人教版生物八下基因控制生物的性狀5-文庫吧資料

【摘要】生物：《基因控制生物的性狀》教案5（人教版八年級下）教學(xué)目標(biāo)：舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象，舉例說出不同種性狀和相對而言性狀之間的區(qū)別，舉例說出基因控制性狀。教學(xué)重點、難點：舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象，舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。一、導(dǎo)入觀察圖Ⅶ-9、Ⅶ-10，說說它

2024-11-27 09:24

人教版生物八下723基因的顯性和隱性同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)基因的顯性和隱性趣味導(dǎo)讀你聽說過“白化病”嗎？你聽說過“色盲”嗎？然而這些遺傳病患者與正常人只有“一字之差”！即基因的顯性與隱性之差。基因顯、隱性這一字之差會引起這么大的不同嗎？學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，你會茅塞頓開！智能點撥例題：豌豆的高莖和矮莖是同一性狀的不同類型。用純種的高莖豌豆作母本，用矮莖豌豆作父本，讓它們進行異花傳粉，得到的第一代

2024-11-24 00:04

人教版生物八下基因控制生物的性狀3-文庫吧資料

【摘要】觀察一組圖片，回答問題企鵝穿山甲梅花鹿北極熊貓虎狗非洲象你看到的這一組圖片中動物個體之間是什么關(guān)系？它們當(dāng)中每個子女和父母相像嗎？是一模一樣嗎？為什么會同父母既像又不像呢？葛存壯和葛優(yōu)父子張國立張默生物的遺傳和變異是通過什么方式實現(xiàn)的？

2024-12-04 17:16

人教版生物八下基因控制生物的性狀word說課-文庫吧資料

【摘要】《基因控制生物的性狀》說課稿老師，各位準(zhǔn)教師大家下午好：今天我的說課內(nèi)容是《基因控制生物的形狀》，我的說課主要從以下幾個方面進行：說教材，說教學(xué)目標(biāo)，說重難點，說教學(xué)方法，說教學(xué)過程，說板書設(shè)計。一、說教材分析本節(jié)課選自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·生物學(xué)》八年級下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳

2024-12-16 01:13

人教版生物八下732生物進化的歷程同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)生物進化的歷程趣味導(dǎo)讀親愛的同學(xué)，你一定知道“恐龍滅絕”的事情，那么你知道在恐龍之前，世界是怎樣的呢？在恐龍之后世界又是怎樣的呢？學(xué)習(xí)了本節(jié)課，你將會有新的收獲。智能點撥例題：先有雞還是先有蛋？解析：這是一個古老的問題，如果回答先有雞，則會被反問“雞是由蛋孵出來，沒有蛋哪來的雞呢？”如果回答先有蛋，則又會被反問“沒有雞哪來的蛋

2024-12-11 09:31

人教版生物八下733生物進化的原因同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)生物進化的原因趣味導(dǎo)讀你見過中華枯葉蝶嗎（圖片或標(biāo)本）？它是世界著名的擬態(tài)昆蟲，它的翅酷似一片枯葉，翅上雜有黑點和灰斑，很象是葉片上的病斑，與尋?？萑~上所見到的菌斑沒有什么兩樣，真是絕妙之至！當(dāng)它雙翅合攏停息于枝條上時，很難與將要凋謝的枯葉區(qū)別開來，連鳥類也難于發(fā)現(xiàn)其所在。這種自然界的奇跡是怎樣出現(xiàn)的？學(xué)習(xí)了本節(jié)課，你將會有科學(xué)的認(rèn)識。智

2024-11-24 00:03

人教版生物八下722基因在親子代間的傳遞同步測試題-文庫吧資料

【摘要】基因在親子代間的傳遞習(xí)題精選一、選擇題(每小題2分，共20分)1．下列對DNA敘述正確的是()A．DNA就是染色體，染色體就是DNAB．DNA是遺傳信息的載體，存在于細(xì)胞核內(nèi)C．DNA分子是直線形的，分子很大D．DNA分子的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，但里面沒有遺傳信息2．生物體主要的遺傳物質(zhì)存在于

