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20xx年雙河司法所安置幫教工作計(jì)劃-文庫吧資料

2024-10-14 04:08本頁面
  

【正文】 愿者戴老師得知情況后,自己從家中借了5000元錢給他,自己還幫他跑業(yè)務(wù),由于經(jīng)營得法,在5000元還了后,又請(qǐng)戴老師幫他擔(dān)保貸款,從一萬、二萬貸,最終不但貸款能還上,而且除了搞瓜果長途販運(yùn),目前,楊某個(gè)人擁有貨車四輛,建起了新樓房,每年收入在10萬元左右,在楊講到自己致富經(jīng)驗(yàn)時(shí),他說,我之所以能發(fā)展到今天,全靠戴老師的幫助,沒有他,我可能還在監(jiān)獄中。在原籍是農(nóng)民的調(diào)整耕地讓其耕種,即便在土地第二輪承包后和農(nóng)村稅費(fèi)改革中也想方設(shè)法落實(shí)土地給刑釋解教種,在土地的遠(yuǎn)近、土地的好壞等方面做到和其他群眾一視同仁,不輕視,不歧視。四、安置到位,提供服務(wù)?,F(xiàn)在他已將社區(qū)工作站作為自己的“娘家”,經(jīng)常過來談?wù)劰ぷ?,談思想狀況,心情比較樂觀。對(duì)表現(xiàn)好、勤勞致富的對(duì)象,大力地進(jìn)行宣傳,對(duì)婚姻家庭、生活中遇到困難的對(duì)象,及時(shí)給予幫助,用愛心去感化他、鼓勵(lì)他、教育他。一是對(duì)回歸人員由所在的幫教工作站會(huì)同鎮(zhèn)工作人員對(duì)其開展一次談心,提出要求和希望,同時(shí)根據(jù)此人在談話中的性格、情緒、愛好等表現(xiàn),確定幫教小組,有針對(duì)性地制定幫教措施。三、講究方法,因人施教。三是建立對(duì)幫教對(duì)象的隨訪工作臺(tái)帳,基本做到“五個(gè)一”,即填好一張幫教協(xié)議書,寫好一份思想?yún)R報(bào),落實(shí)好一個(gè)幫教組織,開好一次幫教座談會(huì),建立好一份檔案。年底對(duì)每位幫教對(duì)象進(jìn)行一次總評(píng)比,同時(shí)制定下的幫教措施。二是對(duì)刑釋解教人員實(shí)行檢查匯報(bào)評(píng)比制度。二、完善制度,跟蹤管理。三是建立了黨員、村(居)干部和刑釋解教人員家屬組成的“三幫一”幫教小組,采取“兩定一包”(即定對(duì)象、定責(zé)任、包轉(zhuǎn)化)和“四有”(即有幫教人員、有幫教措施、有組織領(lǐng)導(dǎo)、有檢查落實(shí))的方法,把幫教工作管理落到實(shí)處。各村(居)委會(huì)還專門成立了安置幫教工作站,并指定專人負(fù)責(zé)。[—年終總結(jié):]一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全組織。今年以來,**鎮(zhèn)司法所根據(jù)工作計(jì)劃安排,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),跟蹤管理,因人施教,安置到位,重新犯罪率0%。我所的安置幫教工作取得初步成效,為構(gòu)建和諧社會(huì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出了最大努力。我所采取“一把鑰匙開一把鎖”的方法,針對(duì)其原來受過良好教育,因講義氣一時(shí)沖動(dòng)犯下大錯(cuò)的特點(diǎn),捕捉其思想上的“閃光點(diǎn)”,由同齡人攜帶勵(lì)志書籍上門與他談心,和他“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子交朋友,經(jīng)過幾個(gè)月的交往終于解開了其心頭的死結(jié),重新振作精神自費(fèi)參加深大開設(shè)的三維動(dòng)漫課程培訓(xùn),為日后創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)新技術(shù)。同時(shí),為使幫教對(duì)象增強(qiáng)自信心,早日回歸社會(huì),我所每年為他們訂閱《寶安日?qǐng)?bào)》,人手一份,使他們通過看書讀報(bào),了解黨的方針政策,了解社會(huì)和身邊發(fā)生的大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永遠(yuǎn)不再重蹈覆轍。