【正文】 習(xí)從早上五點五十清早到七點，6塊錢全都不夠買一個煎餅。郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師，任憑病魔侵襲，任憑萬般蠱惑，早來晚走，干勁十足，著昂揚的斗志和火一般的熱情，勇往直前。傷肝，老師們?nèi)旌?，無縫隙，全程監(jiān)管。自編教材，讓教材低起點，小梯度，高效率；小組學(xué)習(xí)，讓學(xué)生互相監(jiān)督，共研討，同進(jìn)步；多媒體教學(xué)，讓現(xiàn)代設(shè)備吸引學(xué)生，上微課，巧設(shè)計。招來的學(xué)生不齊，習(xí)慣差，底子薄，稍好的學(xué)生都不想留，哭著鬧著要離開；個別有想法的老師不愿意所帶，追著得名企天下英才而教之的戰(zhàn)略目標(biāo)離開了。不可否認(rèn)，輝煌不再！如今的二中，美人遲暮，英雄老矣。在遷安有這樣一所補習(xí)學(xué)校，曾經(jīng)創(chuàng)下唐山xx縣市區(qū)四中高考二中系列十連冠；曾經(jīng)考上21985等重點大學(xué)的重點學(xué)子頻現(xiàn)；時至今日，梅墨生、古泥仍然等藝術(shù)大師的英文名字仍然閃耀在學(xué)校的光榮。同學(xué)們，求索路漫漫，道阻且長，惟愿我們不忘初心，砥礪前行，度過半生，歸來時仍是少年。如今，我們即將惜別，千里疊嶂，眼底未名水，胸中黃河月。因為，北大啟發(fā)你我去獨立思考，多一份客觀理性、少一份迷失盲從；培育你我堅持信念，追逐夢想，窮且益堅；鼓勵你我勇敢面對困難，守得住貧賤，經(jīng)得住榮辱。初心不改，幸而終得紅樓飛雪中求知，湖光塔影下求索。古人云，風(fēng)起于青萍之末，舞于松柏之下。這里給予我青春的自由，也培養(yǎng)我青年的擔(dān)當(dāng)；給予我北大的家國情懷，也培養(yǎng)我北大人的思想獨立。五年的北大生活，豐富了我對北大的認(rèn)識，也悄然改變了我自己。只不過，和在座的很多同學(xué)不同是，直到本科結(jié)束后，自己才有幸成為了此間的一員。那時，關(guān)于北大的人與事，成了天真懵懂少年得以獨處、憧憬以及幻想的`精神樂園。后來，我經(jīng)歷了一個沒有手機(jī)、沒有網(wǎng)絡(luò)、沒有游戲的中學(xué)時光，關(guān)于北大的讀物成了那個漫長六年里，易得又不會被某些力量阻撓的課余消遣。我對北大的向往，開始于一本小說——《青春之歌》。曾經(jīng)，我是那個自認(rèn)為天賦異稟的小孩，無知無畏；如今，我是一個自覺才疏學(xué)淺的博士，深刻感受到吾生有涯而知無涯，路漫漫而求索。在這個學(xué)術(shù)大腕與青年才俊聚集的一號院系，我很慶幸自己有著最好的老師，是你們指引我扎實基礎(chǔ)、一步步開展學(xué)術(shù)與科研；在這個大神與牛人云集的瘋?cè)嗽?，我也很榮幸能夠在同一個時空節(jié)點上遇到最優(yōu)秀的同學(xué)，是你們鞭策我認(rèn)識不足、一點點積累知識與技能。漸漸地，喜歡數(shù)學(xué)，成了自己一種習(xí)慣。雖然這些簡單的算術(shù)并不能等同于數(shù)學(xué)，但還是讓天真的我有了一種錯覺，相信自己有著某種天賦。小時候，我家里有些小生意，因此經(jīng)常跟著爸媽沿街?jǐn)[攤、走村串巷做過些買賣?；厥锥噍d的求學(xué)歷程，我很慶幸能在北大數(shù)院度過五年。曾經(jīng)憧憬的這一天，博雅不畏浮云，如期而至；初入燕園的那一刻，未名水光瀲滟，猶如昨時。不忘初心，砥礪前行演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：各位遠(yuǎn)道而來的家長們，大家下午好。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。所講的這段話，正概括出了“明鏡所以照形”的初心之誠，與“古事所以知今”的前進(jìn)之路：“我們黨已經(jīng)走過了xx年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。中國執(zhí)政黨開創(chuàng)了中國道路，絕不是“蘇聯(lián)模式”、“歐美模式”的頤指氣使就可以移植在中國的土地；中國人民選擇了中國模式，絕不是“西方文明”、“普世價值”的生搬硬套就可以適用于中國的民心。但是中國傳統(tǒng)文化里的“十六字真?zhèn)鳌鼻∏≈v“人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允執(zhí)厥中”，人心的危難要轉(zhuǎn)化為居安思危，道路的精神要保持誠摯精微，不改換理想、不動搖決心，這就是在守護(hù)和完成著最初的赤子之心，這就是在謹(jǐn)記和反觀本源上的黨性、先進(jìn)性。