【正文】 吹的理想封建社會(huì)秩序是貴賤、尊卑、長幼、親疏有別，不同的身份有不同的行為規(guī)范，這就是禮。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶，除了儒家文化這個(gè)核心內(nèi)容外，還包含有其他文化形態(tài)，如道家文化、佛教文化等等。為和諧一中出力，為美好自我添彩！我的發(fā)言完畢，謝謝！傳承中華文化共筑精神家園演講稿2尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我演講的題目是——禮。將文明內(nèi)化于心，融入生活。文明禮儀重在理解卻貴在堅(jiān)持。請時(shí)刻注意自己的儀容儀表，形象是對他人，也是對自己的尊重。舉止得體，不為他人帶來麻煩。關(guān)于禮儀，關(guān)于文明，我們真的要做些什么了！那么請學(xué)會(huì)微笑吧，以微笑待人，保持對他人應(yīng)有的尊重?！碑?dāng)前，中國大力提倡社會(huì)主義核心價(jià)值觀，而文明也被融入其中，成為國家在文化層面的價(jià)值目標(biāo)。而泱泱中華，禮儀之邦的美譽(yù)也好像正在被一個(gè)個(gè)不文明的細(xì)節(jié)涂抹和改寫。然而，反觀周邊：隨手亂扔，無視紅綠燈，上車先占座，下車擠一擠，到此一游等不文明現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)，令人汗顏。荀子說“禮者，敬人也”又言“禮者，養(yǎng)也”即禮儀是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和氣質(zhì)的外在表現(xiàn)。交往因而自古以來，中國一直享有禮儀之邦的盛譽(yù)?！洞呵铩酚醒浴爸袊卸Y儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華。學(xué)禮在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的傳承中華文化共筑精神家園演講稿，希望能夠幫助到大家。假設(shè)我們每個(gè)人都互相謙讓，有禮貌，不講粗話，不罵人，那么就不會(huì)發(fā)生吵嘴、斗毆，人際關(guān)系會(huì)更加和諧；假設(shè)我們每個(gè)人多一點(diǎn)親和與諒解，少一分急躁與粗暴，那么就會(huì)于細(xì)微之處見真情；假設(shè)我們每個(gè)人都文明行路、有序乘車、文明禮讓，那么我們的城市交通事故就會(huì)減少，道路就會(huì)更暢通；假設(shè)我們每個(gè)人都做到文明養(yǎng)寵物、文明傾倒垃圾，那么我們的城市環(huán)境會(huì)變得衛(wèi)生整潔；假設(shè)我們每個(gè)人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，那么我們的生活環(huán)境會(huì)更舒適；假設(shè)我們每個(gè)人都保護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不亂涂亂畫，那么我們的城市環(huán)境就會(huì)變得更靚麗……同學(xué)們！在校園里，讓我們做文明的學(xué)生；在家庭中，讓我們做文明的孩子；在社會(huì)上，讓我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民；同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，將文明禮儀永藏心間，讓文明之花遍地盛開，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。“盡小者大，慎微者著?！眰€(gè)人文明素質(zhì)的39。真正的文明并非像我們想象中哪樣高大崇尚，相反，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。諸如此類不講文明禮儀的行為你是否有呢？有那么改之，無那么加勉。一個(gè)人文明禮儀的表現(xiàn)可以反射出一個(gè)人的品德素養(yǎng)，是我們中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)開展、繁榮進(jìn)步的重要表達(dá)和標(biāo)志。所以人不守禮就沒法生存，做事沒有禮就不能，國家沒有禮那么不安寧。怎樣做相信我不用再說，希望大家能揚(yáng)我中國風(fēng)，壯我中國魂。像敬重師長，關(guān)愛同學(xué)，向人問好要尊重禮貌?！抖Y記》有載：禮事起源于隧皇，禮名源于黃帝。儒家文化中有一本名著叫《禮記》。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。對于爸爸的發(fā)問，他認(rèn)真的回答：“我是弟弟，我最小，應(yīng)該吃小的，大的還是留給哥哥吧。這是師生之間的禮儀。曾子聽了，明白老師是要指點(diǎn)他道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我哪里能知道，還請老師教我。古往今來人們非常講究禮儀。儒家鼓吹的理想封建社會(huì)秩序是貴賤、尊卑、長幼、親疏有別，不同的身份有不同的行為規(guī)范，這就是禮。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶，除了儒家文化這個(gè)核心內(nèi)容外，還包含有其他文化形態(tài)，如道家文化、佛教文化等等。傳承中華文化共筑精神家園主題演講稿4尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我演講的題目是——禮。取其精華，棄其糟粕。我們五千年的中國文化就仍能在世界出色文化中獲得重生。比如掃墓、植樹等。