng)成愛惜學習用品的良好習慣。學目標要求：學習習慣。注意引導學生通過觀察圖畫和實物，把識字和認識事物有機地結合起來。多讀精講，知道學生把課文正確、讀連貫。教學音節(jié)時，還可采用卡片認讀，進而達到練讀拼音詞、句的目的和訓練學生見形知音的能力。在實踐中養(yǎng)成“姿勢不對不讀書，姿勢不對不動筆“的良好的讀寫習慣，并進行反復的嚴格的訓練。課文的重點：識字、寫字、朗讀、背誦。重視用眼衛(wèi)生，愛惜學習用品，養(yǎng)成良好習慣，促進身心健康發(fā)展。（5）能正確、流利地朗讀課文，能想象課文所描繪的情境，知道課外的大意。（3）朗讀、背誦指定的課文，會分角色朗讀對話。閱讀（1）能聯系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。（2）能根據一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣，做到書寫正確、規(guī)范、姿勢端正、卷面整潔。（2）說出基本筆畫的名稱。（4）認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。（2）能準確地拼讀音節(jié)。（2）掌握正確的使用學習用品的方法，養(yǎng)成愛惜學習用品的良好習慣。全冊要求認識400個常用字，寫其中100個筆畫簡單的字。此外，全冊設4個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學生在創(chuàng)設的情境中進行口語交際的訓練。14篇課文分作4個單元，大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內容上有一定的聯系。然后是漢語拼音部分，共14課。二、教材分析：本冊教科書包括“入學教育”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分。第三篇：一年級上學期語文教學計劃一年級語文教學計劃一、班級概況：全班學生共62人，入學不久，活潑好動、天真爛漫，每個人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時期。努力貫徹“一切為了學生的發(fā)展”的思想，“以人為本”貫穿教學始終，建立新型的“民主”師生關系，為學生營造一個輕松、自由、快樂的學習氛圍。變學會為會學,教給學生學習的靈活方法,把主動權交給學生。認真批改每課作業(yè),及時作好反饋、小結。引導學生留意生活,在生活中學語文。充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設輕松愉悅的學習情境,激發(fā)學生的學習興趣。（三）、提高教學質量主要措施:幫助學生了解學校常規(guī),幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。(4)有表達的自信心。(2)能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容。(4)對于讀物中感性趣的內容，樂于與他人交流。(2)學習用普通話正確、流利地朗讀課文。(2)能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。(4)初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。(3)掌握漢字的基本筆畫，能按正確的資:料筆順規(guī)則寫字。(二)、基礎知識方面識字與寫字(1)喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。有的只是會按順序讀，指定一個認讀就會張冠李戴。對于說話，有部分學生有說普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。對于他們來講，有趣的兒歌，新鮮的故事能吸引他們，使他們學習興趣濃厚，注意力較為集中，可持續(xù)的時間不長，外界稍有動靜還是會分散他們的注意力，影響學習效率。通過開學初將近兩個星期的觀察、接觸，我發(fā)現我班學生從學習習慣、知識能力這兩方面有以下特點：學習習慣學生剛入校，對學校的常規(guī)不了解。六、教學進度安排: 周次 教學內容 教時 第1周 入學教育 2課時第2周a o e 2課時I u v 3課時 b p m f 3課時 機動課 1課時 第3周d t n i 3課時 復習一3課時g k h 3課時 第4周j q x 3課時z c s 3課時zhchsh r 3課時第5周 復習二aiei uiaoouiu1ieueer 2課時3課時2課時2課時第6周 復習三1an en in un un1angengingong機動課 2課時3課時3課時1課時 第7周 復習四拼音總復習拼音部分測試并講評 3課時3課時3課時第8周一去二三里口耳目在家里操場上 2課時3課時3課時2課時 第9周 語文園地一有趣的游戲單元復習單元測試及講評 2課時1課時2課時3課時 第10周 期中考試復習期中考試第11周畫四季小小竹排畫中游哪座房子最漂亮 2課時2課時3課時2課時 第12周爺爺和小樹語文園地二我們的畫單元復習測試及講評 2課時2課時1課時3課時第13周靜夜思小小的船陽光影子比尾巴 2課時2課