這位家長似乎講的很有道理，這些班會活動的確不能直接拔高分?jǐn)?shù)，的確不能保證每個孩子考上重點大學(xué)，但是，我的這些活動并不是瞎整啊!我不僅僅是從事教學(xué)的老師，我更是肩負(fù)教育的師者!我不僅僅要提高學(xué)生分?jǐn)?shù)，我更要指引學(xué)生在紛繁復(fù)雜的社會能更清晰的聽見自己內(nèi)心的聲音，我要讓學(xué)生在快速流轉(zhuǎn)的社會里準(zhǔn)確找到自己和這個社會的契合點，讓他們能夠立于俗世而不迷失，行于坎途而不畏懼，讓他們能夠活得更自由，活得更精彩!這樣的教育，豈是一朝一夕?這樣的教育豈是單一的數(shù)字能衡量?這樣的教育，豈是能用膚淺的值與不值來判定!為人師表，若一心端著名利，兩眼盯著得失，又豈能做出為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平的教育!教育是社會良知的底線，是人類靈魂的凈土!在這個功利的社會，什么都可以功利，什么都可以浮躁，唯獨教育不可以!什么都可以迷茫，什么都可以迷失，唯獨教育必須清醒!清白!只有清醒的教育，才能不為名利污濁，才能不被浮躁捆綁!我們?nèi)A夏民族，經(jīng)千年顛沛而屹立東方，歷萬種災(zāi)厄而絕地重生，就是因為在浮躁亂世，總有人能秉承對教育的執(zhí)念，即便無所得，仍能耗盡一生熱情，澆灌滿腔的熱血，讓教育根植在民族命運的深處，讓他繁花錦簇，讓他庇蔭國家萬世光華!不忘初心，砥礪前行演講稿6“不忘初心”，是不忘最初苦難困境里生發(fā)的赤子之心。買菜的時候，討價還價，為了一個值!商場打折的時候，我們瘋狂選購，為了一個值!甚至在相親的時候，我們權(quán)衡對方各種條件，也是為了一個值!貪心的人們，甚至不僅要追求值，還要追求快速的可看見的值!秋，我在送完第一屆畢業(yè)班之后，接手16屆16班，一個無論是學(xué)習(xí)還是班風(fēng)，各方面都是最糟糕的班級。何為廉?不受不拿，不為名利左右即為廉。他們又怎能輕言斷定我不值呢?令我深入思考的是，教育，一個原本需要“慢煮細(xì)熬”的活兒，怎么到了經(jīng)濟(jì)社會，也開始被浮躁的冠以“值”或者“不值”的價值判斷?我拿到的演講主題是“廉潔從教”，也許大家對于清廉的解讀就是無私奉獻(xiàn)，不貪不污不腐，可我今天叩問卻是廉潔教育的本真。因為他們知道我拿自己不多的工資去給學(xué)生在夏天買西瓜、在中秋買月餅、在春節(jié)包紅包，他們知道我把自己的周末都耗在了陪住讀生上，他們知道不擅廚藝的我會在高考沖刺期，給學(xué)生做蛋糕、煮奶茶，他們知道每年過年我都會給班級貧困學(xué)生買過冬的衣物，甚至他們知道，我把家長硬塞的紅包全部退還給學(xué)生本人。他們認(rèn)為，在工作上，我付出多了。他們認(rèn)為，在工作上，我得到了。就這樣，我被大家捧成了“網(wǎng)紅”。去年開了自己的微信公眾號和教育微博，在我學(xué)生和家長的大力支持下，我在網(wǎng)絡(luò)上的固定的教育粉絲有近十萬。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。“天下興亡、匹夫有責(zé)”是仁人志士的“詩和遠(yuǎn)方”。作為新時代青年，我們理應(yīng)把身上最鮮活的特質(zhì)、最執(zhí)著的態(tài)度、。她就是叫我“干媽”的孩子之一。”也許是她感受到了我的真誠，于是徹底柔軟了，跟我說了很多心里話。我緊緊地把她抱在懷里，對她說：“傻孩子，以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。那天午休時間，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。有一個女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父親和老師關(guān)系很僵，不愛學(xué)習(xí)，喜歡跟男生打成一片，喜歡參與打架斗毆，甚至經(jīng)常有自殘行為，把自己的身體弄得傷痕累累。等到我回到家的時候，已經(jīng)是快十一點了，小孩滿臉淚痕地在沙發(fā)上睡著了。結(jié)果由于投籃時跟另外一個男生相撞，把下唇撞裂了一個大口子，鮮血直流。有些孩子有困惑或難處的，也會自己找到我求排解。二十年來，我一直推崇愛的教育，始終堅持把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子去關(guān)愛，爭做孩子們學(xué)習(xí)和心靈的導(dǎo)師，為他們的健康成長保駕護(hù)航。