【摘要】數學教學設計教材:義務教育教科書·數學(九年級下冊)作者:左猛(連云港市灌云縣小伊中學)特殊角的三角函數教學目標1.能通過推理得30°、45°、60°角的三角函數值,進一步體會三角函數的意義;2.會計算含有30°、45°、60°角的
2024-11-27 13:31
【摘要】角的三角函數值300、450、600ABC30°123sin30°=cos30°=tan30°=。212333?觀察思考在Rt△ACB中,∠
2024-12-15 21:28
【摘要】學習目標:1.能通過推理得30°、45°、60°角的三角函數值,能根據30°、45°、60°角的三角函數值,說出相應銳角的大小.2.會計算含有30°、45°、60°角的三角函數的值.3.經歷探索30°、45°、60
2024-12-13 03:01
【摘要】《特殊角的三角函數1》講學案教學目標:30°、45°、60°角的三角函數值,進一步體會三角函數的意義.30°、45°、60°角的三角函數的值.30°、45°、60°角的三角函數值,說出相應銳角的大小.經歷探索30°
2024-12-17 13:11
【摘要】特殊角的三角函數年級:班級:姓名:日期:編者:一、學習目標:30o、45o、60o等特殊角的三角函數值,并會求一些簡單的含有特殊角的三角函數的表達式的值。、余弦值知道該銳角的大小。二、學習內容::(1)假如∠A=30&
【摘要】sinAaAc???的對邊斜邊cosAbAc???的鄰邊斜邊tanAaAb????的對邊A的鄰邊三角函數正弦余弦正切ABCabc腦中有“圖”,心中有“式”假如∠A=30°,你能求出sin3
2024-12-06 22:44
【摘要】九年級(上冊)初中數學sinAaAc???的對邊斜邊cosAbAc???的鄰邊斜邊tanAaAb????的對邊A的鄰邊三角函數正弦余弦正切ABCabc腦中有“圖”,心中有“式”你能求出sin30&
2024-12-03 22:01
【摘要】九年級(下冊)初中數學特殊角的三角函數如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角.ABCbac三角函數正切:余弦:cos∠的鄰邊==斜邊AbActan∠的對邊==∠的鄰邊AaAAb正弦:sin∠的對邊==斜邊AaAc特
【摘要】sinAaAc???的對邊斜邊cosAbAc???的鄰邊斜邊tanAaAb????的對邊A的鄰邊三角函數正弦余弦正切ABCabc腦中有“圖”,心中有“式”特殊角的三角函數假如∠A=30°
2025-06-23 13:49
【摘要】特殊角的三角函數班級:____________姓名:____________學號:____________【新知探索】假如∠A=30°,你能求出sin30°,cos30°,tan30°嗎?假如∠A=45°,你能求出sin45°、cos45°、tan45
2024-12-16 02:28
【摘要】由三角函數值求銳角課前參與:1、用計算器求:(精確到)①?'3612sin?②?"'401853cos?③?"'534039tan?2、已知銳角α的三角函數值,使用計算器求銳角α(精確到°)①若??則∠α=
2024-12-11 12:56
【摘要】銳角三角函數的簡單應用課前參與(一)知識整理:坡度的概念、坡度與坡角的關系如圖1,這是一張水庫攔水壩的橫斷面的設計圖,(1)坡面的鉛垂高度與水平寬度的比叫做坡度(或坡比),記作i,即i=ACBC,坡度通常寫成l∶m的形式,例如,圖1中的i=1∶2.(2)坡面與水平面的夾角叫做坡角.從三角函數的概念可以知
2024-12-11 05:32
【摘要】三角函數的應用,一枚運載火箭從地面O處發(fā)射,當火箭到達A點時,從地面C處的雷達站測得AC的距離是6km,仰角是43,1s后,火箭到達B點,此時測得BC的距離是,仰角為,這枚火箭從A點到B點的平均速度是多少?(精確到)2.如圖1—62所示,一艘漁船正以3
2024-12-06 19:23
【摘要】銳角三角函數一、選擇題1.在△ABC中,∠C=90°,BC=2,AB=3,則下列結論正確的是()A.sinA=53B.cosA=23C.sinA=23D.tanA=522.如圖l-2l所示的是一水庫大壩橫截面的一部分,壩高h=6m,迎水坡AB=
【摘要】《銳角三角函數》同步練習題一、選擇題(每小題只有一個正確答案)1.在????△??????中,∠??=90°,????=4,????=5,則sin??的值是(??)A.23B.35C.34D.452.在直角三角形中,各邊的長度都擴大3倍,則銳角A的三角函數值(??)A.擴大
2024-11-23 15:56