2024-11-24 00:04

人教版生物八下基因控制生物的性狀word學(xué)案3-文庫吧資料

【摘要】生物：《基因控制生物的性狀》學(xué)案3（人教版八年級下）觀察與思考，并不能知道自己的所有性狀。肉眼僅能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為特征，而無法觀察到生物的生理特征等。（character）：遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式，統(tǒng)稱為性狀。。比如，麥田中水肥充足的地方，麥苗比正常的要粗壯，這一性狀差異是由于環(huán)境條件的變化

2024-12-11 09:31

人教版生物八下基因控制生物的性狀word學(xué)案2-文庫吧資料

【摘要】生物：《基因控制生物的性狀》學(xué)案2（人教版八年級下）趣味導(dǎo)讀自然界的生物多姿多彩，即使是同一種生物，它們之間也或多或少有所不同，簡單地說，這種不同的表現(xiàn)就是生物的各種性狀，然而你知道各種性狀的“幕后”操縱者是誰嗎？破譯生命的密碼，從本節(jié)課拉開序幕。智能點撥例題：說說遺傳物質(zhì)、染色體、基因與性狀之間是什么關(guān)系？解析：明

2024-11-27 09:24

人教版生物八下綜合測試二同步測試題-文庫吧資料

【摘要】八年級生物學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)試卷（二）班級：________座號：______姓名：____________評分：_____________一．單項選擇題（每小題2分，共60分）題號123456789101112131415答案題號

2024-11-23 14:39

人教版生物八下711植物的生殖同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)植物的生殖趣味導(dǎo)讀“克隆”是目前很熱的科技名詞，但是你也許不知道，很多植物在大自然的條件下已經(jīng)進行了“克隆”，這樣說，并不是比喻，那么這其中的奧秘是什么呢？帶著這個問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)課，你會知道的更多。智能點撥例題：嫁接成活的關(guān)鍵是（）A．要選好接穗和砧木B．接穗上的芽應(yīng)該大而飽滿C．使接穗

2024-11-24 00:04

人教版生物八下綜合測試四同步測試題-文庫吧資料

【摘要】八年級生物學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)試卷（四）班級：________座號：______姓名：____________評分：_____________一、請選擇：(本大題包括25個小題。每小題1分，共計25分。在每小題給出的選項中，只有一個選項符合題目要求，請?zhí)钤谙旅鎸?yīng)括號中)。題號12345678910

2024-11-24 00:03

濟南版生物八下721基因工程同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第二章第一節(jié)基因工程（）[，在下列哪種細(xì)菌體內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng)出胰島素（）“生產(chǎn)車間”生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，稱為“生物反應(yīng)器”。其中“乳房生物反應(yīng)器”是指（）網(wǎng)]，使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌人所需要的物質(zhì)[

2024-11-23 19:41

721基因控制生物的性狀2-文庫吧資料

【摘要】你長的是像你的爸爸還是像你的媽媽呢？其實你身體的某一部分像你的爸爸，而另一部分則像你的媽媽。在一個貓的家庭中，每個兄弟姐妹都長的不一樣。?你想知道這是為什么嗎？但克隆牛就不一樣了……人教版《生物學(xué)》八年級下冊第二章生物的遺傳和變異人教版八年級（下冊）第二章生物的遺傳與變異閱

2024-11-29 05:45

人教版生物八下期中試題二同步測試題-文庫吧資料

【摘要】漁村中學(xué)2021—2021學(xué)年度第二學(xué)期八年級生物科期中考試卷班級：________座號：______姓名：____________評分：_____時間：一．單項選擇題（每小題2分，共60分）題號123456789101112131415答案DDB

2024-12-07 22:23

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