“爭做四有好教師,自覺杜絕有償家教”公開承諾書-文庫吧資料
2024-10-15 14:32本頁面
【正文】 獻(xiàn)而不是索取，教育是公益而不是功利，給學(xué)生以無償?shù)难a(bǔ)習(xí)與輔導(dǎo)，這是人民教師崇高的39。三、堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的原則，以學(xué)生的成長為第一要?jiǎng)?wù)，把學(xué)生、家長的需求視為自己的追求。二、專注本職工作，提高教學(xué)質(zhì)量以教書育人為天職，把精力集中到本職工作上，上好每一堂課。承諾人：xxxxx年xx月xx日杜絕有償家教承諾書2一段時(shí)間以來，由于部分教師利用課余時(shí)間、寒暑假從事有償家教，把教書育人的天職營利化，腐蝕了以奉獻(xiàn)和服務(wù)為核心的教師職業(yè)道德，嚴(yán)重破壞了學(xué)校和教師群體的聲譽(yù)，在社會(huì)上造成了不良的影響。不利用職務(wù)之便宣傳、強(qiáng)制、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償家教；不在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課；不在家中、學(xué)?；蛟谛Ｍ庾庥脠龅貜氖掠袃敿医蹋徊粸槠渌處熁蛐Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)介紹有償家教生源并從中獲利；對學(xué)生無償開展課業(yè)輔導(dǎo)和各種文化藝術(shù)培訓(xùn)，須向?qū)W校申報(bào)備案。杜絕有償家教承諾書1為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《棗莊市教育局關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》等文件精神，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立教師的良好社會(huì)形象，維護(hù)學(xué)校教育正常秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，我特向社會(huì)公開承諾，做到如下幾點(diǎn)：不舉辦或伙同他人舉辦各類培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班，對學(xué)生進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課、課外輔導(dǎo)、辦班或變相收費(fèi)。學(xué) 校：承諾人：二0一四年三月第四篇：杜絕有償家教承諾書（通用）杜絕有償家教承諾書（通用7篇）在日常生活和工作中，用到承諾書的地方越來越多，承諾書是簽署人內(nèi)心真實(shí)意愿的表示，忌搞形式、走過場，忌出于無奈。不做有其他收費(fèi)性教輔行為。不利用工作之便，自己或以親屬名義招收學(xué)生提供食宿，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，并收取費(fèi)用。不單獨(dú)或與他人（包括父母、配偶、子女或親朋好友）合伙租（借）場地、占用其他場地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班、參與有償家教或管理；絕不以利用“午托班”、“托管班”等名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“輔導(dǎo)班”、“特長班”等并收取費(fèi)用補(bǔ)課、輔導(dǎo)。南關(guān)小學(xué)2018年2月2日第三篇：杜絕有償家教承諾書禁止有償家教承諾書為認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，自覺抵制有償家教，根據(jù)薛城區(qū)教育局《關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的意見》要求，本人現(xiàn)鄭重承諾，盡心盡職教學(xué)，不從事有償家教，具體事項(xiàng)如下：不招收本班學(xué)生在家、到學(xué)生家中或校內(nèi)外租（借）用場地進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班，或有變相收費(fèi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。把師德教育活動(dòng)與建立健全師德教育、考核、激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來；把師德表現(xiàn)作為教師考核、崗位聘任（聘用）、職稱評審、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要標(biāo)準(zhǔn)，建立健全師德考核檔案，實(shí)行師德“一票否決制”。（四）及時(shí)總結(jié)，完善機(jī)制。充分運(yùn)用形式多樣、教師喜聞樂見的方式，積極探索新形勢下符合教育規(guī)律和教師成長規(guī)律的師德教育新方法、新途徑。教師要承擔(dān)起直接責(zé)任，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表，立德樹人，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、平等對待每一個(gè)學(xué)生，做“四有”好教師，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。學(xué)校要擔(dān)負(fù)起專項(xiàng)治理的主體責(zé)任，加強(qiáng)師德日常教育，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)師德考核。（二）壓實(shí)責(zé)任，確保實(shí)效。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德教育的重要性和緊迫性，把開展本次師德教育活動(dòng)作為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大精神和總書記重要講話的具體舉措。堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主、自我教育為主的原則，充分運(yùn)用專題講座、演講比賽等形式，生動(dòng)活潑、深入扎實(shí)地開展師德教育活動(dòng)。重點(diǎn)
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