【摘要】第十二課學(xué)習(xí)新天地教學(xué)目的:通過教學(xué),使學(xué)生了解自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的含義、特點(diǎn)及其意義,從而使學(xué)生掌握以上新的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的意義教學(xué)方法:講授法教學(xué)過程:1、小學(xué)階段的學(xué)習(xí)有什么特點(diǎn)?進(jìn)入初中后應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)?(1)在小學(xué)階段,老師教什么,我們就學(xué)什么,自己觀察、思考得比較少
2024-11-28 01:20
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,感悟自主、合作學(xué)習(xí)的樂趣,提高學(xué)習(xí)效率,做學(xué)習(xí)的管理者?逐步探索出適合自己的一套行之有效的學(xué)習(xí)方法1、新增科目多,擔(dān)心學(xué)不好漫畫表明初中學(xué)習(xí)和小學(xué)相比,有什么特點(diǎn)?2、作業(yè)多,時(shí)間緊,做不完漫畫表明初中學(xué)習(xí)和小學(xué)相比,有什么特點(diǎn)?3、有時(shí)手忙
2024-12-04 18:20
【摘要】第12課學(xué)習(xí)新天地第二框?qū)W會(huì)合作學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、了解合作學(xué)習(xí)的含義,理解合作學(xué)習(xí)的重要性,逐步提高合作學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)的意義。課前準(zhǔn)備:1、根據(jù)要求編寫一個(gè)《盲人摸象后傳》的故事。2、通過上網(wǎng)、到圖書館等途徑搜集有關(guān)編制手抄報(bào)所需的材料;準(zhǔn)備水彩筆、鋼筆、繪圖
2024-12-13 00:27
【摘要】中小學(xué)課件第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏第一框?qū)W習(xí)新天地中小學(xué)課件未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?!栁摹ね蟹蛩瓜胍幌耄哼@則名言說明了什么道理?中小學(xué)課件1、了解初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn),珍惜學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。2、學(xué)
2024-12-16 11:17
【摘要】中小學(xué)課件數(shù)字記憶138902中小學(xué)課件?1244793中小學(xué)課件玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道.--禮記.學(xué)記中小學(xué)課件小*,進(jìn)入初中已經(jīng)一周多了,比較小學(xué)的學(xué)習(xí),你對(duì)初中的學(xué)習(xí)有什么感覺啊?學(xué)生:。。。。中小
2024-12-04 17:23
【摘要】第12課學(xué)習(xí)新天地學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):、合作學(xué)習(xí)的含義。、合作學(xué)習(xí)的重要性。,提高自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。課前準(zhǔn)備:(小品片斷一:放學(xué)了,小明回到家,將各科作業(yè)做完,就看電視。母親讓他再預(yù)習(xí)一下課文,小明說老師沒有布置預(yù)習(xí)作業(yè),所以不用做。小品片斷二:小亮回到家,父母還沒下班。小亮按照計(jì)劃自主完
2024-12-16 21:33
【摘要】學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率科學(xué)安排時(shí)間做學(xué)習(xí)的管理者尋找開啟自己學(xué)習(xí)之門的鑰匙一、找出自己學(xué)習(xí)的智力高峰期P14——15小王喜歡早上看書,小李覺得中午學(xué)習(xí)效率高,而小劉喜歡晚上熬夜看書。你呢?小剛覺得一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)效果好,而小偉覺得與小伙伴一起學(xué)習(xí)效果更好。你呢?小軍喜歡通過閱讀來學(xué)
2025-08-01 05:07
【摘要】這幅畫說明了什么問題?你愿意做畫中的那一位?看看你的學(xué)習(xí)效率高不高燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?--是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們
2024-12-06 00:04
【摘要】思想品德:第十一課試題(蘇人版新課標(biāo)七年級(jí)上)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1、我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)”這一規(guī)定說明()①受教育既是公民的一項(xiàng)權(quán)利,又是公民的一項(xiàng)義務(wù)。②我國以法律的形式確認(rèn)和保護(hù)公民享有受教育的權(quán)利和義務(wù)。③受教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。④我們今天的受教育
2024-12-13 10:07
【摘要】第12課學(xué)習(xí)新天地討論:1、這幅漫畫反映了什么情形?2、這兩種情形你都曾經(jīng)體驗(yàn)過嗎?3、你有沒有想過為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情形呢?學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)探究說一說請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)分別說說小學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活和中學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活議一議分小組討論,談
2025-07-26 07:35
【摘要】第一課珍惜新起點(diǎn)第二框《創(chuàng)建新集體》導(dǎo)學(xué)案編寫人:審核人:溫馨寄語:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。學(xué)習(xí)目標(biāo):,了解創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的方法。一滴水、口頭表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)能力和小組協(xié)作能力。,愿意為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體做出自己的努力。培養(yǎng)學(xué)生的集體
2024-12-07 23:02
【摘要】【課題】《享受學(xué)習(xí)》【設(shè)計(jì)者】張劍【設(shè)計(jì)時(shí)間】2021年9月22日【教材分析】“學(xué)習(xí)新天地”是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《思想品德》七年級(jí)上冊(cè)第一單元《笑迎新生活》第二課《把我學(xué)習(xí)新節(jié)奏》的第一個(gè)主題。本主題從學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)開始,談到如何管理自己的學(xué)習(xí),怎樣采取高效的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)?!窘?/span>
2024-12-07 22:42
【摘要】第六課第二節(jié):學(xué)會(huì)調(diào)控情緒《導(dǎo)學(xué)案》教學(xué)目標(biāo):1、了解青少年時(shí)期情緒易波動(dòng)、不穩(wěn)定的特點(diǎn),明白情緒需要個(gè)人主動(dòng)調(diào)控的道理;知道情緒調(diào)控的一些有效的方法。2、逐步掌握一些情緒調(diào)節(jié)的有效方法,形成自我調(diào)適、自我控制的能力,能夠較理智地調(diào)控的情緒。一、自主學(xué)習(xí)。1、情緒與()是緊密相連的。在生活中,我們可
2024-11-26 23:24
【摘要】第三課珍愛生命第一框《世界因生命而精彩》導(dǎo)學(xué)案編寫人:審核人:名言警句:所謂美好的心靈,就是體貼萬物的心,能溫柔對(duì)待一草一木的心靈。唯有體會(huì)到一花一草都象征了萬物的心,才能體會(huì)到人生的真意和智慧——林清玄學(xué)習(xí)目標(biāo):了解多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,認(rèn)識(shí)到人類是自然界的一部分,學(xué)會(huì)關(guān)愛其他生命
2024-11-26 17:17
【摘要】第12課學(xué)習(xí)新天地同步測(cè)試班級(jí):姓名時(shí)間:40分鐘得分:一、單選題1、學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的管理者,首先應(yīng)該(C)A、
2024-12-13 10:52