十八歲那年，我?guī)煼懂厴I(yè)，成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語文老師，到如今已經(jīng)整整工作了二十年，我把自己最美好的年華都獻(xiàn)給了三尺講臺。有一種責(zé)任，不會由于歲月滄桑而摧折，而是歷久彌堅。新的學(xué)期，新的起點，新的希望，新的征程！同學(xué)們，讓我們一起上路，共同奮進(jìn)。希望你們能拿出 “天生我材必有用”的信心， 拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)，希望你們能擁有海一樣的胸懷，擁有敢為天下先的膽略！人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。初中二年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏。新學(xué)期伊始我也對同學(xué)們提出幾點期許：初中三年級的同學(xué)們，你們是*中新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望。繼續(xù)聯(lián)系和組織任科教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在的我，為自己驕傲，我的成績對得起我的努力，我希望大家也可以為著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)，不忘初心，砥礪前行!我的演講完畢，謝謝大家!不忘初心，砥礪前行演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！天高云淡，秋風(fēng)送爽！很榮幸能作為班主任代表在這里發(fā)言。因為想要做一名教授外國人漢語的教師，我在校的時候就經(jīng)常參加演講一類的活動，培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，其實我原來是一個很靦腆不敢在外人面前表現(xiàn)自己的姑娘，可是，經(jīng)過多次的實踐鍛煉，我變得越發(fā)的開朗健談。我十分感謝原來努力地自己。我在大一下學(xué)期就制定了我的未來目標(biāo):考上天津大學(xué)的研究生。大一一年，上半年的時候，我整天無所事事，除了上課之外就是睡覺打游戲，期末成績與自己的期望嚴(yán)重不符。大學(xué)四年，我收獲了許多，也成長了許多。經(jīng)?；仡^看一下自己的來路，回憶起當(dāng)初為什么啟程；經(jīng)常讓自己回到原點，給自己鼓足從頭開始的勇氣；經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心，給自己一雙澄清的眼睛。作為新時代的教師，承擔(dān)著教書育人的神圣使命和責(zé)任。同時也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。教學(xué)是為人師者的基本功，教師要努力追求一種高的39。擯棄應(yīng)試教育思想，做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人，以面向全體學(xué)生，面向提高學(xué)生的基本素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美；為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。要鑄就教師的人生品格，修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀；在教育崗位上，時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結(jié)。我認(rèn)為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑，教書育人之外，還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性。有“當(dāng)代雷鋒”之稱的孫茂芳，把助人為樂當(dāng)做一種生活方式，數(shù)十年如一日堅持學(xué)雷鋒，40年義務(wù)照顧18位老人，為12位老人送終。惟其艱難，更顯勇毅，惟其堅持，才能實現(xiàn)夢想，成就事業(yè)?！蔽覀兯鶑氖碌穆殬I(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲；我們所肩負(fù)的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐?！