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“大手牽小手,共創(chuàng)文明城”主題班會教案41-文庫吧資料

2024-10-14 03:52本頁面
  

【正文】 ,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個小男孩,小時候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長大后,會離開父母的身邊,而且不?;貋怼!蹦泻⒆讼聛怼!罢冒。蠘涓亲钸m合坐下來休息的。我很抱歉??”“我現(xiàn)在不需要那么多”,男孩回答,“只要一個可以讓我安靜坐著休息的地方,這些年來我好累好累?!睒湔f:“我真希望我能給你些什么,可是我什么也沒有了。很多年之后,男孩已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人,他又回到這里。他坐著船去了很遠的地方,很久都沒有再露面。“這樣你就可以遠航了??你就會快樂了?!拔蚁胱x開這里,讓自己的身心放松一下。樹太快樂了,快樂得幾乎說不出話來。樹覺得好孤獨,心里很難過。樹因為見到男孩,覺得好快樂?!薄安贿^,你可以砍下我的樹枝去蓋房子,這樣你就會快樂了?!彼f:“我想要妻子和小孩,所以,我需要一間房子。樹高興得發(fā)抖,她說:“來啊!孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋千,快快樂樂的!”“我太忙了,沒時間爬樹。樹看到自己能幫助男孩,心里好高興??!男孩摘走蘋果以后很久很久都沒有再來過??樹好傷心。孩子,拿我所有的果子到城里去賣吧,這樣,你就會有錢了。樹說:“來啊,孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋千,吃吃蘋果,在我的樹陰下玩耍,快快樂樂的!”男孩卻說:“我已經(jīng)不是小孩子了,我不要再爬樹和玩耍了。男孩好愛好愛這棵樹,樹也好高興。他們會一起玩捉迷藏。男孩還會抓著樹枝蕩秋千。小男孩收集她的葉子,把葉子編成皇冠,戴在頭上扮起森林的國王。 [班會主持] 兩位班干部 [班會過程]第一環(huán)節(jié) 感受親情男:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報??女:請看故事表演《蘋果樹》?!案兄x父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變,學會感恩。也希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!第四篇:小手拉大手共創(chuàng)文明城主題班會“小手拉大手,一點一滴情”班級主題班會[班會目的] ,感受親情的無私與偉大。你拍十我拍十,文明禮貌要堅持。你拍八我拍八,尊敬師長人人夸。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。你拍四我拍四,做事不能自顧自。你拍二我拍二,同學互助好伙伴。3)、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。牢記班級文明警示語1)、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。九、集體的事情一起干。七、及時感謝別人的幫助。五、自己的事情自己做。三、不懂就問,勤于思考?,F(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:一、文明用語,微笑待人。影響別人,“對不起”。(主持人)公共場所如何注意文明舉止?(主持人)我們應如何做一個有禮儀常規(guī),文明的小學生?(主持人)文明用語再學習: 見到老師同學問聲好。(2)使學生明確,升旗不但是一種制度,而且是進行愛國教育的一種方法。那么我們該如何尊敬長輩?(主持人)在升國旗時應遵循什么禮儀?(1)使學生明確五星紅旗是我們國家的國旗。(主持人)如何尊敬師長?主持人:父母老師是一棵棵大樹,為我們撐起一把愛的保護傘。四、悟:(主持人)怎樣文明用語? 文明的環(huán)境需要文明的語言,讓文明語言把我們裝扮,讓我們的生活更美麗!不講臟話粗話是對我們每個小學生提出的警言,我們文明少年應像幼苗棵棵茁壯成長,時時改正我們身上的不文明習慣。(四)朗誦《五小文明舉止歌》 我是五小小學生,文明舉止好習慣。下車時,不擁擠,耽誤時間易摔跤。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?(主持人)(三)乘車文明舉止(分組討論交流)《文明乘車歌》同學們,要牢記,上下車時排好隊。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》。)(主持人)(一)家庭文明舉止。(主持人)如①隨地吐痰;②尊敬老師;③不亂倒垃圾;④尊老愛幼;⑤不踐踏花草⑥乘車等等交流心得體會。(學生自由表達)二、議:(身邊的文明舉止。做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習慣揭示主題和活動目的。同學們,大家好!“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題隊會現(xiàn)在開始。課前學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。二、活動準備:收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。影響別人,“對不起”,回答要說“沒關系”。我們應如何做一個有禮儀常規(guī),文明的小學生?文明用語再學習:見到老師同學問聲好。(2)使學生明確,升旗不但是一種制度,而且是進行愛國教育的一種方法。那么我們該如何尊敬長輩?在升國旗時應遵循什么禮儀?(1)使學生明確五星紅旗是我們國家的國旗。如何尊敬師長?師:父母老師是一棵棵大樹,為我們撐起一把愛的保護傘。四、議一議怎樣文明用語?文明的環(huán)境需
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