【正文】 ，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻(xiàn)!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻(xiàn)，幼教之友《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿3各位同仁，當(dāng)你面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時，當(dāng)你走上神圣的講臺時，你想到了什么?——民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。他和校委和班主任老師配合默契，讓學(xué)生管理工作走上一個更高的臺階。為了培養(yǎng)良好的校風(fēng)，吳老師積極組織抓好學(xué)生常規(guī)管理，積極組織開展各類活動，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。事后學(xué)生家長含著眼淚說：“老師，孩子能遇到你這樣負(fù)責(zé)的老師，真的有福啊!”4每天只睡5個小時“醒神”2017年8月，吳堅老師通過學(xué)校民主評議走上政教主任工作崗位。他迅速叫醒兩位同學(xué)，將這名學(xué)生火速送往醫(yī)院。他走到138班寢室，見到的情況把他嚇了一跳。學(xué)生有病需要就醫(yī)時，他叫學(xué)生做幫手送醫(yī)，有時一整夜都不休息，陪伴在學(xué)生身邊。寢室里一有什么動靜，他了解得清清楚楚?！?從死亡線上撿回一條生命吳老師負(fù)責(zé)學(xué)校男生寢室管理是很累的，他是“眼睛里容不得沙子”的人。短短兩個星期的時間，學(xué)生就動作嫻熟。他每天第一個站到操場指揮臺上，通過精心的講解，優(yōu)美的示范，靈活的方法，耐心的輔導(dǎo)，學(xué)生很快就掌握了每節(jié)體操的要領(lǐng)。還有一項緊迫的任務(wù)，就是要在短期內(nèi)完成初中廣播體操的教學(xué)。初中新生的體育難教是體育老師的切身體會。”也因如此，那年下學(xué)期，這位武術(shù)操的“教練”吳堅老師，硬是被平江十二中要了過來。開幕式上，泉水小學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)操得到了與會人員的一致好評。每提到他，同事們幾乎是異口同聲兩個字:“能干”。學(xué)校與家長的矛盾和糾紛，只要他一參與，立刻就“化干戈為玉帛”。他工作很能吃苦，也很會想辦法?！?年前，吳老師剛從湖南理工大學(xué)畢業(yè)，懷著對教育工作的向往和追求，參加了湖南省特崗教師招聘考試，成為平江縣泉水小學(xué)的一名老師。為此，筆者走訪了一些熟悉他的同事，追尋著他在工作和事業(yè)上的人生軌跡?！鴧菆岳蠋?中)在五月份的學(xué)?！八挠小焙美蠋熢u比中，吳堅老師高票當(dāng)選。讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿2——記“四有”好老師吳堅“我走進(jìn)教育工作崗位的時間不長，很多方面需要虛心請教，努力學(xué)習(xí)，實在沒有什么值得報道的。成績屬于過去，未來兒科護(hù)理之路任重而道遠(yuǎn)，她將不斷努力進(jìn)取，爭做一名更加優(yōu)秀的護(hù)理工作者。悠悠歲月春去秋來，幾分付出，幾分收獲。“問渠那得清如許?為有源頭活水來。她多次前往省兒童醫(yī)院等地進(jìn)修，將自己當(dāng)作一名“學(xué)生”，在病床前認(rèn)真記錄著學(xué)習(xí)經(jīng)驗，虛心向資深前輩請教，回來后還不忘和同事一起分享、共同進(jìn)步，這也讓她成為了同事口中的“好老師”。兒科的工作細(xì)致而瑣碎，在護(hù)理上需要細(xì)心，技術(shù)上更需要精益求精?！敖?jīng)常約好時間去接孩子放學(xué)或者帶去玩，但每次因為工作原因取消，相反孩子并沒有埋怨，我既感動又慚愧。丁丹妮盡心盡力對待每一位患兒，但對于自己的孩子，她總不免有些愧疚。即便有家長無端的泄憤，她也始終面帶微笑，理解和包容患者家屬，因為她堅信微笑是醫(yī)患心靈之間的橋梁。在醫(yī)院，丁丹妮負(fù)責(zé)10張床位的患兒，在疾病高發(fā)期，她甚至要同時護(hù)理30余名患兒?；颊叽蠖际菋胗變?，根本不配合治療，打針、服藥都會引起孩子的哭鬧，再加上家長的擔(dān)心憂慮，護(hù)理人員的壓力尤其大。從披上這一身圣潔的白衣開始，她就注定為了心中平凡卻又偉大的護(hù)理事業(yè)，傾其一生，無怨無悔。讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿1“90后”的丁丹妮是兩位孩子的媽媽，同時也是病房患兒的“好媽媽”?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模！撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻(xiàn)！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻(xiàn)。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？青春是迷人的。推演我心中最奧妙的哲理。今天要在這詞匯的花園里采擷，構(gòu)造我心中最美的詩篇。第三篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光(教師演講稿)讓青春在奉獻(xiàn)中閃光我不是一位多情的詩人，不能用漂亮的詩句去謳歌我的事業(yè)，我感謂不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去體現(xiàn)我的人生價值。是啊，為了身上那份責(zé)任，哪一位一中的老師不是置家人于不顧，置自己的健康于不顧，置所謂的幸福和享樂于不顧，披星戴月，長年累月堅守著那一份信仰和那一份