边@話告訴我們：一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣！對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。不管遇到多大的困難，我都不會忘記當(dāng)初的選擇，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。漸漸地，孩子們晚上不再哭，有的孩子甚至說喜歡住在學(xué)校里，郭仕釗經(jīng)常說在學(xué)校里好，老師像媽媽一樣。尤其到了晚上，每當(dāng)聽到孩子們說：“方老師，我想媽媽了。來到福田實驗學(xué)校，我是幸運的，于我而言也是一次磨礪，但我更加堅信這是自己在成長。感謝在我一次次面臨挑戰(zhàn)時，給我真誠相助的朋友；慶幸自己生活在這樣一個“有付出就有收獲”的國度里。20xx年為了參加泰安市首屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽，我把孩子放在老家整整14天，比賽中無時無刻不牽掛著剛滿兩歲的孩子，但當(dāng)我拿著泰安市第三名的比賽成績興奮的回家接孩子時，兒子看到我眼神竟是陌生的，轉(zhuǎn)過身找外婆抱，我的心是疼的，任淚水打濕他的稚嫩的小臉。這個夢想一直伴隨著我！然而夢想照回現(xiàn)實總是帶著些許殘忍，從到這十年的時間里，我先后在四所學(xué)校做代課教師，深深的體會到：一學(xué)年又過去了，下一年要去哪里代課？小方你的課講的非常好，但是xx老師需要進(jìn)級，讓她去參賽吧；你就是一名代課老師，這么賣力干什么？多少次想過放棄，只為了當(dāng)初的夢想，堅持、努力。于我而言，直到今天，即使自己再不堪的時候，看到的永遠(yuǎn)都是父親欣賞的目光，所以我一直努力努力，因為我怕，我怕打破了父親對我的賞識。今天我將從為師的初衷、踐行初衷、堅守初衷告訴自己，在從師的道路上——不忘初心砥礪前行我從兩歲多便跟著父親一起去學(xué)校，記得有一年冬天特別冷，父親班里有一個男孩遲到了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在教室門口等待著批評，只見父親趕忙跑過來握著男孩凍僵的手，說：“趕緊進(jìn)來，先暖和一下”，一絲暖流襲過心頭。第三篇：不忘初心，砥礪前行演講稿不忘初心，砥礪前行演講稿不忘初心，砥礪前行演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：大家好！說到“愛崗敬業(yè)”這個詞，我首先想到了我的父親。未來，當(dāng)我們再一次聽到《燕園情》的旋律響起，你我是否會記得在北大數(shù)院的自己，是否記得那燕園美景以及北大人的情懷？紅樓飛雪，燃不盡的是民主科學(xué)的百年薪火，湖光塔影，寫不完的是振興中華的奮斗樂章。數(shù)理思維下的我們，也清醒的知道作為中國最好大學(xué)的畢業(yè)生，并不意味著每個人將來都會有最好的生活，也不是意味著我們將具有更好的物質(zhì)條件、更多的權(quán)勢、更高的社會地位，而應(yīng)該是具有最堅定的信念，去堅持自己的追求與夢想；具有最果敢的勇氣，去面對生活的困難與挑戰(zhàn)；具有最豁達(dá)的心態(tài)，去看待人生的幸與不幸。同學(xué)們，求學(xué)不易，我們選擇了堅持；未來，生活不易，但我們足夠相信。曾經(jīng)不經(jīng)意的一次被夸贊，不經(jīng)意的一次翻書，開始了我與數(shù)學(xué)、與北大的故事。自由寬松包容多元的校園文化，讓我漸漸體會著先哲們倡導(dǎo)的“循思想自由原則、取兼容并包之義“的理念，也慢慢感悟著北大人踐行的“愛國進(jìn)步民主科學(xué)”的追求。我感受到這里不再只是有輕狂的青春和嬉鬧的故事，也有非常繁重的課程學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)科研；不再只是有高昂的口號和激蕩的情懷，也有理性的發(fā)聲和冷靜的獨處。入學(xué)那年，在百周講堂觀看迎新話劇《青春之歌》時，十年追夢一瞬間，時光似乎又倒回了那個蘋果園里讀小說的八月。因此，我并沒有糾結(jié)過將來是上北大好還是清華好。在這期中，我享受此間的少年里那輕狂無畏的校園時光；也曾因穆斯林葬禮的新月之死而跑去操場刷圈直到累癱。那是小學(xué)剛畢業(yè)那年的八月，自己年幼的心靈被那不甘平庸的蛻變、被勇敢奮進(jìn)的`斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所滌蕩、所激勵，也對那個常為新、為時代之先的大學(xué)充滿好奇。