森林防火安全教育周會教案-文庫吧資料
2024-10-15 11:21本頁面
【正文】 來一定危害和損失的林火行為。如：（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種植物？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助植物們逃生的？小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此漂亮，但又是如此脆弱。）展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的植物們從容逃離森林火場等情境。它與我們生活密切相關(guān)，利用好它，給人們生活帶來益處；可是，管理不好，它又是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。教學(xué)預(yù)備：搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。使同學(xué)們了解著火點，進(jìn)而知道發(fā)生森林火災(zāi)時的原因。15． 一份責(zé)任心，保住萬重山。13．綠色孕育生命，防火重于泰山。11．防火必嚴(yán)，玩火必究。9．關(guān)注森林防火，守護綠色家園。7．火苗背后就是荒漠。5．冬春草木干，防火要當(dāng)先。3．防火，靠你，靠我，靠大家——人人有責(zé)。附件：森林防火主題班會之防火標(biāo)語集錦1．護林木，不吸煙，文明就在你身邊。六、總結(jié)火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護自己。五、鞏固總結(jié)匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。可以是一目了然的圖案，也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義），創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。三．防火：（1）發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警11講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)(2)還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？四．小組討論設(shè)計森林防火措施：設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。二．了解各類消防安全標(biāo)志的含義：標(biāo)志分類1）火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。這是什么？板書課題：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。 20 = 400第二篇：森林防火安全教育教案森林防火安全教育教案班會主題：森林防火安全教育活動活動時間：2013年3月14日活動地點：大文九年一貫制學(xué)校二年級 活動對象：全體同學(xué)主 持 人：班主任蔣品蓮教育目標(biāo)：。要加強對兒童、癡、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞討人員的監(jiān)管，要及時制止這些人在野外用火，規(guī)范野外用火行為。特別常見的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。五不準(zhǔn)：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒，沒有專人負(fù)責(zé)不燒，二級風(fēng)以上天氣不燒，沒有防火隔離帶不燒，沒有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障。三、森林火災(zāi)的防范知識森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農(nóng)
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