【正文】 不一樣，給評分老師的感覺不同，分?jǐn)?shù)相差3分左右很正常。要寫好作文，這些東西是最好用的武器。）括號中的內(nèi)容存在于大腦之中，有了這個簡短的提綱做提示，再加上自己平時練就的句型，就能一氣呵成，順利的寫到250字左右。2，在我看來，之所以出現(xiàn)這種情況有如下原因a, 經(jīng)濟發(fā)展，人們生活富裕，即使沒有好的教育背景，也可以過個好生活，所以對學(xué)歷不大看重，對有些學(xué)生來說，不尊重老師似乎對未來沒多大影響（之后可以舉例，或者進一步論述…）b, 現(xiàn)在的學(xué)校，尤其是中學(xué)和大學(xué)，越來越忽視對學(xué)生道德品質(zhì)的教育，采取的措施不夠，不能在發(fā)現(xiàn)苗頭后就立刻制止，結(jié)果造成現(xiàn)在情況…..c, 我們的老師，是不是也要為此負(fù)上一定責(zé)任呢？（是的，學(xué)生還小，有的不大懂事，但作為老師，要時刻注意個人形象，當(dāng)學(xué)生為自己的朋友，尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué) 生。而在三十年前，這是不可想象的。心里在盤算著怎么來擴展第一段，怎么來構(gòu)造第二段的三個觀點，再怎么來總結(jié)）。切記：悲觀的總結(jié)態(tài)度不可取。也可以對第一段所描述的問題進行評論，而不給出解決辦法（如有可能，還可 以放在第二段中，看考生個人理解了）。需要注意的是，這三點的字?jǐn)?shù)不能相差太 大，基本都是30詞以上，該段總起來大約110詞左右。一般來說就是三點（firstly, secondly, thirdly），每一點要觀點清楚，表述完整。提醒一下：很多作文，即使題目完全不一樣，擴展的筐架，甚至一些常用句型可以一樣。如何在大的輪廓中填加支柱？以三段結(jié)構(gòu)為例，具體來說是：一擴展，二論述，三表述個人見解并總結(jié)。一般情況下，推薦使用保守的第一種結(jié)構(gòu)，比較穩(wěn)妥，而且也很為大家熟悉。另外一種，是針對能力比較強，對語言使用非常熟練的，四段結(jié)構(gòu)，就是在第一種結(jié)構(gòu)的二、三段之間，表述自己的看法。如何來構(gòu)造作文的輪廓？我總結(jié)的有兩種，一是三段結(jié)構(gòu)，大約240詞左右。沒必要有這樣的擔(dān)心，寫作的題目肯定 是大家都有一定了解的，比如說中科院近幾年的寫作題目：以前的工作經(jīng)歷對尋找新工作有作用嗎？為什么大陸到現(xiàn)在也諾貝爾獎獲得者？科研道德，最近的題目是 學(xué)生侮辱老師。有不少人喜歡在考試前猜測題目，這個嘛，能猜到的可能性非常小。段落中，不同句子之間的相互銜接要自然，這涉及到寫作前，你是否有一個明確的寫作提綱，下邊會講這個問題的。英語寫作中，非常忌諱的是在各個段落中，所表達的意思沒有一個主旨。節(jié)省了大量的時間放在閱 讀理解上，而最后做的選擇填空題目，一分鐘做4個都不成問題（即使是完全憑感覺），就是錯了一半，對我也沒多大影響，大量的時間花在 閱讀理解上，值！！前提是考試前一定要問監(jiān)考的人員，是不是一定要按規(guī)定提前30分鐘收答題卡。我在考試時，最先下手的就是寫作，最后做的才是選擇填空。根據(jù)我的經(jīng)驗，很多考生不怎么重視這部分。寫作放在試卷的最后，哈哈，這點可能蒙蔽了不少人的眼睛，要不怎么有那么多人都是在最后才去寫作文呢？寫作有20分的分量，很重的。我要提醒的是，翻譯的句子的結(jié)構(gòu)非常重要，希望有心的兄弟們把這些句式的結(jié)構(gòu)，主要特征搞明白（綜合起來，句式的種類并不是很多）?？荚囆牡弥悍g與寫作部分翻譯，是一個與閱讀理解關(guān)系密切的題目類型，由于時間關(guān)系，在此不做過多敘述。正是在總結(jié)自己錯誤的過程中，才能總結(jié)出自己的經(jīng)驗。我做這類題目的一個小竅門是：先把各個選項的意思搞清楚，然后再去看正文，一邊看，一邊嘗試著帶如某個選項，再把這個選項與該段主旨句，鄰近句子的細(xì)節(jié)相互對應(yīng)起來，選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€。