五、注重教育轉(zhuǎn)化針對(duì)刑釋解教人員情緒不穩(wěn)定和自閉自卑心理,我們注重從思想上、行動(dòng)上予以感化。通過探訪了解到他失業(yè)在家,生活窘迫,又無一技之長,為提高他的就業(yè)能力,我所和勞動(dòng)部門協(xié)商安排其參加為期20天的電工培訓(xùn),考核合格。四、開展技能培訓(xùn)針對(duì)部分刑釋解教人員缺乏一技之長難以自食其力的情況,我所領(lǐng)導(dǎo)親自出動(dòng),協(xié)調(diào)勞動(dòng)管理部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),根據(jù)12個(gè)幫教對(duì)象的不同特點(diǎn),安排他們免費(fèi)參加技能培訓(xùn)班,2年來分期分批共安排了19人次參加電腦、電工、維修工、烹飪、家政服務(wù)培訓(xùn)。目前,有5位幫教對(duì)象被社區(qū)和企業(yè)安排當(dāng)電工、保安員、司機(jī)和出租屋管理員,其余幾位扶持他們自謀職業(yè)當(dāng)起個(gè)體戶,開起修理鋪、小飯館和出租車。對(duì)無勞動(dòng)能力老弱病殘一類,我們積極協(xié)調(diào)街道社會(huì)事務(wù)科(民政辦)和勞動(dòng)保障事務(wù)所,對(duì)符合條件的兩名(一個(gè)殘疾,一個(gè)患?。徒虒?duì)象落實(shí)了低保待遇,保障了他們的基本生活費(fèi);對(duì)有勞動(dòng)能力的一類,協(xié)助其自食其力,通過就業(yè)來防止其脫管和重新犯罪。我們及時(shí)做好跟蹤接管,目前,該幫教對(duì)象情緒穩(wěn)定,表現(xiàn)良好。另一方面利用這個(gè)機(jī)會(huì)加強(qiáng)和監(jiān)獄的聯(lián)系和溝通,為人犯釋放后的銜接管理工作打下基礎(chǔ),防止日后人員脫管漏管和重新犯罪。為此,我們從2005年開始規(guī)定“對(duì)12名幫教對(duì)象每周電話跟蹤一次,每月上門探訪一次,每年中秋、春節(jié)組隊(duì)前往‘送溫暖’,為幫教對(duì)象贈(zèng)送慰問品”。再次是抓安置幫教經(jīng)費(fèi)落實(shí),為提高保障力,我所領(lǐng)導(dǎo)在年初街道進(jìn)行全年財(cái)政預(yù)算時(shí),適時(shí)跟進(jìn),積極爭取把安置幫教經(jīng)費(fèi)納入街道財(cái)政預(yù)算,扶持培訓(xùn)幫教對(duì)象就業(yè)以及開展“親情幫教”活動(dòng)。我所負(fù)責(zé)幫教工作的人員分別畢業(yè)于廣東商學(xué)院法律系和廣東司法警官學(xué)院,綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),由他們承擔(dān)了指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、培訓(xùn)街道三級(jí)幫教組織開展工作的重任,組建了一支專業(yè)化、年輕化的基層安置幫教隊(duì)伍。主要做法如下:一、抓好“三個(gè)”落實(shí)2004年初,我所新所長上任以后,以加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),完善工作制度,解決幫教經(jīng)費(fèi)為切入點(diǎn)將安置幫教工作擺上街道的議事日程,實(shí)現(xiàn)了人員機(jī)構(gòu)、幫教制度、幫教經(jīng)費(fèi)三落實(shí)。第二篇:司法所安置幫教工作經(jīng)驗(yàn)材料五大舉措確保安置幫教工作落到實(shí)處2004年以來,我所積極探索新形勢下開展安置幫教工作的新路子,按照區(qū)司法局“四進(jìn)四早”(即幫教進(jìn)監(jiān)獄,思想教育早感化;幫教進(jìn)家庭,親情幫助早轉(zhuǎn)化;幫教進(jìn)單位,安置就業(yè)早落實(shí);幫教進(jìn)社區(qū)
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