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弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)發(fā)言稿-文庫吧資料

2024-10-15 10:29本頁面
  

【正文】 識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自律意識(shí)。(二)沒有完全秉公辦事。心中時(shí)刻裝著人民群眾。(一)修身養(yǎng)性不足。一、嚴(yán)于修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律已深刻把握焦裕祿同志心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己的公仆情懷,“凡事探求就里”,“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公,“任何時(shí)候不搞特殊化”的道德情操。古人云:“心浮則氣躁,氣躁則神難凝”。他在蘭考的470天里靠著自行車和鐵腳板跋涉5000余里,對全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)進(jìn)行走訪、調(diào)研,找到了“三害”形成的原因,制定出切實(shí)可行的治理規(guī)劃。在辦文辦會(huì)中學(xué)到每個(gè)細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)處理,在寫作過程中鍛煉著邏輯思維和綜合分析能力,還有值班時(shí)能學(xué)到領(lǐng)導(dǎo)是如何妥善應(yīng)對突發(fā)事件等,這些事情的親身參與,這些經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,都是自己無形的福利和待遇,我相信這一切都會(huì)讓自己終身受用。平時(shí)自己和朋友開玩笑,說是沒踏上點(diǎn),從街道到區(qū)上上班了,趕上中央八項(xiàng)規(guī)定了,從事業(yè)編制轉(zhuǎn)成公務(wù)員了,事業(yè)編開始先漲工資了。所以,自己對群眾的無奈艱辛、安危冷暖還是很能理解,日常工作和生活中能夠做到換位思考、理解尊重。他們身上有自私狹隘的一面,也有厚道本分的一面;有愚昧世俗的一面,也有精明睿智的一面。對于群眾我有一種天然的親近感,因?yàn)樽约旱母改付际侨罕?。向焦裕祿同志看齊,對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,查擺在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面問題,我也清楚了自己的“差距在哪里、方向在哪里、措施在哪里”。2014515第三篇:踐行三嚴(yán)三實(shí),弘揚(yáng)焦裕祿精神學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行三嚴(yán)三實(shí)(2014年6月27日)劉百洋以前,對焦裕祿同志事跡的了解,一直停留在小學(xué)看電影時(shí)的片段里,僅僅知道他在蘭考縣工作的大概情況,認(rèn)識(shí)上比較模糊。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為黨和人民的教育事業(yè)任勞任怨、無私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。第五,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。第四,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn),“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神。第三,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神。第二,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神。作為一名基層黨員教師,要繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,要做到以下幾點(diǎn):第一,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神。這既與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一,也與教育實(shí)踐活動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉的主題高度契合。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的歲月洗禮,焦裕祿精神歷久彌新、熠熠生輝。心中感慨萬千,焦裕祿那高大的形象一直矗立在我的腦海。突出助力生態(tài)省戰(zhàn)略實(shí)施,以“滴水穿石”意志,與基層干部群眾一起,共同打好治理水土流失攻堅(jiān)戰(zhàn),為我省創(chuàng)建生態(tài)文明先行示范區(qū)做出新貢獻(xiàn)。要突出打造優(yōu)質(zhì)軟環(huán)境,推出“改革性舉措”,加快服務(wù)型政府建設(shè)。要以焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求為指針,著力推進(jìn)全面深化改革。要零容忍對待腐敗,有案必查、有腐必懲,形成不想腐、不敢腐的震懾力和不能腐的機(jī)制。要以廉潔從政為主題,抓實(shí)警示教育,把預(yù)防工作做在前。要以焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求為指針,著力推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。要始終把“為民”二字刻在心中,推動(dòng)整改措施和規(guī)章制度惠及最廣大群眾。要以焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求為指針,著力推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。中央和省委就落實(shí)總書記重要論述,推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求作出專門部署,意義重大。要求立足校院聯(lián)合辦學(xué),著眼于形成踐行黨的群眾路線的長效機(jī)制,努力構(gòu)建銜接配套、行之有效的制度體系,推動(dòng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”常態(tài)化、經(jīng)?;M瑫r(shí),著重圍繞破解服務(wù)省委省政府中心工作的針對性、實(shí)效性不夠強(qiáng)等問題,建立健全教學(xué)、科研和決策咨詢的體制機(jī)制。著力深化改革,強(qiáng)化實(shí)干意識(shí)。要求按照學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,進(jìn)一步查找思想上、作風(fēng)上的差距,查找整改工作中的問題和不足,重點(diǎn)看教育實(shí)踐活動(dòng)中對群眾的承諾是否兌現(xiàn),制定的整改內(nèi)容和措施是否完善,作風(fēng)問題是否“反彈”、“回潮”。深化一項(xiàng)工作(即指導(dǎo)黨支部將“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’”作為活動(dòng)項(xiàng)目,與學(xué)習(xí)弘
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