【正文】 我們的父母，我們一定會的。是您，使我們的友誼更深，使我們更加緊密地團結(jié)在您的周圍。在下課時，您變得和我們一樣小。當(dāng)時教室里想起了熱烈的掌聲。在上課時，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計劃著，無時無刻在為我們的人身安全著想著。給老師一封信9語文老師：您好！您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬語想對您說，因為您太好了，所以我不知道從哪個“好”先說?！笆陿淠景倌陿淙恕崩蠋?，我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。老師，您教我看問題時一定要抓住重點，要懂得詳寫和短寫，您也還教我懂得了寫作文時一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以寫的精彩。記得有一次，是自習(xí)課，自已完成練習(xí)冊里的內(nèi)容，我專心致志地寫著，剛寫完幾道題，老師您就便說：“有什么問題，可以出來問我”剛說完，我就遇到了一道難題，想來想去都解決不了，心里便默默地想：要不要拿出去問老師呢？可是，這道題老師一定會覺得好簡單，肯定會罵我的，可我總想不出解決問題的方法，后來我最終鼓起勇氣出來了，問老師，老師您看了看這道題目，誰知。在此祝您身體健康、萬事如意！您的學(xué)生：張玲瑜20xx年9月13日給老師一封信8敬愛的老師：您好！最近身體還好嗎？時光像流水一樣飛快地流著，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了，即將要畢業(yè)了，回顧過去六年的一點一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新，對您敬愛更是深刻。不一會兒，您的臉上露出了疲倦的睡意，可您還是堅持把它改完。記得我們剛從一個什么都不會的幼兒園小朋友入學(xué)時，不適應(yīng)學(xué)校的生活，不懂學(xué)校的規(guī)章制度，文明禮儀，您就不厭其煩地一遍遍告訴我們；下課了，我們在歡快地玩耍時，您就變成了我們身邊的大朋友，加入到我們的行列，和我們一起玩耍；當(dāng)有同學(xué)上課不認真聽講時，您就換了一副面孔，板著臉，把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫起來，批評他。班級就像一個大家庭，您就像一位慈祥的媽媽，教導(dǎo)我們，關(guān)愛我們。您每次嚴厲的管教，都是您對我們負責(zé)。這句話其實我們并沒有在意，可這句話卻深深的烙在了您的心里，就在那天下午的第二節(jié)課，外面淅淅瀝瀝的下起來小雨，后來越下越大，越下越大，我們都以為您不會來了，就連班長也這么認為，可是您總是出乎我們的意料，我們快要放學(xué)的時候，您進入了教室，看見您就像一個雨人似的，我們的心里頓時涼了一陣，您為了您對學(xué)生的承諾，就算付出健康也在所不辭，就是因為讓同學(xué)們做一個說到做到的人。有一次，也就是您有病的那時，您的病其實已經(jīng)很嚴重了，你本來可以靜靜地休養(yǎng)一段時間，但您卻沒有，您自作主張的回到了班級，為的就是給我們講課，讓我們不再讓五年組老師輪流來上課，我記得您那時候根本就坐不下去，您在上課的時候站著給我們講課，您再下課的時候，只能趴著休息，那一次照相，本來是要老師坐在同學(xué)們的前面的，但是您不能坐著，您也不能站在我們前面，因為您擔(dān)心會擋到我們其中的某一位同學(xué)，你就站在那不起眼的地方，最后排的中間，如果不仔細看那張照片，真的找不到您的身影。祝：田老師您身體健康，工作順利你曾經(jīng)的學(xué)生：李佰夏給老師一封信6親愛的李老師：你最近過得好嗎？身體健康嗎？時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在桂花崗小學(xué)5年了，還有十多天就要畢業(yè)了，時間這個東西，過得時候并不覺得快，可當(dāng)我過了幾年再回首的時候，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長大了，自己的模樣也不像小時候那樣天真了。