【摘要】《第四節(jié)世界的氣候》習題1、世界氣溫分布的一般規(guī)律是()。A、同緯度地區(qū)氣溫都相同。B、同緯度的海洋和陸地氣溫相同。C、氣溫從低緯向極地逐漸降低。D、同緯度的高山高原比平原氣溫高。2.下列氣候類型,降水集中在冬季的是()。A、熱帶雨林氣候
2024-12-11 05:44
【摘要】《第四節(jié)世界的氣候》教案第1課時【課標要求】。,分析某一地區(qū)的氣候特征。氣候類型分布?!窘虒W目標】,并能分別用恰當?shù)倪M行描述。?!皻鉁啬曜兓€和各月降水量柱狀圖”分析某一地區(qū)的氣候特征,并能比較不同地區(qū)的氣候差異。“世界氣候類型分布”圖,知道全球氣候類型分布?!窘虒W模式】
2024-12-16 00:01
【摘要】《地球的公轉(zhuǎn)》教案教學目標一、知識與技能1.能正確運用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn),逐漸養(yǎng)成觀察和動手操作能力。2.能準確說出地球公轉(zhuǎn)的方向和周期,明確公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的幾個特殊節(jié)氣(二分二至)及每個節(jié)氣特點。二、過程與方法通過分組演示實驗、討論、歸納,用科學準確的語言描述地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象,如四季的變化和五帶的劃分等。三、情感態(tài)度和
【摘要】第四單元天氣和氣候第四節(jié)世界的氣候教學目標?知識與技能:能夠區(qū)分描述天氣和氣候的語言,并能舉例說明。?過程與方法:1、閱讀氣候直方圖,說出某地的氣候特征及不同地區(qū)的氣候差異。2、列舉實例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)、生活的影響。?情感、態(tài)度與價值觀:通過對氣候的教學,培養(yǎng)學生關注氣候變化的意識。因紐
2024-12-08 15:47
【摘要】《第一節(jié)天氣》習題一.選擇題。,描述天氣的是()。A.昆明四季如春。B.北京冬季寒冷干燥。C.極地地區(qū)全年嚴寒。D.黃河下游地區(qū)明天大風降溫。,你認為不合適的是:()。①今天的氣候很好,適合外出游玩。②今年冬季氣溫較常年偏高,天氣出現(xiàn)了異常。
【摘要】《第四節(jié)地球的公轉(zhuǎn)》教案教學目標:1、知識目標:通過探究使學生明確公轉(zhuǎn)的方向、周期、特點,進而明確四季的形成。2、能力目標:培養(yǎng)學生觀察、思考、表達能力及參與意識。3、思想目標:培養(yǎng)學生的主體意識和探索意識。教學重點:公轉(zhuǎn)過程的理解、四季的形成、五帶的劃分教學難點:四季的形成教具:地球儀或經(jīng)緯儀
【摘要】《第一節(jié)遼闊的疆域》習題一、選擇題(下列各題的四個選項中,有一項或兩項是正確的)1、我國的海陸位置十分便于從路上與下列大洲的國家交往()A、歐洲、大洋洲B、亞洲、大洋洲C、北美洲、非洲D(zhuǎn)、亞洲、歐洲2、以下四組國家中,全部為我國陸上鄰國的是()A、朝鮮、俄羅斯、土庫曼斯坦B、蒙古、哈薩克斯坦、錫金
2024-12-07 01:00
【摘要】《第二節(jié)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展工業(yè)》習題一、選擇題1、下列關于工業(yè)的說法,不正確的是()A、工業(yè)是國民經(jīng)濟中基本的物質(zhì)生產(chǎn)部門之一B、工業(yè)為社會經(jīng)濟各部門提供先進的物質(zhì)條件C、工業(yè)生產(chǎn)就是對原材料加工的過程D、我國工業(yè)發(fā)展迅速、門類齊全2、我國的高新技術產(chǎn)業(yè)雖然起步晚,但發(fā)展迅猛。決定高新技術產(chǎn)業(yè)布局的主導因素是(
2024-12-07 12:31
【摘要】地球在自轉(zhuǎn)的同時還在如何運動呢?北京天安門廣場上的國旗,每天伴著日出而升起,隨著日落而降下日期升旗時間1月1日07:365月1日05:157月1日04:4910月1日06:10一年之中,天安門廣場的升旗時間為何有所不同?1、地球的公轉(zhuǎn)是圍繞著什么轉(zhuǎn)?2、地球
【摘要】《第三節(jié)河流和湖泊》習題一、選擇題1、塔里木河最后流入:()A、太平洋B、印度洋C、北冰洋D、消失在沙漠中2、長江三峽位于長江的:()A、上游B、中游C、下游D、支流3、“千里長江,險在荊江”的主要原因是:()
【摘要】《第一節(jié)地形地勢特征》習題一、選擇題1、我國地勢第二階梯的主要地形是()A、山地、高原B、山地、高原C、丘陵、平原D、高原、盆地2、五種地形類型中占我國陸地面積比例最大的是()A、山地B、丘陵C、高原D、平原3、“我國既有世界最高大
2024-12-07 00:16
【摘要】《第二節(jié)氣候基本特征》習題一、選擇題1、下列敘述中能正確反映我國氣候特征的是()A、氣候復雜多樣與海洋性顯著B、氣候復雜多樣與季風氣候顯著C、氣候復雜多樣與災害顯著D、氣候復雜多樣與干旱性顯著2、我國能夠大量引進國外優(yōu)良的動植物品種,并能找到適合的生長地區(qū),是因為()A、國土廣大
【摘要】《第二節(jié)節(jié)約與保護水資源》習題一、選擇題1、水資源供應緊張,除自然原因外,最主要的人為原因是()A、浪費嚴重B、水污染C、重復使用D、推廣節(jié)水器具2、我國水資源的空間分布特點()A、東多西少,北多南少B、東少西多,南多
【摘要】《第二節(jié)氣溫的變化與差異》習題一、填空題,叫做氣溫的;以一年為周期的氣溫變化,叫做氣溫的。2.地區(qū)氣溫的年變化小,和地區(qū)氣溫的年變化大。溫分布的主要因素有、和。二、選擇題。
【摘要】《第二節(jié)海陸的變遷》習題一、填空題1.現(xiàn)代科學研究表明,地殼的________和海平面的________,是造成海陸變遷的主要原因。2.德國科學家魏格納提出了________的假說。3.板塊構造學說認為,板塊內(nèi)部地殼比較________,板塊與板塊的交界地帶,地殼比較________。4.根據(jù)測量,紅海將會不斷________