這類題目與閱讀理解部分不少是類似的，就不多說，提供以下參考：A，注意段中的主旨句，往往決定了這個段落中某個選項的內(nèi)容范圍；B，由于選項有多的，容易引起誤選，所以要注意可能的選項必須與本段內(nèi)的細(xì)節(jié)，還有整體意是否相關(guān)，并符合；C，根據(jù)排序位處于段落中的位置，如果在段首，有可能是主旨句，也有可能是承上啟下的句子；如果在段中，注意前后相關(guān)；如果在段尾，要能完整主旨句在段落中的意思（并不一定如此，請大家靈活處理）。根據(jù)題目的不同情況，結(jié)合大家自己的理解，靈活處理。而概括性，判斷性的題目，相對難些，選項中總有那么兩個比較類似，只有語氣，側(cè)重點的區(qū)別。采用什么方法來做閱讀理解的題目效果最好？我總結(jié)的經(jīng)驗是：排除法。答案中有些選項一看就知道是錯誤的，這些項往往語氣非?？隙?，后者所囊括的范圍過于寬廣。答案中一般有三種類情況，一是正確回答了問題；一是部分回答了問題，但意思不完整或者有偏差；一是干擾型，拿一些與正文無關(guān)的內(nèi)容來擾亂考試者的思路。答案喜歡怎么給出？總的來說，答案直接與正文細(xì)節(jié)一一對應(yīng)的幾乎沒有。這個時候，大家最好去考察一下問的風(fēng)格。3，如何去尋找那些“偏向特征”。這時就考大家平時積累了，我強烈建議：在做模擬題的過程中，只要碰到這樣的句子，就一定不要放過，摘抄 下來后，好好研究一番：這個句子是如何構(gòu)成的？它采用什么句式？而實際上某一類別英語考試中，經(jīng)常拿來考的比較難的句型，翻來覆去也就那么幾種，無非是填 充了不同內(nèi)容罷了，搞懂后就沒什么神秘感?；旧喜?是帶有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的簡單句，就是并列句，再不就是雙重否定句（其他的可能性就不是很大了）。2，不幸的是，正文中比較長的，或者比較難懂的，或者有生詞的句子，往往是題目中要涉及的。我在這里肯定的告訴各位：每個類別的 英語考試，都有自己的側(cè)重點，都有自己特殊的規(guī)律。我很想把自己總結(jié)的中科院英語博士入學(xué)考試試卷的具體規(guī)律寫出來，可真的又不知道該如何寫，只是在自己的感覺上覺得它就是這樣。如果看到了關(guān)于文 章整體理解方面的題目，可以把各個段落中的主旨句聯(lián)系起來判斷，采用排除的方法，確定最佳答案。一般來說，閱讀理解的題目是先問細(xì)節(jié)問題，再涉及文章中某一詞是什么意思、某一復(fù)雜的句子在表達作者什么看法，最后是關(guān)于文 章整體的理解?！疤x”的主要目的有兩個：一是把每一段的主要意思抓住，這一段主要講的是哪一方面的內(nèi)容，而不需要知道具體內(nèi)容是什么；二是搞清楚文章的結(jié)構(gòu)，從宏觀整體上明白作者的語氣、看法、態(tài)度。這種閱讀方法可以這樣來描述：在閱讀過程中，先試圖把每個句子都讀懂，當(dāng)你覺得它不是主旨句后，就快速讀過去，或者直接跳過去。第三就是缺乏對整個文章的理解，由于在全面閱讀過程中，人的精力集中在 具體句子的理解上，沖淡了整體的認(rèn)識，而幾乎每個閱讀理解后的題目中，總少不了1個或2個關(guān)于文章整體概括性的題目，稍有偏差，就會出錯。相信很多人有這個感覺，英語考試過程中，覺得自 己腦力不夠用，或者考試結(jié)束后有朦朧的倦意。說起來大家可能不相信，我覺得閱讀理解，如其說是閱讀，不如說是把文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu) 搞懂：這篇閱讀理解分了幾個段落？每個段落中最重要的那個主旨句要表達的是什么意思？文章作者是以什么口氣、什么態(tài)度來看待自己文章所描述的內(nèi)容的？實際 就是從宏觀上把握作者的意圖。其次，閱讀理解過程中，需要從頭讀到尾嗎？這個問題，我也曾經(jīng)問了自己很多次。這不僅將來能提高選擇填空的閱讀速度，也提高了語感。選擇的文章不要太難，但也不能過于簡單，仔細(xì)體會這個過程。