20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃-文庫吧資料
2024-10-15 14:04本頁面
【正文】 校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。加大班干部、團干部、學(xué)生會干部的培訓(xùn)力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責(zé)意識，全體科任教師參與到德育工作中來。（1）、培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，為教師提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機會；落實班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。三、主要工作措施。拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。二、工作目標：學(xué)習(xí)和落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《德育學(xué)分制管理辦法》，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。確定各備課組的本學(xué)期重點研究的課題：高一新授課，高二講評課，高三復(fù)習(xí)課。三．教研活動及安排三月召開本組期初會議，傳達上級會議精神，動員符合條件的教師參加江寧區(qū)新一屆學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師評選。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。4．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。加強教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。做好集體備課和二備以及反思工作。3加強課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)中多鼓勵學(xué)生動腦思考、大膽想象、主動參與、動手實踐。在教學(xué)中努力體現(xiàn)有效的教學(xué)策略和學(xué)習(xí)策略的滲透，注意學(xué)生情感態(tài) 度和動機的培養(yǎng)，以促進他們的心智和文化意識的發(fā)展。繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課標有關(guān)指導(dǎo)性著作，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：變教堂為學(xué)堂，還學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動權(quán)。3．高三：查缺補漏，整合精選習(xí)題；重視作業(yè)設(shè)計，多進行作業(yè)面批，奮戰(zhàn)高考。具體目標：1．高一：繼續(xù)搞好初高中銜接，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，盡力讓每位學(xué)生在自己的基礎(chǔ)上有所進步。學(xué)生：對于高一學(xué)生要嚴抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣，夯實基礎(chǔ)； 高二年級要在高一年級的基礎(chǔ)不斷培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語的能力，做好培優(yōu)補差工作。評選文明班級。13年級，主題：快樂的六一；36年級，主題：勵志進取，做有用人。六月份：，開展感恩父母，珍愛生命主題班會?！啊奔o念活動?！笆胤ㄐ」瘛敝黝}班會。，“感恩從一點一滴做起”主題班會。四月份：學(xué)生紀律、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，愛國愛校主題班會。，“身邊的雷鋒”評選活動。三月份：校園、教室衛(wèi)生。、美化校園鏟除口香糖污跡。主題活動具體安排如下：二月份：，教室、辦公室消毒。利用3月文明禮儀月、清明、實施各類教育。堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學(xué)生愛國主義情感。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，提高學(xué)生道德素質(zhì)。一二三年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌，結(jié)合四五年級是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長，切實做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。要強化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,如物品擺放，公物保護，內(nèi)部團結(jié)，衛(wèi)生保持，言行舉止，強化班級內(nèi)部管理，加強班風(fēng)建設(shè)，使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播（少先隊），繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》及進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的“收心”教育，學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的量化制度，
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