【正文】 我們的埋怨變成了現(xiàn)在的懷念與不舍，可惜，那段時(shí)間早已過去了，還記得我們每個(gè)人第一次見面的時(shí)候，那種陌生的氣息嗎？從陌生到熟悉到不能再熟悉的過程你們還記得嗎？同學(xué)們還記得嗎？老師還記得嗎？那時(shí)候我們每一個(gè)人都催促著大家，那種滋味回憶起來甜嗎？每一任同桌還記得對(duì)方嗎？我還記得我進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)同桌是誰，他有著有些卷卷的頭發(fā)，胖乎乎的，或許是因?yàn)槟菚r(shí)候還小，總是因?yàn)橐恍╇u蒜皮的小事斗嘴。光陰似箭日月如梭，我們應(yīng)該做時(shí)間的主人，充分利用好每一分每一秒，而不應(yīng)該做時(shí)間的奴隸，讓寶貴的時(shí)間流逝，否則，剩下的只有更多的后悔。每天早上太陽公公升起來時(shí)，我們都喜歡賴在床上，一年之計(jì)在于晨，這美好的清晨便又從我的手中溜走了。時(shí)間是何等的寶貴，在已經(jīng)過去的十二個(gè)春秋里，我做了些什么？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。他是多么的公正啊，不論窮與富，每一個(gè)人，每一天都只有相同的24小時(shí)?！毖嘧尤チ擞衷賮淼臅r(shí)候，楊柳枯了有在青的時(shí)候，桃花開了有在開的時(shí)候。一寸光陰一寸金。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的朱自清匆匆讀后感范文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動(dòng)，全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上，節(jié)奏疏隱綿運(yùn)，輕快流利?！痹娙穗S著情緒的飛動(dòng)，緣情造境，把空靈的時(shí)間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在時(shí)間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執(zhí)拗地追求著。詩人的情緒隨著時(shí)間從無形到有形，從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。使未知的事物成形而現(xiàn)，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。不信，您想想看，誰能把時(shí)間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。朱自清就這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆以一種詩意昂然的散文來對(duì)時(shí)光匆匆流逝的抒懷讓你全身心沉浸其中徒然生發(fā)一種強(qiáng)烈的傷感并從中領(lǐng)悟到一種理趣！【篇八：匆匆讀后感】《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒，但是又為前途不明而感到彷徨的心情。光陰一去不復(fù)返“為什么偏要白白走這一遭??？”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。是的我們又能夠做些什么呢？“只有徘徊罷了只有匆匆罷了”?！弊髡咴谶@里又利用了擬人的手法把時(shí)光完全人格化了一方面表現(xiàn)出時(shí)光一往無前、轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì)一方面則極其傳神地表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理?！拔也煊X他走的匆匆了伸出手去遮挽時(shí)他又從遮挽的手邊過去?！睖?zhǔn)確地表現(xiàn)出時(shí)光是在無聲無息、不為人察中消逝了；作者又把過去的日子比做輕煙“被微風(fēng)吹散了如薄霧被太陽蒸融了。在描寫流逝的時(shí)光時(shí)作者運(yùn)用了化無形為有形以及擬人的寫法。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜”到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何？”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述人們總害怕時(shí)光的消逝總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝然而很少人會(huì)像朱自清那樣用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆！作為一個(gè)真誠對(duì)待人生熱烈追求光明的知識(shí)分子的內(nèi)心自由《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對(duì)未來的追求、探索以及在現(xiàn)實(shí)中無所適從的空虛與悵惘。小升初考試在即，這是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，也是我們所有人的近期目標(biāo)，非常幸運(yùn)在這個(gè)時(shí)候讀《匆匆》這篇文章，讓我想到，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。所以，我們應(yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾?！把嘧尤チ?，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。不僅在學(xué)習(xí)上要和時(shí)間賽跑，在生活上也要如此。本來計(jì)劃用上午小部分時(shí)間做語文作業(yè)，下午小部分時(shí)間做數(shù)學(xué)作業(yè)的，就把上午玩的時(shí)間用來做數(shù)學(xué)，騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書。你無法使時(shí)間停留，但是我們要懂得珍惜它，一旦失去了，就永遠(yuǎn)不能回來了。起床后，又總顧著玩，不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè)，總是想過一會(huì)再寫吧，時(shí)間多得是，但是時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶Ｏ?，不知不覺中，天就黑了。第二天，我也在自我安慰中沉醉了，沉迷了。時(shí)間在電視機(jī)、電腦的屏幕中溜走了，我全然不知。