二年級家長開放周活動總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-14 02:47本頁面
【正文】 勢，了解當(dāng)今課堂教學(xué)和課改動向，了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況，縮短學(xué)校與家庭的距離，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而達(dá)到“我們盡心，家長安心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”的目的，學(xué)校于2012年5月7日至5月11日對15年級家長進(jìn)行了為期一周的課堂教學(xué)和學(xué)生活動展示，效果良好。這次家長開放周活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了暢通的信息橋梁，多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康地成長，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長之間理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍，是學(xué)校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的一次有力實踐。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)比較輕，建議老師布置學(xué)生在家多看書，多摘錄；多考試，多舉行英語口語競賽等方面的工作； 多和家長聯(lián)系，用好家校通等。屏幕受光線影響較大，后排學(xué)生看得比較模糊。家長們不僅希望孩子學(xué)好課本知識，更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作，讓孩子學(xué)會做人。家長們對我校高素質(zhì)的教師隊伍和良好的育人環(huán)境給予了高度贊揚(yáng)，同時也提出了一些中肯的意見和建議，具體意 見或建議如下：希望學(xué)校今后多舉辦類似的活動，有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；反映班級學(xué)生人數(shù)太多，老師精力有限，建議減少班級人數(shù)。家長開放周活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸頗多，同時也給了學(xué)校不少啟示?；顒咏Y(jié)束后，家長們認(rèn)真填寫了《問卷調(diào)查表》，對學(xué)校的工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為：教育現(xiàn)代創(chuàng)建對于學(xué)校發(fā)展是一次機(jī)遇，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、辦學(xué)理念，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理，使學(xué)生得到了全面發(fā)展。座談會上，何校長向家長匯報了學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)質(zhì)量、特色教育。通過“雙走進(jìn)”活動，讓社會各界和廣大群眾更加熟知教育、理解教育、關(guān) 注教育。本次活動旨在促使家長對學(xué)校有更進(jìn)一步的了解，搭建教師、家長、學(xué)生之間理解、溝通、信任的橋梁。第四篇：家長開放周活動總結(jié)家長開放周活動總結(jié)九年級四班 20111223家長開放周活動總結(jié)我校于12月19——23日開展了“家長開放周”活動。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為級部今后工作再上一個層次起到了重要作用。有的家長幾易其稿寫下了對班級發(fā)展和孩子在校表現(xiàn)的觀察和思考！家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。家長們彼此也在交流各自的家庭教育經(jīng)驗。（三）家長老師交流充實有效形式多樣。家長們放下自己手邊的工作，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參與到了活動中，有的家長實在來不了就打電話請假，或者來到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開。家長們普遍認(rèn)為老師們具備如下優(yōu)點(diǎn)： ； 、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋；，能抓住學(xué)生的個性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué) ,講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生； ；、和諧、平等。本次家長開放日活動呈現(xiàn)許多特點(diǎn)現(xiàn)總結(jié)如下:（一）全面開放。這次活動，受到了廣大家長的極大支持和歡迎，全級師生也投入了極大的熱情。經(jīng)研究決定初一級部于2015年12月7日—11日上午舉行了家長開放周活動。一周的家長開放活動充實而精彩，熱烈而有序，為
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