田老師，如今想來曾經(jīng)三年，仿佛有無盡言語想對您傾訴，卻又無從說起......愈是回憶，愈是哽咽.....三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆十方樹木，十載風(fēng)，十萬棟梁，十載雨我不知道該用什么語言來表達我內(nèi)心的復(fù)雜，但是，我已經(jīng)踏上了一條新的道路，開始往新的目標(biāo)奮進。您必須注意身體啦！不要再拿自己的身體去與歲月賭博了。可是，當(dāng)老師您的身體好些了后，講課時卻更加努力，激昂了。雖然您總說沒有關(guān)系，沒有關(guān)系，讓我們不要操心這些，要去關(guān)心學(xué)習(xí)。老師您的身體一直都不是很好，記得您總是在給我們上課時突然的咳嗽。過去中盡是歡聲笑語，我卻鼻頭一酸，想起老師您在講臺上的身影，傴僂而又偉岸。愧，我愧疚當(dāng)時對老師您的態(tài)度不好，老師您對我們的學(xué)習(xí)與心理上盡心盡力，付出的是我們無法猜測的，我卻沒有在那時用一個最美好的態(tài)度來面對您，甚至沒有一句，老師我愛你。那時候的不在意卻是現(xiàn)在的悔意與愧疚?，F(xiàn)在細細想來，老師您當(dāng)初告訴我的“時間永遠只會在珍惜它的人手中變得更長久。抱歉老師，那時候給您添麻煩啦。還有曾經(jīng)的您。祝您：身體健康、越活越年輕！您的學(xué)生：張佳怡20xx年x月xx日給老師一封信4敬愛的老師：您工作好嗎？天氣這么熱，您可要少穿一些衣服呀！老師謝謝您！那么認真地教育我們，讓我們學(xué)到許多知識，讓我們知道了這題怎么做，那題怎么做，讓我們長大，做一個有智慧的人，不像他們在工廠里上班的人那么累？老師不還是為了我們。老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。時時幫助不會的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。有一次，是一天的上午，您給我們講課時，一會兒打哈欠、一會兒揉揉鼻子、一會兒打噴嚏，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。不但如此，還向他問寒問暖。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。祝：身體健康！心想事成?。∧膶W(xué)生：李樂兒20xx年1月5日給老師一封信3敬愛的老師：您好老師，您為我們付出了許多汗水。時間如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂，因有您教悔。老師，我說了許多關(guān)于我的事情，您也要跟我說說您的情況??！我等著您的回信?，F(xiàn)在，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學(xué)會自己面對困難，我緊記著老師的教導(dǎo)，勇敢的邁出每一步。我真正知道，我長大了，我不再是當(dāng)年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩，而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。這里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細心、關(guān)懷。老師，在初中這個嶄新的入口，我已經(jīng)熟悉，您不用擔(dān)心，即使您不在我身邊，我依然能繼續(xù)努力。您對我用心的教導(dǎo)，我永遠不會忘記。老師??！讓我再向您說一聲：“辛苦了！”希望您能搞好班級，讓我們學(xué)習(xí)態(tài)度更加認真。您還告訴我們要如何與同學(xué)相處，而且時刻關(guān)心著我們。第一眼我就看到您那張慈祥的笑容，當(dāng)時我就覺得您一定是一個好老師。老師，我有千言萬語想對您說，但出口只能是一句：“老師，您辛苦了！”祝您身體安康！第二篇：給老師一封信給老師一封信給老師一封信1尊敬的張老師：您好！如今我們已不是一個個頑皮不懂事的孩子了，我們已經(jīng)升入了初中，這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，也是我們慢慢地走向社會的一個開始。