【正文】 小孩一直是自己管理自己的學(xué)習(xí)。對小孩情緒的管理：隨著高中各門課業(yè)的壓力加大，同學(xué)之間的競爭加劇，及高考時(shí)間的逼近，孩子們?nèi)菀鬃躺黝惽榫w波動和心理問題。重要的是針對每一次作業(yè)，每一次練習(xí)，每一次測驗(yàn)，應(yīng)該掌握的知識點(diǎn)掌握了沒有，掌握的程度如何(知識點(diǎn)根據(jù)高考大綱確定，掌握程度依據(jù)大綱上了解，掌握，熟悉等確定)以綱挈領(lǐng)，以點(diǎn)帶面，系統(tǒng)串聯(lián)，把知識點(diǎn)全面掌握。再有，是時(shí)候?qū)W一些必備的高校及專業(yè)選擇知識了，了解必需的志愿填報(bào)和高校排名，專業(yè)排名等知識。還應(yīng)該依據(jù)小孩興趣愛好，學(xué)業(yè)特長，行業(yè)發(fā)展和意愿就業(yè)區(qū)域，確定意愿高校專業(yè)與高校，可能小孩開始會茫然一片，這過程需要家長對小孩信息灌輸、溝通、分析與引導(dǎo)。是的，在學(xué)業(yè)提高上，歸根結(jié)底，是要靠他自身的努力和造化。d:小孩如找到學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)活動就不再變得枯躁無趣，會是一種快樂體驗(yàn)過程，再通過家長的賞識教育和目標(biāo)管理法，使他完成從“被動學(xué)”到“主動學(xué)”的蛻變，加之正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，輔以必要的考試技巧，和強(qiáng)大的考場心理，學(xué)好高中課業(yè)，就不是太難的事了。b:“賞識教育”為主，適當(dāng)適時(shí)地鼓勵(lì)，激發(fā)孩子的最大潛能。孩子如何才能快樂學(xué)習(xí)?現(xiàn)在的小孩很苦很累，披星戴月，早出晚歸，少了許多青年人應(yīng)有的朝氣，多了沉悶和重重的負(fù)荷，國情使然，制度使然，既無力改變，那么，如何在繁重的學(xué)業(yè)和競爭面前，讓孩子能快樂并高效地學(xué)習(xí)，應(yīng)該是值得每個(gè)家長和老師思考的話題。一位家長對于如何做個(gè)合格的家長有了一些小小的感悟和體會。高中學(xué)業(yè)已進(jìn)入了攻堅(jiān)和關(guān)鍵期，家長在與小孩共同成長的過程中，感觸各有不同。如果每位家長都用心在做，我相信我們的孩子們會更加棒!第三篇：一位高二家長的家長會感想一位高二家長的家長會感想作為一名家長，參加了學(xué)校召開的家長會，感受很多，通過這次家長會，對教師的工作有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。我去接孩子時(shí)，劉老師把美羊羊叫到辦公室，笑著說：“譚加瑞，我覺得你在家里要做一做五分鐘口算，這樣數(shù)學(xué)就更好了!“美羊羊很得意地說：”我爸爸已經(jīng)給我買了!“劉老師一看美羊羊中計(jì)了，趕緊說：”哇，你爸爸這么聰明啊，老師還沒要他買，他自己就買了!“回家后，美羊羊頗為得意，覺得爸爸聰明，然后很乖地就開始做口算練習(xí)了。她爸爸買了口算書給她做，可是怎么都不愿意。還有一個(gè)是關(guān)于數(shù)學(xué)的例子。然后我又告訴她薛老師表揚(yáng)她了。后來我把薛老師發(fā)過來的信息給美羊羊看，她備受鼓勵(lì)。美羊羊很積極地朗讀了《小溪笑了》這篇課文，我通過把錄音發(fā)給了薛老師。3月份的一天，我突然想到了一個(gè)好辦法。一年級下學(xué)期，我決定抓自主閱讀。我舉兩個(gè)例子吧。只有你反應(yīng)了，老師才能知道。平時(shí)要多跟老師溝通，把孩子在家里的一些表現(xiàn)告訴老師。教育不是學(xué)校單方面的事情，而且社會、學(xué)校和家庭共同進(jìn)行的。所以我們就得請老師來幫忙。前面講了那么多，有的家長肯定會說：“我家孩子只完成學(xué)校的任務(wù)，在家里你要他多寫一個(gè)字都不肯!你說的那些事情更加不可能去做!“這確實(shí)是一個(gè)不得不面對的現(xiàn)實(shí)。雖然美羊羊還不是那么自覺，但是只要我堅(jiān)持下去，肯定會有很大收獲的。雖然實(shí)施起來會遇到困難，但是慢慢就會養(yǎng)成習(xí)慣。我覺得這個(gè)觀點(diǎn)很不錯(cuò)!利用表格來督促自己和孩子。通過講故事，孩子的精神世界越來越豐富，內(nèi)心也越來越強(qiáng)大。午睡和晚上睡覺都我還會給孩子講故事。晚上，我們家都有泡腳的習(xí)慣。因?yàn)槲彝砩蠜]多少時(shí)間陪你呀!“雖然只有短短的幾分鐘的路程，但是我們會背古詩、或者練習(xí)口算或者背課文。有段時(shí)間她不愿意，覺得這么大了還要送，很丟人。三餐吃飯時(shí)，我也會打開復(fù)讀機(jī)，要么聽歷史故事，要么聽唐詩，要么聽語文課文。所以，我很喜歡利用零碎時(shí)間。善于利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)?；丶視r(shí)，我會讓她教我，因?yàn)樗俏摇皫熃恪啊Ｎ译m然是碩士，但是，在美羊羊面前一般不會表現(xiàn)出我很厲害，除了教她學(xué)英語時(shí)，因?yàn)槲沂撬挠⒄Z老師，這一角色是沒法回避的。在陪伴孩子時(shí)，父母的心態(tài)非常重要。二、如何陪孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)。但是有的家長卻喜歡在孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力都還不太好的情況下，一下子學(xué)很多門，最后學(xué)習(xí)成績出問題了，就開始做減法，學(xué)到最后沒有拿的出手的，自信心受到沉重打擊，學(xué)習(xí)成績也不如人意。在選擇興趣班時(shí)，我的觀點(diǎn)是結(jié)合孩子的自身情況，選擇一兩樣能堅(jiān)持下來的，學(xué)好、學(xué)精。估計(jì)每個(gè)孩子都會有一兩個(gè)興趣班，多的可能甚至有五六個(gè)。兩位老師的教育理念非常好!在208班，孩子們的作業(yè)量很適中，老師給孩子們騰出了不少時(shí)間可以做課外的事情，以補(bǔ)充學(xué)校的學(xué)習(xí)。所以，碰到好的老師真的很重要。所以，我們除了學(xué)好學(xué)校的內(nèi)容外，也應(yīng)該適當(dāng)?shù)靡龑?dǎo)孩子去訓(xùn)練一下數(shù)學(xué)思維。除了在學(xué)校學(xué)數(shù)學(xué)外，她爸爸經(jīng)常跟她玩一些數(shù)學(xué)游戲，包括一些奧數(shù)題。只是我們要用正確的方法，