20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-15 14:07本頁面
【正文】 的加強。比如學(xué)生的各方面能力比較差，自我約束力不強，學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。本學(xué)期，通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴?！弊寣W(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認(rèn)識不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染。在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的！”“你很聰明！”“老師相信你能做好。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。因此，我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識和技能。第四，學(xué)習(xí)重要性教育。是多下力氣抓好班干部工作作風(fēng)的培訓(xùn)，如民主、公正、理智、冷靜，以身作則，批評與自我批評，培養(yǎng)班干部獨方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互協(xié)調(diào)，做到各司其責(zé)，相互合作，反射總結(jié)交流，培養(yǎng)班干部的分析，調(diào)整、表達(dá)、組織等能力。在各種活動中，我班學(xué)生表現(xiàn)的都很令我滿意。由于家庭、社會等多方面的影響，學(xué)生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。第二，集體主義教育。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。第一、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強上來落實。二、加強學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。而且有一部分學(xué)生比較懶惰，缺乏耐心，學(xué)習(xí)上沒有上進(jìn)心，經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。在長期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生年齡小，比較有個性，大部分的學(xué)生都有很強的接受能力，學(xué)習(xí)的積極性也比較高。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。第三篇：三年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)三(1)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)時光如水，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了，在本學(xué)期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)，我在擔(dān)任三年級的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作:一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。創(chuàng)建“溫馨教室”，它有著無形的教育力量，就像詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中描繪的那樣，它對學(xué)生的熏陶是潛移默化的。關(guān)注與關(guān)愛：教師給予學(xué)生要從關(guān)注“兩頭”變關(guān)注全體學(xué)生，讓學(xué)生更多地體驗到被人關(guān)注、被人愛護(hù)的溫暖與幸福；學(xué)生給予教師從中體驗教師的辛苦，學(xué)會感恩。學(xué)生在日常生活中能經(jīng)常使用禮貌用語，同學(xué)間能互相提醒使用文明用語。教師能尊重學(xué)生的想法、意見，允許提出不同的意見：課堂上、活動中，隊員們可以提出自己不同的想法，教師和隊員們共同商量互相學(xué)習(xí)。對溫馨教室的建設(shè)，同學(xué)們認(rèn)識到不僅要有整潔、優(yōu)美、有特色的教室環(huán)境，還要有友好、團(tuán)結(jié)、民主的人際關(guān)系，體現(xiàn)在以下幾個方面：民主選舉：我們的班干部由我們自己說了算，每次選舉都由隊員自己來推選。充分利用好學(xué)校的籃板，圍繞“開心”中隊的特色宣傳我中隊的特色活動，和中隊文化。（把學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，如：美術(shù)作品、佳作、整潔的各科作業(yè)等布置在教室專門的墻面上，體現(xiàn)學(xué)生的個性特長。并由專人負(fù)責(zé)管理每天登記發(fā)放圖書。以豐富多
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