老師，您在我們的心里，一定可以存在一輩子。淚水和汗水交融在一起，匯成了我們歡樂的源泉，我至今難忘。還有一次在運動會上，當(dāng)運動員沖過終點，您立馬撥開擁擠的人群跑過去興奮地抱住了他。老師端正地坐在椅子上，俯著上半身，目光跟隨筆尖飛快劃過卷面，接著用紅筆滿意地劃下一道道對勾。一次又一次的測試使我頭痛萬分，我有些迷茫，不知道自己這樣到底是為了什么。記得在臨近考試時，我們都在題山卷海中像一只無頭蒼蠅一樣?？飚厴I(yè)了，心中卻莫名的有一絲惆悵，也許是對畢業(yè)的不舍吧。給老師一封信15親愛的老師：您好！我們總以為畢業(yè)遙遙無期，但轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了。我熱淚盈眶，點點頭，從此，在教室的一個位置，總能見到一個女孩在專心致志地聽課，寫作業(yè)，那便是我。我沒有聽到那個名字。本來我正專心致志地聽講，可看到別人玩得那么嗨，我也坐不住了，和他們玩了起來。您覺得有什么好的讀書方法嗎？敬祝身體健康小學(xué)生李思語20xx年03月22日給老師一封信14曾老師，時光如流水，匆匆流逝了，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個整天傻笑，就知道玩的小孩變成一個亭亭玉立，成熟穩(wěn)重，知識淵博的大姑娘了，這都靠您的嘔心瀝血??！剛剛踏進校門，好奇的我東張西望，忽然把目光停留在一位漂亮的女老師身上，那就是您，我那時候膽子較大，便去拉著你那纖細的手，您見了，不僅沒甩開我的手，反而還對我莞爾一笑，我見了，興高采烈，變和您津津樂道地談起話來，這一談，使我們的關(guān)系拉近了讓我喜出望外的是，您竟是我的班主任老師。我做過一個實驗：我挑了兩本都沒看過的書。大人們總說這樣可以記住許多好東西。您有沒有什么更好的寫作方法嗎？我常覺得閱讀是一種很煩的事兒。不知為什么，我在想可能是作文課不認真？可我一般不會怎么分心。以前，我是一個寫作高手，在班里被稱為“寫作大王”，寫的作文既有靈性又具體。您這本書文字簡單、易懂，含有趣味，又向我們傳達了一個道理：要多去圖書館。你通過聽講座來講述自己對于學(xué)習(xí)的看法。我看了您寫的《老爸，去圖書館》。我覺得這一段是我最快樂的一段時間。此致敬禮！給老師一封信12尊敬的老師：您好!感謝老師對我的教育，讓我當(dāng)上了小記者。就在這一星期，班長在課上玩手機，之前還課上玩火機，一個班一種燒焦味兒。鐘志豪對此無語，我提議要向您反映時，鐘志豪說：“不要了，陳巖已經(jīng)不相信我了，說出來，給那班長陳耀文一忽悠陳巖，我又得挨罵!”只見他說完眼里布滿了血絲?！崩蠋煵坏貌煌Ｖ怪v課，當(dāng)鐘志豪反駁時，他拿出了上次您當(dāng)著他對鐘志豪說的一句話：“說你你還有什么說的!”整的老師不耐煩。說到“受害者”，映象最深的要數(shù)王丕玉，鐘志豪了。我們班長，作為一班之長，以權(quán)謀私，欺負同學(xué)，帶壞同學(xué)，不能自制?！耙粋€班，只有風(fēng)氣好了，其他的才能去做。為了不辜負老師的期望，我代表全體同學(xué)對老師說：“看著吧，我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母，我們一定會的。是您，使我們的友誼更深，使我們更加緊密地團結(jié)在您的周圍。在下課時，您變得和我們一樣小。當(dāng)時教室里想起了熱烈的掌聲。在上課時，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計劃著，無時無刻在為我們的人身安全著想著。祝您：身體健康、越活越年輕！您的學(xué)生：張佳怡20xx年x月xx日給老師一封信10語文老師：您好！您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬語想對您說，因為您太好了，所以我不知道從哪個“好”先說。老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。時時幫助不會的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。