但我不禁想要問一句：中國當(dāng)下的環(huán)境情況日益趨下，我們有必要再去增添一些如此的負(fù)擔(dān)嗎？當(dāng)傳統(tǒng)文化習(xí)俗與環(huán)境情況相碰撞時(shí)，我們需要權(quán)衡兩者，彼此改變一下。同時(shí)我們生存的環(huán)境也在這種紀(jì)念先人的祭祀中造成了嚴(yán)重的污染。傳統(tǒng)習(xí)俗就是去墓地?zé)堝X，放祭品，這些都是為了表達(dá)對先人的尊敬。雖說這些文化都是人類文化中的精華，但隨著歲月的沉積，其中不免也會(huì)夾雜著一些雜質(zhì)。但對于文化，我們不能僅是簡單的拿來使用，不去考慮它所帶來的影響。這樣的39。孟子以惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心為仁義禮智之端，是對仁愛精神更具深義的闡發(fā)。墨子所提倡的仁愛精神則達(dá)到了更好。諸問之，曰：“恭、寬、信、敏、惠”。子張問仁。樊遲問仁。《尚書》中說“有容，德乃大”，也體現(xiàn)了仁愛寬容的精神。仁愛精神內(nèi)涵十分豐富。仁愛精神源遠(yuǎn)流長，是我們的人民親和共處所依憑的準(zhǔn)則。隨著時(shí)代的迅速發(fā)展，各種文化間的相互碰撞，讓傳統(tǒng)文化面臨著新時(shí)代的全面考驗(yàn)。傳承中華文化共筑精神家園主題演講稿3尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！中華文化有深厚的歷史，五千年來的沉積留給了后人最珍貴的財(cái)富。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意保護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請保護(hù)花草”的警告語視假設(shè)無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……作為一名合格的小學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。但是在我們的校園中，也還存在著許多不文明的現(xiàn)象。在我們高區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。然而，我們在活潑好動(dòng)之余，有沒有考慮過這么一個(gè)問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？我國素來就有“禮儀之邦”的稱號，五千年來一代傳一代。陽春三月，春風(fēng)溫暖，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機(jī)與活力。難道這些闖紅燈的人們只為了短暫的幾秒鐘，從而斷送自己的性命嗎？我們要善于把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和開展現(xiàn)實(shí)文化有機(jī)統(tǒng)一起來，緊密結(jié)合起來，傳承文明禮儀是每個(gè)的義務(wù)和責(zé)任，我們一定要讓中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，向全世界展現(xiàn)我國的風(fēng)采。這就是不講文明的惡果呀。那天，一輛小轎車過紅綠燈時(shí)直接闖了過去，這時(shí)正好有一輛小貨車駛過，直接把小轎車撞翻。實(shí)際上路口的紅綠燈不過就2分鐘的功夫，往往人們就淡忘了，綠燈變黃燈的間隙，還一闖而過。還有許多行人，沒有耐心等待紅綠燈，就直接橫穿過去。雖然有許多人講禮貌、講文明，但是有些人并不講文明、講禮貌，仍然我行我素。外國記者曾贊揚(yáng)道：“但凡見到他的人都認(rèn)為他具有一種難以形容的魅力，其人品非凡，而且令人神往”。約見結(jié)束后，每次都不會(huì)先走，而是等客人走了之后，他才離開。周恩來無論在多么艱辛的環(huán)境里，總是保持著禮貌。以上幾個(gè)方面是我國傳統(tǒng)禮的精華。禮貌待人，禮貌是人類社會(huì)據(jù)以促進(jìn)友好和諧的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，是構(gòu)建起與他人和諧相處的橋梁。尊老敬賢是我國自原始社會(huì)到封建社會(huì)，具有現(xiàn)實(shí)意義。孝，需要的是我們的熱誠之心；需要的是我們的不斷堅(jiān)持；更需要的是我們的身體力行！它不需要金錢堆砌，它也不一定非要用多大的苦難來一個(gè)驚天動(dòng)地的感人故事，更多情況下，孝也許就是一個(gè)小小的擁抱；一句細(xì)心的叮嚀；或是一杯熱茶，一句問候，一顆坦誠的心……司馬遷曾說“孝，人之本也”，孝道，是一種修養(yǎng)，是一份義務(wù)，更是一種文化，是自然界中普遍的法那么。欲將良心與君比，一如泰山一如塵。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。到孟佩杰初中時(shí)，養(yǎng)母病情惡化，她毅然帶著母親一起去上學(xué)。她叫孟佩杰，是“xx年感動(dòng)物”，很多人可能會(huì)問，一個(gè)小小女孩子，為什么能夠感動(dòng)中國呢？聽完她的故事，你便會(huì)發(fā)出連聲稱贊了?，F(xiàn)代社會(huì)中就有許許多多關(guān)于孝的感人，如一縷縷清泉，洗滌著這浮華世界。俗話說：百善孝為先。中華文化傳承千年，深深烙印在每一個(gè)炎黃子孫的血肉里骨子里。綿延不絕的中華文化為中國插上騰飛的翅膀，在世界無垠的天空下霸氣翱翔，中華文化為中國接上尾鰭，讓中國得以在世界的海洋中自由徜徉，中華文化讓中國在世界的舞臺上挺胸抬頭，昂首闊步的迎接屬于中國的東方紅。心里。中華文化是中國騰飛的基礎(chǔ)，奠定了中國人的思想之路讓中國能在這條路上暢通無阻。愛國詩人文天祥