三天的清明假使我那緊張的腦神經(jīng)放得松松的。我自小就認(rèn)為：時(shí)間多得很，今天沒做完的事明天可以做。它給了我無比的震撼。讓我們把握住生命里的每一分鐘，一切從今天開始吧！愿你在時(shí)間大路上帶著“時(shí)間”瀟灑地走一回。我的朋友，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)?！钡侥暧饣字畷r(shí)才猛然醒悟，后悔莫及，那才真是“有心無力”；到那時(shí)，只能是“空悲切，白了少年頭”！于是古人有感于此，有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話，今人偉大的發(fā)明家愛迪生，利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn)，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)盹。等我們意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，也許就會(huì)像作者一樣發(fā)出慨嘆“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但是不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。俊彼哉f，我的朋友，“盛年不重來，一日難再晨。誰能把握好時(shí)間，誰就可能抓住機(jī)遇，收獲成功。它老少無欺，不因權(quán)貴而逆轉(zhuǎn)，不因位卑而倒流。有一位哲學(xué)家說過，在所有的批評(píng)者中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”……這是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文《匆匆》的開頭的句子。雖然我們不能長生不老，但卻可以讓有限的生命煥發(fā)光彩，延伸生命的價(jià)值。“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但是不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”雖然我們的時(shí)間是有限的，但我們也要利用這有限的時(shí)間做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而不是讓它默默的來，默默的去。人生是短暫的，這就更需要我們?nèi)フ湎?。這句話充分說明了時(shí)間的寶貴，有些人做事總喜歡拖拉，不知道他們有沒有想過“明日復(fù)明日，明日何其多”這句話。時(shí)間在默默中溜走，我們又能做什么呢？恐怕也只有匆匆罷了。時(shí)間每時(shí)每刻都在往前走，而我們呢，我們會(huì)有哪一天能追上時(shí)間嗎？我最不想看到每天的日落，但又有什么辦法呢？看著天色漸漸暗了下來，我就會(huì)默默地嘆息，有時(shí)在看見太陽落山時(shí)，也會(huì)看見歸巢的小鳥，它們迅速的穿過紅暈的天空，逐漸在我的視線中消失。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去?？墒俏覀兊娜兆訁s慢慢的消失在時(shí)間的長河中，沒有聲音。古往今來，人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會(huì)再從我的手中溜走，我會(huì)僅僅抓住它，讓它毫無逃脫的機(jī)會(huì)！【篇四：《匆匆》讀后感】這篇文章在小學(xué)時(shí)學(xué)過，當(dāng)時(shí)的印象就不錯(cuò)，前幾天又看到了這篇文章，覺得蘊(yùn)涵著很多道理，現(xiàn)在把感受與大家分享。光陰一去不復(fù)返，“為什么偏要白白走這一遭啊？”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。是的，我們又能夠做些什么呢？“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩，長到現(xiàn)在一個(gè)能說會(huì)道的大孩子，想想那時(shí)一年級(jí)報(bào)名是的情景，仿佛就在昨天一樣。它從沒有停息過，它不會(huì)為誰使勁，也不會(huì)為誰停止。在做作業(yè)時(shí)，它有從我的筆尖滑過，我嘆息。看書時(shí)，它從書中逃走了。從來沒有感覺時(shí)間過的很緊，在壓迫著自己，總是以為時(shí)間是很漫長的?？晌乙矎囊婚_始就在浪費(fèi)時(shí)間。讀過《匆匆》后，我更是有這樣的感受。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。這就是珍惜我們自己的生命。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話不是最好的例子嗎？一寸光陰可以賺一寸金，但是，一寸金子買不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰，要珍惜時(shí)間嗎？其實(shí)，你珍惜光陰，光陰便在你身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)，但是如果你漠視它，它就化成青煙，消散的無影無蹤。以后，我寫完了作業(yè)，還要做一些有意思的事情：比如看看課外書，增長自己的知識(shí)。當(dāng)我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候，心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：為什么作者朱自清會(huì)感嘆時(shí)間去的匆匆呢？大家都不思考的問題，他為什么要想呢？?？扇松卸嗌賯€(gè)今天可以浪費(fèi)??！自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒起，一定要珍惜時(shí)間，以飽滿的熱情去追趕朝陽，不讓今天的快樂變成明天的后悔與痛苦。（所以，我就是讀了《匆匆》后，從三年級(jí)開學(xué)習(xí)古箏，再也沒有放棄了。還有二年級(jí)的暑假，作業(yè)我全部都堆到開學(xué)幾天才急急忙忙寫，剩下的時(shí)間都浪費(fèi)在看電視，和伙伴們一起找樂子了。我坐立不安，時(shí)而徘徊在教室里，時(shí)而向旁邊的琴友說悄悄話，要不就發(fā)呆，思想不知到哪兒神游了，正可謂人在曹營心在漢啊。是啊，總是人生，總是旅程，卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過，留不住的腳步。我看了掩卷沉思。很多人應(yīng)該都聽說過，它就是朱自清的代表作——《匆匆》。下面我們來看看朱自清匆匆讀后