八年級下期物理教學案92磁場-文庫吧資料
2024-12-11 07:53本頁面
【正文】 】我明了 每位同學整理、補充、反思、修改剛才的學習 內(nèi)容，歸納成知識網(wǎng)絡(luò)，小組內(nèi)交流完善 【我自測】我敢比 完成課本 67 頁動手動腦學物理將答案填在空白處： 1 題答案： 2 題答案： 舉出第 4 題的實例。 【我困惑】我求解 通過自主學習后，你和你的小組還有哪些知識上的困惑？ 【我展示】我探究 在課本 65 頁圖 9． 24 中標出磁感線的方向箭頭（畫在下面空白處） 四、【檢測評估 與拓展】 在你的生活中能不能找到這樣的情況：在什么地方裝上一個磁體后，便會給你帶來方便或提高工作的質(zhì)量？把你的發(fā)現(xiàn)寫下來，和同學們討論。 觀察圖 回答： 的兩極和 的兩極并不 ，而是稍有 ； 地磁南極在地理 附近，地磁北極在地理 附近。 4 4）課本 65 頁圖 ，從圖上可以看出在用磁感線描述磁場時，磁感線都是從 ，回到 。 把幾只小磁針放在條形磁體的周圍不同的地方，觀察小磁針北極的指向，回答： 1）小磁針的北極指向一樣嗎？ 2）每一個小磁針的北極的指向 ，物理學中，把小磁針靜止時 定為磁場 。 難點 知道磁場間的作用。 情感態(tài)度與價值觀：使學生在經(jīng)歷分析、觀察的過程中體會到學習探究的樂趣。 知道地球周圍有磁場以及地磁場的南、北極。 八年級下期 物理 教學案 課題 9． 2 磁場 課型 新授 時間
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