【正文】 子的嬌氣，多了一種大度氣派。少了鄉(xiāng)下孩子的39。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去摘取，失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風韻，那若有若無的清香在風的導送下，讓人浮想聯(lián)翩。第五篇：朝花夕拾魯迅讀后感朝花夕拾魯迅讀后感朝花夕拾魯迅讀后感 篇1《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的?！惫啡チ恕鲆娨黄ヘ垺⒖坦鸺沽簛怼阏写小珜⒐沽旱呢埥榻B給大家道:“象在這里:”但是大家都嗤笑它了?！彼鼏?。大家議定～派伙計去迎接它～拈到了當這差使的鬮的就是狗。3《狗〃貓〃鼠》中針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的～嘲諷了他們散布的流言～表述了對貓的“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡,追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受～表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事～指斥這類封建孝道不顧兒童的性命～將“肉麻當作有趣”～“以不情為倫紀～污蔑了古人～教壞了后人”。3因為人間沒有公正～惡人得不到惡報～而“公正的裁判是在陰間”。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。2董香扇枕、子路貢米。2阿長 衍太太。2高興的是:鬼少人多?歸我一人獨有?那里面的故事似乎準確無誤?便是不識字的人～例如阿長～也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡,掃興的是:知道孝有如此之難～對于先前癡心妄想～想做孝子的計劃完全絕望了2招致他反感的便是老萊“詐跌”～作嬰兒啼～以娛親意～作者認為小孩子多不愿意詐作～換言之～不愿裝假～這違背了兒童的心理。1長媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)?！?他生性孤傲耿直～落落寡歡～最后窮困潦倒～溺水而死。1在藤野先生高尚的品格中吸取力量～來繼續(xù)與“正人君子”們作斗爭。諷刺人間沒有公正～惡人不得惡報～所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。描繡像作者回憶兒時為父親治病的情景～描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn)～揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。略第一次是因為關吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋～有損國體。22新學堂與舊學堂 23無常_ 24藤野先生 25范愛農(nóng)。34《狗貓鼠》主題是什么？ 35簡析狗和貓成了仇家的原因。文中的s城是：30《父親的病》中魯迅描寫幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風開方等種種表現(xiàn)～揭示了這些人怎樣的實質(zhì)。22我所收得的最先的圖畫本子《二十四孝圖》的來歷是？ 23我得到《二十四孝圖》為什么既高興又掃興？24為什么作者反感“老萊娛親”的故事？25《父親的病》中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為～試舉一例:26朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有:27《五猖會》中回憶童年往事～含蓄地表達了對父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩～這件事是:28請寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關于“孝”的典故。5文章寫了魯迅的兩次搖頭～分別是因為什么？6讀《朝花夕拾》～我們了解到童年時的魯迅愛收集帶圖畫的書～除此之外～你還能從中 知道他此時其它的愛好嗎？《父親的病》主要講的是什么內(nèi)容？魯迅的《》一文～對古時的所謂“孝”持有怎樣的態(tài)度？魯迅寫《無?！肥菫榱吮磉_什么思想？在《五猖會》中～父親強迫我背誦什么一書后～才可去玩？11你認為藤野先生是個怎樣的老師？ 12魯迅回憶藤野先生的目的是什么？13魯迅為什么時時記起藤野先生？14范愛農(nóng)是怎樣一個人？15魯迅為什么對范愛農(nóng)是失足落水還是投水自殺表示懷疑？16《朝花夕拾》是魯迅先生1962年所作的回憶性,敘事,散文,體裁,集～書中著墨較多的人物是誰？17請寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關于“孝”的典故有哪些？18在魯迅《朝花夕拾》中～有一篇是寫“寵物”的～你知道是哪一篇嗎？19魯迅《朝花夕拾》中～我們學過《從百草園到三味書屋》～你還能舉出我們曾經(jīng)學過的文章嗎？20寫出《朝花夕拾》中你最喜歡的篇目名稱,兩個。（）17魯迅是借《狗、貓、鼠》一文來表明他為什么那么討厭貓的。（）15陳蓮河是《瑣記》中的人物。（）10范愛農(nóng)是一個非常隨和的人（）11范愛農(nóng)常常從鄉(xiāng)下搭船進城～是因為他向往城市生活,（）12范愛農(nóng)對辛亥革命是非常歡迎的（）13范愛農(nóng)從日本留學回國后～一直受到重視和重用。（）3《父親的病》中為父親看病的第二個醫(yī)生是葉天士。這段文字描寫的是:（）A孔乙己 B范愛農(nóng) C藤野先生 D壽鏡吾老先生三、判斷1《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的～嘲諷了他們散布的“流言”～表述了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態(tài)的憎惡。C、魯迅記憶中的范愛農(nóng)很壞。