【摘要】第六課做情緒的主人學(xué)會(huì)調(diào)控情緒看課文P64框中圖片,下雨了……同學(xué)甲:真氣人,下雨了,怎么去踢球?同學(xué)乙:這場雨下得真及時(shí)啊,春雨貴如油同學(xué)丙:下雨有什么,拿把傘不就得了情緒與個(gè)人態(tài)度緊密相連,積極樂觀的人容易有積極健康的情緒同學(xué)丁:下雨了,還要打傘,真煩!1)對同樣的事情,為什么不同的人
2024-12-16 09:35
【摘要】思想品德七年級上學(xué)期第七課測試題(90分)班別___________座號____________姓名_____________評分_________一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共60分)1、很多人的生活情趣是以____為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的()A、發(fā)現(xiàn)B、愛好C、興趣
2024-11-24 00:18
【摘要】第6課《做情緒的主人》教案一、豐富多彩的情緒(1)情緒的產(chǎn)生①情緒不是天生就有的。情緒產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足,通常是由一定的事物引起的。情緒會(huì)隨著個(gè)人境界的不同和社會(huì)生活的變化而變化。所以,情緒不是天生具有的。②情緒與個(gè)人的需要有關(guān)。情緒通常是由一定的事物引起的,但是,并不是任何事物都能
2024-12-07 04:13
【摘要】?失控姐最基本的四種情緒:喜怒哀懼喜怒哀懼愉悅欣喜歡樂開心喜悅滿意舒心狂喜心曠神怡興高采烈手舞足蹈歡欣鼓舞滿面春風(fēng)眉開眼笑揚(yáng)眉吐氣憤怒氣惱不滿氣憤
2024-12-08 11:48
【摘要】第三單元過富有情趣的生活第六課做情緒的主人情緒萬花筒1.情緒的多樣性豐富多樣在成長的歷程中,當(dāng)?shù)玫嚼蠋熁蚋改傅目洫?jiǎng)時(shí),我們會(huì)非常______;當(dāng)學(xué)習(xí)成績明顯退步時(shí),會(huì)感到________;面臨危急情況時(shí),會(huì)________;遇到令人氣憤的事情
2024-12-04 20:46
【摘要】2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期七年級思品第二次月考試題班級姓名考號一、單項(xiàng)選擇題(共26分,每小題2分)1、釣魚的人都有這樣的體會(huì),釣魚時(shí)要長時(shí)間等待而絕不焦躁,態(tài)度從容而保持敏銳,受到挫折且充滿希望,即使空手而歸也悠然自得、樂在其中,釣魚這項(xiàng)娛樂后動(dòng)()
2024-11-23 14:44
【摘要】“第一課珍惜新起點(diǎn)”測試題一.單項(xiàng)選擇題,一個(gè)陌生同學(xué)主動(dòng)向你介紹他自己,這時(shí)你應(yīng)該是()A.感到很害羞B.立即轉(zhuǎn)身走開C.也向他介紹你D.會(huì)說:“走開,離我遠(yuǎn)點(diǎn)”2.、“如果你有一個(gè)蘋果,
2024-12-11 09:56
【摘要】第三課珍愛生命(一)知識與技能一.單項(xiàng)選擇1.“你若喜歡自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”。這句話告訴我們(),才能更加體現(xiàn)自己的價(jià)值,許多人開始注意到核污染帶來的影響,并盡量不吃受污染的蔬菜和海產(chǎn)品,不喝被污染的水源,這種行為說明()
【摘要】思想品德七年級上學(xué)期第五課測試題(80分)班別___________座號____________姓名_____________評分_________一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共48分)1、發(fā)現(xiàn)自己的,是取得成功的重要條件()A.潛能B.聰明才智C.興趣愛好
2024-12-07 22:42
【摘要】第四課歡快的青春節(jié)拍(一)知識與技能一、單項(xiàng)選擇,看到班里男同學(xué)的個(gè)子都比自己高,他很憂慮。請你來給他做做工作,告訴他()A.先天就是個(gè)子矮的人,著急也沒用B.他父母個(gè)子高,他矮,是基因的變異,著急也沒有用C.在青春期,個(gè)人身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍,有的快,有的慢,不要著急D.快吃增高的藥,不然就
【摘要】七年級《思想品德》第四單元做知法守法用法的人第一卷一、辨別題(每小題1分,共5分)判斷下列各題是否正確,正確的在答題卡相應(yīng)題號里填寫“A”,錯(cuò)誤的在答題卡相應(yīng)題號里填寫“B”。。,吸毒不是違法行為。。,是犯罪的最本質(zhì)特征。。二、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)下列各題的
2024-12-07 03:20
【摘要】第六課第二節(jié):學(xué)會(huì)調(diào)控情緒《導(dǎo)學(xué)案》教學(xué)目標(biāo):1、了解青少年時(shí)期情緒易波動(dòng)、不穩(wěn)定的特點(diǎn),明白情緒需要個(gè)人主動(dòng)調(diào)控的道理;知道情緒調(diào)控的一些有效的方法。2、逐步掌握一些情緒調(diào)節(jié)的有效方法,形成自我調(diào)適、自我控制的能力,能夠較理智地調(diào)控的情緒。一、自主學(xué)習(xí)。1、情緒與()是緊密相連的。在生活中,我們可
2024-11-26 23:24
【摘要】《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒》教案一、課題:《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒》二、課型:講授三、教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)四、教學(xué)方法:講授、討論五、授課教師:王玉蝶六、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、讓學(xué)生認(rèn)只到青少年時(shí)期情緒是不穩(wěn)定的,明白情緒是可以主觀調(diào)控的2、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒的方法情感目標(biāo):1、懂得
2024-12-07 22:49
【摘要】第八課學(xué)會(huì)拒絕5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)一、我選擇(下列各題至少有一項(xiàng)符合題意,請選出正確答案),小川家來了客人,吃完飯后,大人們興致勃勃地要打麻將,剛好缺一個(gè)人,媽媽叫小川去“湊個(gè)數(shù)”,贏了歸自己,輸了媽媽給。對此,小川的正確做法應(yīng)是()“湊數(shù)”,要學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑“湊數(shù)”,星期天就要好好放松自己,婉言謝絕
【摘要】第七課感受法律的尊嚴(yán)學(xué)習(xí)目標(biāo),懂得什么是法律。。,初步具有守法觀念。,學(xué)會(huì)自覺抵制不良誘惑。基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1.《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》這部法律在維護(hù)用人單位合法權(quán)益的同時(shí),側(cè)重于維護(hù)處于弱勢的勞動(dòng)者的合法權(quán)益,以實(shí)現(xiàn)雙方力量與利益的平衡,促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。這部法律的實(shí)施是由_____來保