【正文】 動（生活上、學習上）；（3）開展學雷鋒社會體驗系列活動。各校于4月1日前將活動總結材料的圖文資料上交中心初中，中心初中將結合各?；顒娱_展實情表彰一批優(yōu)秀個人、集體和作品?？偨Y經(jīng)驗、樹立典型。各校要將“學雷鋒”活動當做德育工作常規(guī)活動來抓，列入工作計劃和安排，要將“學雷鋒”活動納入學生綜合素質評價體系，納入中小學生思想道德教育質量評價體系。各校在開展學雷鋒體驗活動要加強安全教育，增強安全意識，要制定好安全措施，確?！皩W雷鋒”活動安全有序進行。要把“學雷鋒”活動真正落到實處，既要有豐富的形式和熱烈的氛圍，更要有實在的內(nèi)容和效果，不走過場，讓學生留有回憶。五、活動要求：貼近學生，注重實效。組織學生積極參與“清潔家園”義務勞動，清掃鄉(xiāng)村衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物、植綠護綠。組織師生對優(yōu)撫對象、孤寡老人、殘疾人、下崗工人、家庭經(jīng)濟困難人員、農(nóng)村留守兒童等弱勢群體開展幫扶活動，以實際行動去服務社會。（三）扎實開展雷鋒精神放光彩志愿服務活動。開展“做文明學生”活動。結合“三八”婦女節(jié)，開展“家務我來做”、“我為媽媽捶捶背”、“我想對媽媽說……”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦，學會感恩。引導中小學學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。開展“讀、頌、行、思”活動。各中小學要利用升旗儀式、學生集會向全校師生發(fā)出倡議，拉開“學雷鋒月”活動帷幕。以學雷鋒紀念日為契機，圍繞“文明言行、潔凈校園、志愿服務”組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。喬樓鎮(zhèn)初級中學 二零一六年三月第二篇：2013馬鞍中小學學雷鋒活動月活動方案2013年馬鞍鄉(xiāng)中小學“學雷鋒”活動月活 動 方 案1963年3月5日，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”，今年是題詞五十周年。學校進行全校性的學雷鋒活動總結大會，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。同學們要嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。要廣泛收集活動有關方案、過程、總結、媒體報道等檔案材料，同時結合《全國未成年人思想道德建設測評體系》進行整理歸檔。充分利用校園廣播、校園宣傳欄、校園網(wǎng)絡、黑板報等宣傳陣地，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好 4氛圍。精心組織，認真實施。九、活動要求高度重視，上下聯(lián)動。在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。愛心獻給地球。3月7日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。⑶、立足社會學雷鋒①、全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除（3月4日周二課外活動課）②號召全體師生，利用周末時間，向周圍的老人獻愛心。②、班內(nèi)開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使同學們共同進步。⑵、立足校園學雷鋒。(三月中旬進行評比展覽)學雷鋒、做雷鋒 ⑴、立足身邊學雷鋒。（資料可在《我向雷鋒學什么》書中找）⑵、各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。⑵、舉行“雷鋒精神伴我成長”主題班會，同時宣傳身邊的好人好事。結合學雷鋒主題活動，加強對學生待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓練，開展“日行一善”道德實踐活動，并將活動成果轉化為學生的日常行為習慣。尊重學生自愿，引導學生“學雷鋒，爭做小小志愿者”，利用學雷鋒主題會，積極組織開展“三關愛”（關愛他人、關愛社會、關愛自然）等志愿服務活動和公益活動。結合“道德講堂”，并通過黑板報、校園廣播等途徑，積極宣傳校園內(nèi)雷鋒式人物的先進事跡。開展“找雷鋒”主題活動。四、活動主題：學雷鋒做一個有道德的人五、活動時間：2016年3月六、活動領導組織機構：組長：段玉立副組長：袁萬杰成員：李獻東 郭曉東及各班班主任七、活動內(nèi)容開展“知雷鋒”教育活動。三、總體要求在開展學雷鋒道德實踐活動中，要突出“一個主題”，強化“兩個保障”，做到“三個結合”。通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十八大精神和科學發(fā)展觀，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。為深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神，深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，大力踐行雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，喬樓中學根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定2016年我校學雷鋒活動方案。第一篇：2016年中小學學雷鋒活動方案喬樓中學2016年深入開展學雷鋒活動方案一、指導思