針對一個句子，大家要學(xué)著在吸氣 的過程中，看明白前半部分的意思，而在呼氣的過程中，看明白后一半的內(nèi)容。學(xué)會用自己的呼吸來控制自己的閱讀，進而提高閱讀速度。根據(jù)個人 的體會，閱讀中，碰到的最大問題往往不是理解不了其中內(nèi)容，經(jīng)常讓人頭痛的是閱讀過程中，會在一些關(guān)鍵地方碰到自己不認(rèn)識的單詞，大大影響了自己對文章的 領(lǐng)悟。很多參考書中，都提到在閱讀時，不能讀出聲來，要快速的閱讀。其結(jié)果是，大凡英語考試，大家都采用幾乎一樣的思考模式，這在相當(dāng)程度上影響了具體類別考 試復(fù)習(xí)時的針對性。博士考試心得之二：閱讀理解部分閱讀理解在大家看來，是英語考試中最關(guān)鍵的部分，因為這部分所占的分?jǐn)?shù)最多，在試卷中的地位舉足輕重。我推薦的方法是：A，兩個前提：題目意，選項意要搞明白；B，不能確定的選項：1，從語法角度判斷該空需要什么類型的詞匯（形容詞，還是副詞，還是名詞…）；2，從句子結(jié)構(gòu)的角度判斷，有不少并列句，倒裝句就是這樣；3，固定搭配；4，排除法C，實在什么辦法都用完了，也不知道該選哪個好。在閱讀訓(xùn)練，寫作訓(xùn)練的相輔相成下，一直堅持到考試前一天。不錯，大家該猜到了，詞匯進入鞏固期了。由于采用了強記的方法，表面上看大綱都熟悉了，所有的單詞一看就知道它的意思，拼寫甚至引申意義。由于這類詞匯數(shù)量不多（頂多就200吧），特殊對待后，用不多長時間就記牢了。這些詞匯屬于那些“頑固詞匯”類別，相信大家 都有這樣的體會：有些詞，只看過一遍，基本就記住了，而有些詞（特別是拼寫很類似的詞匯），記了多少次，還是不大確定。第三條的2款是否是多余的？非也，當(dāng)全力記憶紅線詞匯時，以前熟悉的詞也有一些在模糊，尤其是相當(dāng)多的紅線詞匯與這些“熟悉詞匯”之間，在意思，拼寫，讀法上比較容易混淆。就我個人來說，一般整個大綱一周內(nèi)就可以過一遍，而這個時候，劃紅線的詞匯已經(jīng)過了7遍。2，同樣在那一天，要把大綱從頭往后記憶。注重 的是整個不熟悉詞匯的過目頻率，而不是哪幾個單詞。這個過程要快，一看到這個單詞，就回想它的中文意思，想不出來沒關(guān)系，可以參考大綱。針對這兩類詞匯，采取交叉記憶，周期輪回的方法。第三，這個時候，大綱中的詞匯分成了兩類。（提醒一下，如果你在路上默記，安全第一，碰著樹了，撞著墻了都沒多大影響，和車車接吻可就麻煩了：））。一般來說，半天就可以解決50個生詞，而且不會誤工作。當(dāng)你在忙于工作的間隙，或者散步的間隙…..（只要是有小的時間段就可以），從口袋里摸出一 個小條，快速的記下它是怎么拼寫的，怎么讀的，中文意思是什么，然后把紙條放在另一個口袋里。把這些小條按照字 母順序分成多個包，比如a開頭的放在一起，有些詞匯不多的，可以合并（大綱中，真正沒有見過的詞也就2000左右吧，因人而異，而派生、詞組占了不少）。然后把這些做了記號的詞匯分別抄寫到窄紙條上，并 附上其中文意思（如果不知道怎么讀，還要注明音標(biāo)），最好每個詞一個小條。1，拿出大約一周的時間，對大綱中的詞匯進行甄別。因為我們這些人要么是已經(jīng)工作了，日常雜事繁多，要么正在 準(zhǔn)備碩士畢業(yè)論文，不可能拿出一上午，或者一下午的時間。這是個好方法，而且也比較有效果。這本書上會有很多字匯以前沒有見過，如何把這些詞匯搞明白，相當(dāng)有難度。這個應(yīng)該不難，大家都是過來人嘛，而且量也沒那么大。我選擇的是北理出版社的版本，其特點是綜合了歷年中科院英語博士入學(xué)考試試卷中出現(xiàn)過的詞匯，比較全面，而且有一定的針對性。廢話少說吧。這個數(shù)字達到了碩士英語大綱的兩倍。記得當(dāng)年考碩士的時候，國家規(guī)定的詞匯量大約是5700個（現(xiàn)在可 能有變化，但不會很大吧），英語六級的詞匯量也差不多就這些（稍有出入，但變化不大）。所以，詞匯是萬里長征的第一步。第三篇：考博英語心得博士考試心得之一：詞匯記憶眾所周知，英語考試中，詞匯是關(guān)鍵，是所有考察題目的前提。多看導(dǎo)師的研究方向的東西。九、復(fù)試面試，綜合測試面試需準(zhǔn)備充分，最好穿好著點，建議西裝不打領(lǐng)帶?？