【正文】 教師畢業(yè)感言4濤濤：你是一個活潑、可愛的小男孩。孩子們就要從這里走向更寬闊的世界：你們就象一只只小鳥,展翅翱翔。在此請在坐的各位把熱烈的掌聲送給寶貝們！今天，是一個令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子，此時此刻，我們的心情都非常激動；經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，大班的小朋友們就要畢業(yè)了，即將步入人生第一個學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校園。合：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、成就明天！曾：開場舞《快樂小豬》剛才是由我們幼兒園舞蹈隊孩子們的舞蹈《快樂小豬》。 師1：親愛的孩子們，感謝你們的愛、感謝你們給我們帶來的快樂和幸福！師2：如今，你們即將離開幼兒園，老師想要送上最誠摯的祝福，祝你們：好好學(xué)習(xí)，天天向上！。當(dāng)我們一起忘情地游戲、開心地歌唱，我覺得自己也重返童年！孩子們，老師會永遠(yuǎn)記住，當(dāng)老師輕輕拍打著手臂時，你們跑過來用稚嫩的小手，幫老師捶捶背。師2：親愛的孩子們，還記得三年前剛加入我們童夢大家庭時的情景嗎？剛?cè)雸@時，你們吃飯要喂、不會自己穿脫衣服，還愛哭鼻子、老師們像媽媽一樣手把手地幫助你、教你，現(xiàn)在，你不僅自己的事情自己做，與同伴友好相處，還樂意幫助別人，愛動腦筋，當(dāng)年的小不點已經(jīng)長大了。孩子們，你們知道嗎?你們學(xué)的每個故事，每一首詩歌，每一個游戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設(shè)計的，你們的每一個表情，每一個動作，老師們都要細(xì)心去觀察，做好隨機記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關(guān)懷送到你們的心田。你們長大了，有了強烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學(xué)會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲?；貞浶∨笥褌冞@幾年來的幼兒園生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情誼。首先我代表XX班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們這幾年來對我們保教工作的理解和支持，同時我們還要向XX班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過幾年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績。坐定，卻又不知從哪里講起。媽媽聽著身后家長的交口稱贊，心里當(dāng)然是毫不掩飾的開心和驕傲。媽媽站起來，用手機拍攝下了這一刻，因為離得遠(yuǎn)，鏡頭有些模糊，而且晃動的厲害，但是清晰的語音，還有如潮水般的掌聲，還是記錄下了這一刻的精彩。遠(yuǎn)見鬧兒倒是不慌不忙，鎮(zhèn)定地站到大伙前面，拿起話筒，吐辭清楚，語調(diào)適中，情感與場景相符。哈哈，理智的堅持始終沒法抵擋內(nèi)心的歡喜，不健康的食品又不是毒品，趁此機會，又當(dāng)獎勵又作誘惑，一舉兩得，何樂而不為呢?晚上的準(zhǔn)備枯燥但也有樂趣，在爸爸媽媽非專業(yè)的指點下，用了晚飯后一個小時的散步時間，鬧兒已能初步掌握要點。于是聞著香得誘人的味道，鬧兒硬是只吃了幾根薯條和飲料。雖然有時不免有些“恃寵而驕”，但媽媽承認(rèn)鬧兒其實一直是個乖孩子，和媽媽一起，已有大半年沒有踏進炸雞店的大門。鬧兒歡呼著跳了起來，有了這么貼心的獎勵，保證完成任務(wù)。沒關(guān)系，只要有著最充分的準(zhǔn)備，帶有一點點的緊張，才是最好的演說狀態(tài)。鬧兒似懂非懂，點了點頭，卻沒能止住流下的眼淚。第一次朗讀時，想著快樂的三年時光和即將到來的別離，鬧兒哭了，小家伙一直是個善感而又多情的孩子。在此，我要代表月亮班全體小朋友，說說我們的心里話：我們是不懂事的小寶寶，讓你們辛苦了!我們是最調(diào)皮的小搗蛋，讓你們操心了!我們也是最可愛的好孩子，在你們的愛護下長大了!機關(guān)幼兒園，我們愛你!親愛的老師，我們謝謝您!快畢業(yè)了，小何老師打來電話，商量著在月亮班畢業(yè)活動這一天，讓鬧兒代表全班小朋友發(fā)表畢業(yè)感言。三年前，當(dāng)我第一次走進這里，面對陌生的環(huán)境，我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開，是小何老師和呂老師用溫暖的手拉住了我，照顧我、呵護我，幫助我成長。但是，不管我們飛多高，走多遠(yuǎn)，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光。心永遠(yuǎn)和您連在一起！”謝謝老師，您辛苦了！我們不會忘記，幼兒園像兒童樂園一樣。我們不會忘記，三年來老師像媽媽一樣照顧我們穿衣、吃飯、睡覺，教我們識字、數(shù)數(shù)、畫畫。篇五：幼兒園畢業(yè)感言幼兒園畢業(yè)感言大一班 遲藝寧親愛的老師，可愛的小伙伴們：大家好！時間像流水一樣過得真快，一轉(zhuǎn)眼，三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我們就要離開幼兒園這個溫馨幸福的大家庭了，我是真的舍不得你們。合：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、成就明天！曾：開場舞《快樂小豬》剛才是由我們幼兒園舞蹈隊孩子們的舞蹈《快樂小豬》。寫作模板 篇四：2015幼兒園大班畢業(yè)典禮教師感言2015幼兒園大班畢業(yè)典禮教師感言師3：親愛的孩子們，老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段幸福時光。的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計了美麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢。我們的心會一直會牽掛著您。在我們淘氣時，給我們許正確的引導(dǎo)。生活中教育我，自信寬容與友好。再見了!親愛的老師，感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習(xí)中教給我們知識，在活中教我們做人。小班時當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家。臉上貼滿了顆顆汗珠，但您笑了。表面卻富有經(jīng)驗的一邊安撫媽媽離開，一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著，一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時。我的孩子們，盼望你們的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!篇三：幼兒園教師畢業(yè)感言 兩篇幼兒園教師畢業(yè)感言 兩篇幼兒園教師畢業(yè)感言(一)我記得小孩初入園時，在校園門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲——我要媽媽!