8的乘法口訣教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-10-15 14:48本頁面
【正文】 6 38=24 三八二十四 83=24 48=32 四八三十二 84=32 58=40 五八四十 85=40 68=48 六八四十八 86=48 78=56 七八五十六 87=56 88=64 八八六十四第五篇：8的乘法口訣教學(xué)設(shè)計《8的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教者：鄔忠俠教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程，體驗8的乘法口訣的來源。40＋8＝48 7個8減1個8是6個8。?口算下面各題，并說出用哪一句口訣？36 57 43 16 72 55師：看來同學(xué)們掌握的都不錯，那么今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)乘法，8的乘法口訣。教學(xué)過程：一、計算鋪墊，導(dǎo)入新知：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了7的乘法口訣，那么目前為止，我們已經(jīng)學(xué)了1到7 的乘法口訣。教學(xué)難點：要求記憶的口訣隨著所學(xué)知識逐步增多。，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。第四篇：8的乘法口訣教學(xué)設(shè)計8的乘法口訣教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的與要求：，體驗8的乘法口訣的來源。抽背口決：你能背出8的乘法口訣嗎？誰來試一試？齊記口訣：請小朋友們閉上眼睛，背出8的乘法口訣。（順，倒讀）（三）找規(guī)律體會意義：八的口訣有幾句？84=32表示什么意思？六八四十八呢？從上往下：從上往下觀察8的乘法口訣，你有什么發(fā)現(xiàn)？從下往上看：從下往上觀察8的乘法口訣，你又有什么發(fā)現(xiàn)？（四）記口訣自由讀記：現(xiàn)在請你根據(jù)這樣的規(guī)律，記憶方法：如果記住了五八四十，記不住六八四十八怎么辦？如果記住了六八四十八記不住五八四十又怎么辦呢？師生對口令：（拍手對口令）（1）老師問，全體答（2）男生問，女生答：請男生像老師這樣問，女生答。（3）交流評價：請仔細(xì)觀察看這三位小朋友朋友寫的算式和口訣，對的同學(xué)舉手。第三篇：8的乘法口訣教學(xué)設(shè)計8的乘法口訣教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：8的口訣，理解口訣的來源多種形式記憶8的乘法口訣，并進行簡單的計算；讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識的趣味性，激發(fā)學(xué)生的求知欲；教學(xué)重點：弄清8的乘法口訣，理解每一句口訣的意義；熟記8的乘法口訣，進行簡單計算；教學(xué)難點：掌握8的乘法口訣的規(guī)律；教學(xué)準(zhǔn)備：課件，算式卡片，教學(xué)過程：一、操作引入8的連加：請仔細(xì)觀察這些數(shù)是怎樣排列的？如果接著往下寫，會是哪些數(shù)呢？引入課題一起讀讀這些數(shù)，它們都與幾有關(guān)系呢？（板書8）那你們猜猜，今天我們會學(xué)習(xí)什么內(nèi)容？（板書：8的乘法口訣）二、學(xué)習(xí)例5：8的乘法口訣（一）編口訣引導(dǎo)編（課件）1行有幾人？怎樣寫乘法算式？誰能編口訣？根據(jù)這句口訣你還能寫出一個算式嗎？板書：18=8一八得八81=7學(xué)生編（課件出示2個，3個圖案）如果擺2行，3行，4行，5行，……8行分別有多少人？你能寫乘法算式，編口訣嗎？請打開書72頁，試一試把書上的算式和口訣填完整。課后大家也要繼續(xù)加強復(fù)習(xí)。一方面能激發(fā)學(xué)生興趣，還能達到知識的復(fù)習(xí)效果。一八
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1