嫉谝幻膊荒艿粢暂p心，因為刷第一名的時候也是常有的，好好準(zhǔn)備復(fù)試。如初試成績好，趕快找關(guān)系，見導(dǎo)師，不親自見讓熟人打個電話也行。我是考博初試成績出來后又找人的。找關(guān)系打個電話是有必要的。即休息了，也緩解一下思鄉(xiāng)之情，何樂而不為。處理不好老師也煩，也沒學(xué)好，臨床也沒干好。但要和上級大夫搞好關(guān)系是關(guān)鍵，得個處分或關(guān)系搞僵是很麻煩的。每天反復(fù)如此。十點到十一點聽考博英語聽力，要聽兩到三個單元。下午兩點后復(fù)習(xí)基礎(chǔ)科，學(xué)到五點。哪科薄弱，哪科復(fù)習(xí)時間多一些。六、合理分配時間，正確使用方法合理分配時間是必須的，考博三科不可偏廢，都要照顧。下邊有詳述。一天看完多少，如一天看幾十頁。同道們也幫助了我不少。時間太緊張，也沒復(fù)習(xí)好這些。基礎(chǔ)課，我是這樣做的，先看兩遍課本，借來好的資料兩本（其中一本往年考的題多）名解和大題都背熟，再借來兩三本，其中的題和前兩本重的很多，也看會。專業(yè)課和基礎(chǔ)課最好不要脫離了教材，先比如內(nèi)科，最好先看兩遍課本，在題和課本結(jié)合看，把題的答案在課本上畫出來，以后看課本就知道哪個地方出題了。最好看著漢語能說出英語，當(dāng)然了，是一句一句，或兩句兩句，對漢譯英有幫助。指導(dǎo)等工作！工作企鵝1:1550116010工作企鵝2：766085044背一背，也是好的選擇。編校有一本也是針對考博的資料，閱讀理解后有漢語翻譯，不妨拿來本人系天天論文網(wǎng)就職11年的資深論文編輯；工作中與各大醫(yī)學(xué)期刊雜志社進行學(xué)術(shù)交流過程中建立了穩(wěn)定的編輯朋友圈，系多家醫(yī)學(xué)雜志社的特約編輯，常年為醫(yī)學(xué)期刊雜志供稿，負(fù)責(zé)天天論文網(wǎng)醫(yī)學(xué)論文但要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要把這八九個月熬下來。我是六月份才下定決心考博的，也是聽說本校的有考上名校博士之后才決定考的，相比之下晚了些。英語的學(xué)習(xí)對今后的學(xué)習(xí)工作也很必要，要堅持學(xué)英語，不是過了六級就萬事大吉，還有托福、雅思、GRE、專業(yè)八級等考試。相比之下，孰優(yōu)孰劣就顯現(xiàn)出來了。出國的機會也多，名校的博導(dǎo)大部分的時間都在外邊跑，國外接受領(lǐng)先知識，國內(nèi)再傳授。要考就考名校，在名校你接觸的人和其他地方的不一樣，接受的知識和其他地方的不一樣。研究生是方法加汗水的時代?，F(xiàn)把考博的一些經(jīng)驗及教訓(xùn)總結(jié)如下，以便后來考博者讀到此文能有所收獲，少走彎路，取得更大成功?？忌喜┦坎皇墙Y(jié)束，不是成功了，是事業(yè)的剛剛起步，是成功的剛剛開始，是機遇更是挑戰(zhàn)。目前為止，錄取已定。轉(zhuǎn)載請注明：本文原載于:社科苑論壇第二篇：博士生的考博心得博士生的考博心得考博結(jié)束，成績已出，考博結(jié)果，有喜有憂，初試還可，位居榜首，面試較差，四人之中，位列第三。復(fù)試完，如果通知體驗及出具政審函，就沒問題了，等著七月上中旬發(fā)布錄取通知書。四月中上旬公布成績，但是只能查詢自己的成績，不公布排名。周六上午英語，下午專業(yè)課一，周日上午專業(yè)課二。如果各高?？荚嚂r間不一樣，可以同時報多所學(xué)校。研究生院英語教研室出了套書，四本：a,(20002006)中國社會科學(xué)院研究生院博士研究生入學(xué)考試英語試題 作者:徐薇 張波b,社會科學(xué)英語閱讀理解高級教程(中國社會科學(xué)院研究生英語閱讀與寫作教材)奧利弗，徐薇c,社會科學(xué)英語詞匯與語法研讀，中國商務(wù)出版社（對外經(jīng)濟貿(mào)易出版社），王鐵利，徐薇還有本聽力？研院旁邊書店有賣，也可以在卓越網(wǎng)購買。希望能拋磚引玉，其他朋友也來談?wù)勛约旱慕?jīng)