我實時回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔(dān)憂。和孩子們在一起感覺很快樂，有時我也會心情不好，他們也會觀察到老師并竊竊私語：“老師今天怎么了，好像不開心！”讓我感動的是他們圍在我身邊各自說著自己快樂的事??眼看他們就要畢業(yè)了，心里有很多的不舍，記得有堂討論課《長大后我想當(dāng)什么》，孩子們紛紛討論，張琢昕想當(dāng)幼兒園老師因為可以像曹老師一樣帶很多的小朋友；張韻如想當(dāng)宇航員因為可以去探索宇宙的神奇奧秘；許宸瀚想當(dāng)考古學(xué)家因為可以挖掘恐龍；賈伯宇、胡東偉想當(dāng)警察因為可以抓捕更多的壞人；黃婉婷、徐嶸嶸、程武悅想當(dāng)舞蹈家因為可以跳出優(yōu)美的舞姿；梁詩佳、王子沛想當(dāng)畫家因為可以用很多鮮艷的顏色去畫美麗的風(fēng)景??。我們班進步很大的還有趙雨晨，他從不愿在小朋友面前表演到敢于個人展示，他做事非常認(rèn)真仔細(xì)秩序感很強，還有金皓然小朋友，他最喜歡玩的工作是《恐龍配對》每天都要選擇這項工作并且對這個工作進行了變化延伸創(chuàng)造了不同的玩法。去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班，現(xiàn)在依舊保持著良好的傳統(tǒng)，每學(xué)期還會組織親子活動，孩子們和家長們聚集在一起分外親切，孩子們也經(jīng)常會回來幼兒園看看自己的老師，這份師生間的情誼震得非常的可貴，也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅持下去的理由！篇三：幼兒園老師畢業(yè)感言（1530字）在蒙氏大家庭的三年學(xué)習(xí)中，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會讀寫很多字了不斷的進步中，總是給我許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫的工工整整，還設(shè)計了美麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌朗朗上口呢。有的孩子說希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué)、讀中學(xué)，我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大，不過這只是一個美好的愿望而已，也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的深厚，因為我們從孩子進來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化，現(xiàn)在出于安全考慮，我們很少組織全園性的大型外出活動，記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭州，孩子們在一個車廂里一起交談，一起分享，又一起游覽了西湖，到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻，很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。畢業(yè)典禮中臺上主持的我，用力的忍住感動，但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗呂老師親愛的家長，謝謝你們3年給我支持和厚愛，你們一定要幸福，平安我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶！坐在辦公室里，聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩》，演唱《畢業(yè)歌》，又到了孩子們畢業(yè)的時間，感嘆時間的流逝。忽然之間，沒什么可做了。還記得三八婦女節(jié)時，我們一起搓團圓一起包餛飩嗎？大手和小手在一起，那是心的依靠??！“老師，節(jié)日快樂，請你吃！”還有什么比這個更動聽呢？孩子們，你們知道嗎？老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長！我們在一起經(jīng)歷很多很多美好的時光，有感動、有淚水、有歡笑！我們一起去郊游，認(rèn)識大千世界的奇妙，你們還學(xué)會了與朋友分享快樂與喜悅，最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做，還告訴老師：我們可以的，堅持就是勝利！你們參加故事比賽，和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了自己的故事，在老師的眼里，你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事，他將永遠(yuǎn)存在我的記憶里?？粗⒆拥谋硌?，我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。雖然在教學(xué)上，我像孩子一樣稚嫩。新教師，就像一個大孩子。這是你，這是小朋友，你帶著我們?nèi)プ鲇螒??！袄蠋?，你過來一下，這個送給你手中拿的是一張畫，畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手。有家長對我說：感謝幼兒園讓我們有機會多了很多好朋友，確實幼兒園的三年生活，不僅使孩子們多了很多同伴，也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。就像她們畢業(yè)詩中所念到的，三年前孩子們可愛的樣子還歷歷在目，而現(xiàn)在即將和我們說再見成為一個一年級的小學(xué)生。不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo)。還記得三八婦女節(jié)時，我們一起搓團圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起，那是心的依靠啊!老師，節(jié)日快樂，請你吃!還有什么比這個更動聽呢?孩子們，你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!我們在一起經(jīng)歷很多很多美好的時光，有感動、有淚水、有歡笑!雖然今天我們說著離別，但是你們會忘記老師們嗎?老師也不會忘記你們的!你們會回來看看嗎?老師們永遠(yuǎn)在這里守候著你們!幼兒園畢業(yè)老師感言可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了——我的心一下子空了?？粗⒆拥谋硌荩医K于真切的感受到做教師真正的喜悅。雖然在教學(xué)上，我像孩子一樣稚嫩。新教師，就像一個大孩子。這是你，這是小朋友，你帶著我們?nèi)プ鲇螒?。老師，你過來一下，這個送給你手中拿的是一張畫，畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手。熱愛孩子，因為孩子需要獨立。幼兒園畢業(yè)老師感言今天，我非常榮幸，能在這里表達我激動已久的肺腑感言!讓我的愛像陽光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是尊重孩子，因為孩子需要平等。同時，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策?？磻T了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。謝謝！第四篇：幼兒園畢業(yè)