森林防火安全教育教案合集五篇-文庫吧資料
2024-10-15 11:32本頁面
【正文】 全教育教案八（13）班一、班會目標：根據各大新聞媒體的報道，從去年以來各大省份連續(xù)發(fā)生森林火災，造成大量人員傷亡以及國家財產的嚴重損失。五、鞏固總結匪警、火警、急救中心電話各是什么？ 遇壞人打110，著火打119，急救中心120。小結歸納：消防安全標志的共同特點（線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確，可以是一目了然的圖案，也可以用橫寫的文字輔助標志，以圖形與方向標志連用，醒目地指示文字所示的意義）發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設計一個消防標志。三、代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生了火情應該怎樣與消防隊取得聯系？打火警119，講清出事地點，詳細地址，火勢情況。5）其他類型：禁止帶火種，當心觸電等。3）滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。1）火災報警和手動控制裝動標志；消防手動啟動器、火警電話等。師述：消防標志是一種批示標志，它是由帶有一定象征意義的圖形符號活文字并配以一定的顏色所組成的。嘗試根據學校、家庭環(huán)境，學習設計森林防火措施。第三篇：森林防火安全教育教案五年級森林防火安全教育教案窯上小學馬玲央一、教育目標：認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。j．星火可燎原，此處禁吸煙。h．防火必嚴，玩火必究。f．一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹。d．身在綠海中，防火在心中。b．珍愛森林，放火于未“燃”。匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。是按規(guī)范迎風突圍。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險。撲火隊（組）在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現飛火和氣旋時，組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。是正確使用撲火機具。是從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。是臨時組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負責人。三、怎樣撲救森林火災(一）撲火時應如何強化安全措施強化撲火組織。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數的1%。在我縣的森林火災中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。教育過程：森林火災的危害森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會給森
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