預(yù)防校園欺凌-共建和諧校園演講稿最終定稿-文庫(kù)吧資料
2024-10-15 13:46本頁(yè)面
【正文】 由口語(yǔ)辱罵升級(jí)到拳腳相加。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：語(yǔ)言暴力。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。相信，常抓不懈的安全教育會(huì)令東寧二校更加美好!第四篇：反對(duì)欺凌 共建和諧校園演講稿反對(duì)暴力共建和諧校園六安市***1）中隊(duì)各位老師、同學(xué)們：大家早上好!今天我講話的主題是《反對(duì)暴力，共建和諧校園》校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。安全無(wú)小事，責(zé)任重泰山。第四，通過“預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)平安校園”主題升旗活動(dòng)及校園廣播進(jìn)行防欺凌知識(shí)宣傳，號(hào)召全校師生行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)校園安全，確保師生平安。首先，班主任就班級(jí)有沒有校園欺凌現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查，從而杜絕本班同學(xué)間發(fā)生欺凌現(xiàn)象。應(yīng)珍愛自己，善待他人，學(xué)會(huì)正確處理人與人之間的矛盾和糾紛，這樣校園才能更和諧。四是要加強(qiáng)鍛煉身體，團(tuán)結(jié)同學(xué)做自信陽(yáng)光的少年，使自己不會(huì)成為被欺負(fù)的對(duì)象。二是學(xué)會(huì)自我保護(hù)方法，注意避免激發(fā)對(duì)方暴力升級(jí)，保證自身安全。她為學(xué)生講解了什么是校園欺凌，其重要行為表現(xiàn)、特點(diǎn)、危害及其產(chǎn)生的原因，使孩子們對(duì)校園欺凌有了基本的了解及認(rèn)識(shí)判斷。其次，我校政教處進(jìn)行了“預(yù)防校園欺凌”法制教育專題講座，此次講座由德育校長(zhǎng)李林亞主持，政教處全體成員及六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生和班主任參加。首先，學(xué)校召開了班主任會(huì)議進(jìn)行了布置。我們要杜絕校園欺凌的發(fā)生，在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。齊心共創(chuàng)“和諧校園”。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(zhǎng)、警察取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。同學(xué)們，面對(duì)校園暴力，我們?cè)撟鲂┦裁茨? 首先從自身做起，愛惜自己，不結(jié)交社會(huì)閑雜人員；尊重他人，對(duì)學(xué)校老師有禮貌、對(duì)我們的校衛(wèi)和安保有禮貌、對(duì)同學(xué)有禮貌，不要粗口傷人，動(dòng)手動(dòng)腳，不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架；學(xué)會(huì)跟同學(xué)和諧相處，包容他人，不要斤斤計(jì)較、得理不饒人、不要揭人短處、嘲笑他人、更不要挑撥離間、搬弄是非，要拒絕與校外不良青年交往，抵制不良的引誘，做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的
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