【摘要】《師說》知識(shí)整理一1.給下列紅色字注音⑴授之書而習(xí)其句讀者()⑵其可怪也歟()⑶孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃()()()⑷李氏子蟠()⑸六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之()⑹作《師說》以貽之
2024-11-23 23:30
【摘要】比例線段同步練習(xí)在四條線段abcd,,,中,如果a與b的比等于c與d的比,即acbd?,我們就把這四條線段叫做成比例線段,簡(jiǎn)稱比例線段.根據(jù)比例線段的定義,我們可以解決與比例有關(guān)的一些問題.]一、根據(jù)成比例求線段的長(zhǎng)度例1已知線段123232abc?????,,.(
2024-12-11 06:42
【摘要】相似三角形的應(yīng)用1.如圖1,小華做物理實(shí)驗(yàn),蠟燭的火焰透過小孔在成像板上形成一個(gè)倒立的像,經(jīng)過測(cè)量蠟燭的火焰是2厘米,它的像是4厘米.如果蠟燭距離小圓孔10厘米,那么蠟燭與成像板之間的距離是________.2.如圖2,D是ABC△的邊AB上的一點(diǎn),過點(diǎn)D作DEBC∥交AC于E,已
2024-12-11 06:41
【摘要】第二十二章圓(上)一、圓的有關(guān)概念圓的有關(guān)概念(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、正確理解圓的定義及有關(guān)概念;2、會(huì)判斷定點(diǎn)與圓的位置關(guān)系;3、培養(yǎng)學(xué)生善于思考、動(dòng)手實(shí)踐的能力.【學(xué)習(xí)過程】一、圓的定義1、簡(jiǎn)介身邊的圓2、畢達(dá)哥拉斯:一切立體圖形中最美的是球形,一切平面圖形中最美的是圓形想一想——
2024-11-27 08:37
【摘要】《家》同步練習(xí)第一部分:1.給加粗字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(2分)⑴我暗暗祝禱,愿每張風(fēng)帆下都有一個(gè)溫馨()的家。⑵在人生的航行中,我們需要冒險(xiǎn),也需要休憩()。⑶傍晚,征帆紛紛歸來(lái),港灣里燈火搖曳(),人聲喧嘩。⑷我深知我的老婆在你的光彩下只會(huì)黯()然失色,你長(zhǎng)生不老,她卻注定要
2024-11-24 15:38
【摘要】課題-1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生經(jīng)歷圓的概念的形成過程,會(huì)用集合的語(yǔ)言描述圓;2、經(jīng)歷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的形成過程,能準(zhǔn)確判斷;3、體會(huì)集合的意義在幾何圖形中的意義。教學(xué)重點(diǎn)圓的概念與點(diǎn)和圓的位置關(guān)系的判斷教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)用集合的語(yǔ)言描述圓的概念教學(xué)方法引導(dǎo)探究式教學(xué)
2024-12-17 14:01
【摘要】課題圓的有關(guān)概念-3教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生經(jīng)歷扇形面積公式的形成過程,理解并能準(zhǔn)確應(yīng)用;2、能建立扇形面積與弧長(zhǎng)公式的聯(lián)系,并準(zhǔn)確運(yùn)用;3、培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)化的能力與計(jì)算的能力。教學(xué)重點(diǎn)扇形面積的公式的形成與運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)類比扇形面積與弧長(zhǎng)公式教學(xué)方法引導(dǎo)探究式教學(xué)手段教學(xué)過
【摘要】基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、擲2枚1元錢的硬幣和3枚1角錢的硬幣,1枚1元錢的硬幣和至少1枚1角錢的硬幣的正面朝上的概率是2、小紅、小明、小芳在一起做游戲時(shí)需要確定做游戲的先后順序,他們約定用“剪子、包袱、錘子”的方式確定,問在一個(gè)回合中三個(gè)人都出包袱的概率是_________________
2024-11-23 00:39
【摘要】比例線段同步練習(xí)第1題.如圖,線段AB:BC=1:2,那么,AC:BC等于()A.1:3B.2:3C.3:1D.3:2答案:D第2題.直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為3和4,那么斜邊與斜邊上的高的比是()A.5∶3B.5∶4C.5∶12D.25∶1
【摘要】黃金分割一、請(qǐng)你填一填(1)如圖4—2—1,若點(diǎn)P是AB的黃金分割點(diǎn),則線段AP、PB、AB滿足關(guān)系式________,即AP是________與________的比例中項(xiàng).圖4—2—1(2)黃金矩形的寬與長(zhǎng)的比大約為________(精確到).(3)如果線段d是線段a、b、c的第四比例
【摘要】圓周角1、⊙O的弦AB等于半徑,那么弦AB所對(duì)的圓周角一定是().(A)30°(B)150°(C)30°或150°(D))60°]2、△ABC中,∠B=90°,以BC為直徑作圓交AC于E,若BC=12,
【摘要】——航海問題同步練習(xí)一、求距離1.臺(tái)灣“華航”客機(jī)失事后,祖國(guó)大陸海上搜救中心立即通知位于A、B兩處的上海救撈局所屬專業(yè)救助輪“華意”輪、滬救12”輪前往出事地點(diǎn)協(xié)助搜救.接到通知后,“華意”輪測(cè)得出事地點(diǎn)C在A的南偏東60°,“滬救12”輪測(cè)得出事地點(diǎn)C在B的南偏東30
2024-12-07 13:47
【摘要】二次函數(shù)測(cè)試題(B)一、選擇題(每小題4分,共24分)1.拋物線y=-3x2+2x-1的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)情況是()(A)沒有交點(diǎn).(B)只有一個(gè)交點(diǎn).(C)有且只有兩個(gè)交點(diǎn).(D)有且只有三個(gè)交點(diǎn).2.已知直線y=x與二次函數(shù)y=ax2-2x-1圖象的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,則a的值為()
【摘要】相似多邊形及其性質(zhì)第1題.如果一個(gè)矩形和它的一半矩形相似,那么大矩形與小矩形的相似比是(]A.2:1B.2:2C.2:1D.1:2答案:A第2題.如圖中,有三個(gè)矩形,其中相似的是()A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.沒有相似的矩形]答案:B第3題.
【摘要】反比例函數(shù)同步試題第1題.如果函數(shù)22(1)mymx???是反比例函數(shù),那么m的值是.答案:1m??第2題.已知y與x成反比例,當(dāng)1y?時(shí),4x?,則當(dāng)2x?時(shí),y?.答案:2第3題.某廠有煤1500噸,求得這些煤能用的天數(shù)y與每天用煤的噸數(shù)x之間的函