【摘要】第三單元化學(xué)與材料的發(fā)展單元檢測(cè)題(時(shí)間:100分鐘滿(mǎn)分100分)一、選擇題(本題包括5小題,每小題3分,共15分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列化合物不屬于天然高分子化合物的是()。A.淀粉B.油脂C.纖維素D.蛋白質(zhì)2.以下命題,違背化學(xué)變化規(guī)律
2024-11-23 03:32
【摘要】綜合檢測(cè)(一)(時(shí)間:100分鐘滿(mǎn)分100分)一、選擇題(本題包括5小題,每小題3分,共15分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.我國(guó)著名的化工專(zhuān)家侯德榜在20世紀(jì)20年代所創(chuàng)立的“侯氏制堿法”譽(yù)滿(mǎn)全球?!昂钍现茐A法”中的堿是指下列的()。A.NaOHB.K2CO3C.Na2CO3
2024-12-09 17:06
【摘要】第四單元化學(xué)與技術(shù)的發(fā)展綜合檢測(cè)(二)(時(shí)間:100分鐘滿(mǎn)分100分)[一、選擇題(本題包括5小題,每小題3分,共15分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.聯(lián)合國(guó)早在1977年就發(fā)出警告:石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)是()。A.人口危機(jī)B.水危機(jī)C.糧食危機(jī)D.
2024-12-09 17:11
【摘要】第四單元化學(xué)與技術(shù)的發(fā)展單元檢測(cè)題(時(shí)間:100分鐘滿(mǎn)分100分)一、選擇題(本題包括5小題,每小題3分,共15分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.常用作食品包裝材料的是()。A.聚氯乙烯B.聚苯乙烯C.酚醛樹(shù)脂D.聚乙烯2.某藥品說(shuō)明書(shū)中標(biāo)明每千克含鈣800mg,含鎂
2024-11-23 04:33
【摘要】《硫酸工業(yè)》【練習(xí)】1.在硫酸工業(yè)生產(chǎn)中,為了有利于SO2的轉(zhuǎn)化,且能充分利用熱能,采用了中間有熱交換器的接觸室(如右圖),圖中在a、b、c處流入或流出的氣體正確的是()A.a(chǎn)處SO2、N2B.b處SO2、O2、N2C.a(chǎn)處SO3、O2D.c處SO3、N
2024-12-13 10:31
【摘要】第三單元物質(zhì)的檢測(cè)單元檢測(cè)(人教版選修6)(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)第Ⅰ卷(選擇題,共45分)一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.用規(guī)格
2024-12-06 11:07
【摘要】新人教選修2第一單元走進(jìn)化學(xué)工業(yè)單元綜合檢測(cè)(一)一、選擇題(每小題2分,共10分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.飄塵是物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粒狀漂浮物,顆粒很小,不易沉降,它與空氣中SO2、O2接觸時(shí),SO2會(huì)部分轉(zhuǎn)化為SO3,使空氣的酸度增加,飄塵所起的作用可能是()①氧化劑②還原劑③催化劑④吸附劑
2024-12-11 09:16
【摘要】12345678910111213141516171819202122232425262728返回
2025-01-23 00:14
【摘要】2021-2021學(xué)年九年級(jí)人教版初中化學(xué)第三單元自然界的水單元測(cè)試一我會(huì)選擇(30分)1、下列過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化....的是()A蒸餾B電解水C靜置沉淀D冰融化成水2、生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物...的是()A牛奶B蒸餾水C精制碘鹽
2024-12-11 10:29
【摘要】課題一物質(zhì)的檢驗(yàn)第1課時(shí)物質(zhì)的檢驗(yàn)幾種無(wú)機(jī)離子的檢驗(yàn)(教師用書(shū)獨(dú)具)●課標(biāo)要求初步了解常見(jiàn)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)的檢測(cè)方法,知道質(zhì)譜儀、核磁共振儀、紅外光譜儀等現(xiàn)代儀器在測(cè)定物質(zhì)結(jié)構(gòu)中的作用?!裾n標(biāo)解讀1.檢測(cè)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的常用方法。2.基本的化學(xué)檢測(cè)方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,掌
2024-12-16 19:54
【摘要】第三章化學(xué)與材料的發(fā)展第一節(jié)無(wú)機(jī)非金屬材料一、教材分析《無(wú)機(jī)非金屬材料》是人教版高中化學(xué)選修二第三單元《化學(xué)與材料的發(fā)展》第一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)的是一些常見(jiàn)的傳統(tǒng)和新型無(wú)機(jī)非金屬材料,重點(diǎn)了解陶瓷、玻璃,水泥,新型陶瓷的特點(diǎn)、用途、應(yīng)用情況。本章節(jié)內(nèi)容穩(wěn)合選修二(化學(xué)與技術(shù))課程的設(shè)置理念,也
2024-12-16 07:06
【摘要】第三單元物質(zhì)的檢測(cè)課題一物質(zhì)的檢驗(yàn)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路新課改下的化學(xué)教學(xué)活動(dòng)應(yīng)真正著眼于學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而教,為學(xué)生的真正需求而教。同時(shí)應(yīng)注意學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中自主、合作、探究的落實(shí),使學(xué)生真正地懂得化學(xué)是怎么學(xué)的,并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中真正地體現(xiàn)學(xué)習(xí)的成就感。本節(jié)課主要通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)、合作的學(xué),
2024-12-17 03:06
【摘要】第三節(jié)鹽類(lèi)的水解教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)模式的確定:在學(xué)習(xí)《鹽類(lèi)水解》之前,學(xué)生已學(xué)過(guò)鹽能跟金屬、跟堿、跟酸、跟鹽的反應(yīng),還學(xué)過(guò)強(qiáng)弱電解質(zhì)的概念和水的電離等知識(shí)。這節(jié)課的主要知識(shí)目標(biāo)是鹽類(lèi)水解的概念和鹽類(lèi)水解的規(guī)律等高級(jí)規(guī)則的習(xí)得,屬于信息加工類(lèi)中的復(fù)雜學(xué)習(xí),所以我用問(wèn)題解決教學(xué)模式。通過(guò)學(xué)習(xí),為今后書(shū)寫(xiě)水解方程式和學(xué)習(xí)化學(xué)平衡的移動(dòng)打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)的確定:1、陳述性知識(shí)目標(biāo)
2025-06-16 01:49
【摘要】硫酸工業(yè)【練習(xí)】1.目前我國(guó)許多城市和地區(qū)定期公布空氣質(zhì)量報(bào)告,在空氣質(zhì)量報(bào)告中,一般不涉及()。A.SO2B.NO2C.CO2D.可吸入顆粒物2.下列說(shuō)法中不正確...的是()。A.硫酸工業(yè)的尾氣必須回收、凈化處理,主要為了充分利用原料B.“酸
2024-11-23 18:15
【摘要】同學(xué)們,以下工業(yè)建筑及生活用品都是有那些材料構(gòu)成的?水泥玻璃中國(guó)陶瓷珍品之清彩瓷唐三彩通過(guò),以上幻燈片提示,誰(shuí)能說(shuō)出什么是硅酸鹽材料?自然界中那些物質(zhì)是硅酸鹽或硅的氧化物?傳統(tǒng)硅酸鹽產(chǎn)品以什么物質(zhì)為原料生產(chǎn)?原料又有什么結(jié)構(gòu)特殊性?陶瓷、水泥、玻璃等是硅酸鹽材料;沙石、黏土、石英、石棉
2024-11-26 08:14