法制在我心中征文-文庫吧資料
2024-10-14 03:09本頁面
【正文】 是小偷小盜，殊不知，盜竊國家光纜是何等大罪。又一次花光了身上的錢，準(zhǔn)備再次去搶劫初中生，但他們嫌這樣“來錢”太慢，有人提議盜竊光纜“來錢”快，幾人一拍即合，月黑風(fēng)高夜，他們伸出了罪惡的雙手。一初中生楊某只與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死，事后還一臉無知的說“是他先說的我，難道我還錯了嗎？”由此可見，對法律的無知是多么的可怕啊。更有許多案子讓人觸目驚心。但是，有數(shù)據(jù)表明，青少年犯罪率有所提高，單單是2015年判決生效的未成年人被告人就有近4我們每天的學(xué)習(xí)生活都要遵循基本的規(guī)矩，各項法律時時都在規(guī)范著我們的行為。提起“法治”一詞，我們總會覺得離我們還很遙遠(yuǎn)，這個名詞似乎只是存在于教科書上。因此，我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年！第三篇：法制在我心中征文讓法深入人心，融入生活俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。21世紀(jì)是一個法治社會，青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反學(xué)校紀(jì)律無所謂的，只要下次不再犯就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？違法終是違法，即使在學(xué)校里也要遵守，我們現(xiàn)在要做一名合格的學(xué)生，這樣將來便不會走上犯法的道路，能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)接觸了社會。小學(xué)生遇到壞人時，最重要的是保護自己，并記住壞人的特征?！迸⒆屇泻②s緊去打電話，自己則牢牢記住了汽車牌號，并緊緊盯住汽車開走的方向。”那個男孩說女孩子膽子小。他們覺得奇怪：為什么搬東西不開門呢？這幾個人鬼頭鬼腦還不進(jìn)地向四周張望。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，中國就會變的更美好。對于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。而道德又是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。我們青少年更要對法律有強烈的激情國。法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時候違犯法律了還毫不知情。遵守規(guī)則，依法治權(quán)，這就是我們心中的法律精神。因為，維護了法律也就維護了我們自己的權(quán)利。假如執(zhí)法者可以任意行使他的權(quán)力，那么誰來保證我們不受他們的侵害？如果一個同學(xué)可以假借老師所給的管理權(quán)力對同學(xué)喝斥、甚至威脅、毆打，那么我們的人身權(quán)利又有何保障？所以，我們不僅要遵守法律，更要維護法律。反觀我們的教育，在“分?jǐn)?shù)政績”的指揮棒下，顯得刻板無趣，脫離生活，有的更多是知識技能的填鴨式灌輸，而少有起碼的包容度與因材施教的多樣性，至于心理、人文、法律、公民等方面所謂的“素質(zhì)教育”，更多地停留在紙上，即便有也
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