小班漂亮的帽子教案及擴展資料-文庫吧資料
2024-10-14 17:41本頁面
【正文】 活動前搜集有特點的帽子布置成超市。小班漂亮的帽子教案8教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞漂亮的帽子，引導(dǎo)幼兒感受生活中的美，學(xué)會贊美。作業(yè)講評，可用幼兒自評或互評的方式進行，你的帽子好看嗎？為什么？你看還有誰的帽子好看？為什么？我們的帽子都很漂亮，今天老師打算舉辦一個帽子展覽會，讓所有的小朋友都來看看我們制作的帽子。將已經(jīng)做好的帽子模型分發(fā)給幼兒，讓幼兒進行裝飾，老師已經(jīng)幫它做好了一些，可是這些帽子好看嗎？“對了，小朋友都覺的有花紋才會漂亮，其實這些帽子是有花紋的，只是它在和小朋友捉迷藏，如果小朋友將好看的顏色涂上去，花紋自然就出來了”。教師小結(jié)：帽子店的帽子真是多種多樣呀，有紅的，有黃的、還有蘭色的；有毛線做的，還有布做的；有帶帽檐的還有不帶帽檐的；有冬天戴的，還有夏天戴的太陽帽，你們都買到喜歡的帽子了嗎？你們的帽子都有些什么用處呢？（幼兒講述）對呀，帽子能遮擋陽光，還能保暖，冬天就要到了，我們出去玩的時候一定要戴好帽子，要不會感冒的。活動過程：聽音樂《小雪花》進入活動室，“冬天到了，我們應(yīng)該怎樣過冬呢”引導(dǎo)幼兒講述，可我們現(xiàn)在還沒有帽子呢，今天老師帶你們?nèi)ベI帽子好不好？帶幼兒參觀帽子店，教師有意識的引導(dǎo)幼兒欣賞各種漂亮的帽子，“小朋友，你們看這里的帽子好多呀，都有些什么樣的呢”引導(dǎo)幼兒用恰當(dāng)?shù)恼Z言描述帽子的特征，有意識的讓幼兒看帽子的顏色，鞏固對三原色的認(rèn)識，讓幼兒欣賞帽子上的圖案及帽子的樣式，使幼兒感受生活中的美?；顒訙?zhǔn)備：活動前搜集有特點的帽子布置成超市。小班漂亮的帽子教案7活動目標(biāo)：通過欣賞漂亮的帽子，引導(dǎo)幼兒感受生活中的美。活動延伸。(2)讓幼兒看一看、摸一摸、戴一戴，并簡單說說帽子的種類(遮陽帽、棉帽、警察帽、護士帽等)，他們有什么用途(3)請幼兒安帽子的顏色進行分類?；顒舆^程。、若干彩筆(紅黃藍三種顏色)。、添加花紋等方法裝飾帽子，鞏固對三原色的認(rèn)識?；顒臃此迹哼@是一節(jié)美術(shù)活動，主要是想讓幼兒通過操作活動來鍛煉幼兒的動手操作能力，學(xué)會簡單的印染活動；其次引導(dǎo)幼兒表達自己對媽媽的愛。)5．孩子任選一種材料裝飾帽子。4．教師示范裝飾帽子： 用彩色紙條貼在浴帽上；用彩色貼畫貼在帽子上；用拓印法裝飾帽子。2．出示范例(教師戴上帽子出示)，引起孩子的參與興趣?；顒訙?zhǔn)備：塑料浴帽、彩色紙條(一端貼有雙面膠)、彩色貼畫、顏料、形狀各異的積木、抹布、畫有帽子輪廓的卡紙等。會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。萌發(fā)喜愛媽媽，關(guān)心媽媽的美好情感?！?1頁上用不同的方式（繪畫、蔬菜或紙團印畫）幫助小動物裝飾帽子、圍巾、手套。，請幼兒戴著自己的裝飾好的紙帽表演，并相互欣賞同伴裝飾的帽子。（4）教師選擇1~2種帽子，引導(dǎo)幼兒觀察帽子的顏色圖案。（2）讓幼兒看一看、摸一摸、戴一戴，并簡單說說帽子的種類（遮陽帽、棉帽、警察帽、護士帽等），他們有什么用途？引導(dǎo)幼兒知道棉帽能保暖。活動過程“帽子展覽會”。、若干彩筆（紅黃藍三種顏色）。、添加花紋等方法裝飾帽子，鞏固對三原色的認(rèn)識。在《鈴兒響叮當(dāng)》音樂聲中進行帽子展會。作業(yè)講評。師：選擇自己最喜歡的材料寶寶進行裝飾吧，巧巧手動起來。介紹操作材料師：今天老師給寶寶們帶來了許多材料，寶寶們你們看有那些材料寶寶來裝飾紙帽呀。(2)新舊對比。師：寶寶們這是什么呀，難道是圣誕老人給我們的第二份禮物嗎，師：寶寶們先把你手中的棉帽進行顏色分類，要按對應(yīng)的顏色幫你的帽子找到家。五、活動過程：展示紙帽實物，喜歡為紙帽進行裝飾打扮。報紙折好的帽子每人一頂。在裝飾帽子的活動中，鼓勵幼兒大膽地運用涂色、添畫花紋、粘貼等方法選擇自己喜歡的材料裝飾帽子，鞏固幼兒對三原色的認(rèn)識。難點：大膽地運用顏料涂色、添畫花紋、粘貼等方法裝飾帽子。小班幼兒特別喜歡動手，所以通過這一活動，來滿足幼兒的興趣，提高他們的動手操作能力。本節(jié)活動我以“圣誕節(jié)的禮物——帽子”為導(dǎo)入，對此活動進行展開?！苯又泻脦孜恍∨笥讯紒斫榻B他們自己的帽子，“我的帽子是紅色的”、“我的帽子上還有兩個好看的球球呢”等。冬天來了，天氣越來越冷，帽子是冬天保暖的必備物品。所以本節(jié)課主要引導(dǎo)幼兒初步感受并喜歡參與藝術(shù)活動。四、作品欣賞與講評。你們想不想試一試？嘗試用皺紋紙裝飾“帽子”，體驗裝飾的樂趣。展示范例，引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察、比較、討論。”師：“我?guī)砹烁猛娴拿弊幽銈兿氩幌肟?？請你們把帽子輕輕地掛在黑板上。幼兒戴帽子跳舞游戲，體驗跳舞的樂趣，激起幼兒對帽子的
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