鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)活動(dòng)方案-文庫吧資料
2024-10-14 23:16本頁面
【正文】 生動(dòng)、活潑、豐富。每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。每周三、五下午兩節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。第四篇：鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)活動(dòng)措施鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)活動(dòng)措施為保證鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)活動(dòng)健康有序的開展，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。由簡到難，循序漸進(jìn)讓他們?cè)诶L畫中得到正確的引導(dǎo)，激發(fā)他們學(xué)畫畫的興趣，在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。四、豐富了學(xué)生的第二課堂：從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)?？浇逃行男W(xué)部鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)活動(dòng)室2016年8月第三篇：鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)活動(dòng)總結(jié)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)本學(xué)美術(shù)興趣小組以學(xué)校少年宮的工作計(jì)劃為依據(jù)。（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。四、采取的措施：（1）輔導(dǎo)員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來。社團(tuán)活動(dòng)主要有三方面：⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對(duì)國畫、素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，輔導(dǎo)員篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。三、活動(dòng)方案具體內(nèi)
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