二、選擇1“無常”這個“鬼而人～理而情”的形象受到民眾的喜愛～主要原因是:（）A、形象好看 B、活潑詼諧 C、能勾攝惡人魂魄 D、公正的裁判是在陰間 2《藤野先生》中作者棄醫(yī)從文的原因是:（）A、受到日本同學歧視 B、先生不重視自己 C、要拯救國民的精神 D、學醫(yī)太難 3《瑣記》一文中寫了幾件事～表達了對衍太太的不滿（） 4《朝花夕拾》中～阿長的性格給我們留下了深刻的印象～下列哪一個不是阿長的性格特點（） 5阿蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么（） 6《瑣記》中～衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后～她有沒有散布流言（） 7選擇一個正確答案（）A、魯迅寫《范愛農(nóng)》只為了回憶過去～記住以及想念范愛農(nóng)。24魯迅寓居的東墻上～一直掛著他的老師 的照片。22在《瑣記》一文中魯迅先生曾描述了 的區(qū)別。20魯迅首次知道“赫胥黎”～接觸“物竟天擇”～“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學堂～這段經(jīng)歷在《 》中提及。19作者在文中用“甚于洪水猛獸～非常廣大～也非常長久～能使全中國化成一個麻胡～凡有孩子都死在他肚子里。18 作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后～覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”～如“ ”之類。16《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看 的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。14《藤野先生》記敘了作者在日本留學時的學習生活,記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個片段,并說明了在仙臺醫(yī)專時 的一生中重要的經(jīng)歷。魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看《天演論》,表現(xiàn)出魯迅探求真理的。那么,走罷!”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z出自魯迅的《 》篇。8.“賽神會”中“我”和許多人喜歡看?！抖男D》中～、等都是孝道故事的名稱?！段宀分小赣H讓我背 ～讓我感到痛苦。《二十四孝圖》著重分析了、等孝道故事～指斥這類封建孝道不顧兒童的性命～將“肉麻當作有趣”～“誣蔑了古人～教壞了后人”。第四篇：魯迅《朝花夕拾》習題魯迅《朝花夕拾》練習題 答案doc【精選】一、填空《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集～共10篇。”一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。不妨將鯊魚看作打擊，吃掉我們的成功和幸福。今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。短棍也丟掉了，他就用舵把?！独先伺c?！分校魅斯c鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。人生本來就是一種無止境的追求。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當?shù)貙懗隽松膹姸龋嬖V我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志?！独先伺c?！愤@本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。余教授的《文化苦旅》就如一艘導航船，她將帶領我去深思更多中國文化的發(fā)展史。而且我們所學的文化有多少是古人用自己一身的心血換來的啊，文化的保留是艱難的，因此我們要好好珍惜這來自不意的文化，不虛度光陰，真正的領悟中華民族的優(yōu)異文化，并且發(fā)揚古人身上的良知和意志力，堅決不做學成之后，而忘本的人，也不做半途因為搓責和困難而放棄學業(yè)的人。范欽好比是天使，而這些貪官，濫用職權的人就是惡魔，總有一天這些惡魔，會被天上的那些像范欽這樣的天使給帶去，進化那骯臟的心的。而且讀書為的盡是一些私人的事情，只為那黃金屋或是顏如玉，而且做人都做的很自我，對自己要求很低對別人則很苛刻，只要自己好就萬事大吉，毫不顧慮別人，更不用說是監(jiān)守崗位和保護民族的歷史文化了，一點都沒有范欽那樣的奉獻精神。說到這里我又要開始批判些什么。他的大兒子范天沖毅然的選擇了子承父業(yè)，他繼承了藏書樓。我想如果事情放到現(xiàn)在，有誰會愿意繼承藏書樓，又不能賣而且不但沒好處還要惹得一身的麻煩。他將自己的財產(chǎn)分成兩部分，一份是他監(jiān)守一生的藏書樓，另外一份是一張萬兩銀票。我們讀書，在遇到挫折的時候該怎么辦呢？學成之后又為了什么呢？等等這些尖銳的問題值得我們?nèi)ド钏?。我不是故意要借古代成功人氏來諷刺現(xiàn)代人，但是我還是要批判我們不好的地方，包括我自己在內(nèi)，同學們，所有讀書的人們，我們早就應該反省一下了。說到這里，我們是否應該反思一下，我們這些學生，有哪一個能像范欽那樣監(jiān)守正義，監(jiān)守自己的崗位。但他豪不畏懼，始終毫不顧惜堅持自己的信仰，相信真理。范欽一個擁有強大毅力和強烈的愛國精神的藏書家讓中國留下了一座具有文化代表意義的藏書樓，直到到現(xiàn)在都有它的痕跡，但是歲月的滄桑，歷史的風塵還是將它掩埋了。雖然來不及仔細去揣摩但確實讓我感觸很深，尤其是《風雨天一閣》至今都使我記憶憂心。雖然比較忙但我還是做了一件我認為最有意思的事情。這一切，確實是能真切的感受得到的?！冻ㄏκ啊返脑墙凶觥杜f事重提》，是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。我正接受，所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣，很累，很累。又相對于那個封建的年代，現(xiàn)在生活是多么的寬松。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時只能呆在書院里讀書，會覺得多少的失落呢？其實，相對于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)?；叵肫饋?，如果現(xiàn)在的我，仍能想起當年的冰涼，哪怕是透過手套得來的濕嗒嗒的冰涼，或許也能像魯迅先生一樣，成為落筆的資本。還有初次見到的雪花，只是不能碰，剛快碰到就被一旁的大人攔下來。卻似乎沒有沾到半點雪。能想象得到當時出家門的時候，一定是手上戴著手套，頭上頂著帽子，裹得嚴嚴實實的。我們南方現(xiàn)在是難得看到飄雪的。更是連想都不敢想。但想一想，比起《百草園》的生活，我們的生活真是毫無樂趣可言?。]有端詳