【正文】 得，學(xué)有所長。開始到吃晚餐前五分鐘結(jié)束，時間為50分鐘。C、興趣小組由專人負責訓(xùn)練。三、活動內(nèi)容A、羽毛球、乒乓球、仰臥起坐、屈臂伸、引體向上，跳高、跳遠、鉛球、籃球、排球、足球、跳皮筋、游戲、跑步等。高三年級：大海棉墊兩塊，小海棉墊五塊，羽毛球拍十副，乒乓球拍兩副，籃球一個，排球五個。二、器材使用A、高一年級大海棉墊四塊，小海棉墊八塊，羽毛球拍十六副、乒乓球拍三副，排球八個，籃球一個。D、活動場地：高一年級劃分在教學(xué)樓前后的水泥地面；高二年級劃分在高二教學(xué)前的空地及旁邊的水泥地面；高三年級劃分在食堂前面的水泥地面及部分跑道上。B、乒乓球九個：高一教學(xué)樓東側(cè)四個，高二司令臺后兩個，高三司令臺后兩個，教工教學(xué)樓東側(cè)一個。拓展背誦空間，如現(xiàn)代、當代的散文經(jīng)典，名著片段等，讓學(xué)生廣泛積累。學(xué)校的兩個藏有大量圖書，是課外閱讀的又一個重要資源，充分利用起來。一是師生捐贈。鼓勵學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。五、活動地點：五（1）班教室。在內(nèi)容上，根據(jù)本班學(xué)生年齡特點以及《語文課程標準》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準，內(nèi)容涵蓋知識、科技、文學(xué)等各個門類，突出文學(xué)性強的特點。二、活動目的：培養(yǎng)群體性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握正確的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。同時，課外閱讀也是語文教學(xué)的一個重要組成部分，是提高語文教學(xué)質(zhì)量的39。一、活動意義：課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實踐，也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。課外小組活動計劃14為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。鼓勵學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。六、活動地點：學(xué)校餐廳二樓的閱覽室七、主要措施：指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多，爭當小書迷。對讀后感受特別深的作品，可就某一點寫出自己的心得體會，并定期交流。在布置學(xué)生進行課外閱讀時，要求他們寫好筆記，寫好心得體會?；顒忧埃x書成員根據(jù)自身特長選擇適合自己閱讀的書籍。四、活動對象：四年級有濃厚閱讀興趣的學(xué)生，每班七到十人。二、活動目的：培養(yǎng)群體性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的`讀書習慣，掌握正確的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。通過大量閱讀，學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料，增強語言沉淀，提高讀書能力。課外閱讀是一項教育活動，為使這項工作開展更規(guī)范，更有實效，結(jié)合本校學(xué)生的實際，特制定本計劃。課外小組活動計劃13為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。班隊活動。隨著學(xué)生閱讀興趣的激發(fā)，各種各樣的讀書筆記也越來越多，越來越扎實。每節(jié)語文課開始，讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容，上講臺口頭交流，與其他同學(xué)對話，培養(yǎng)學(xué)生膽量，提高他們口頭表達能力，也促使他們更好地去閱讀書刊。開展有關(guān)活動。突出古詩背誦，加強古詩詞的背誦。號召班級師生為班級捐獻書籍，采用自愿性質(zhì)，不強行分配；二是借閱學(xué)校圖書。完善班級圖書角。鼓勵學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。在家空擋時間。四、活動對象：四年級各班學(xué)生。三、活動內(nèi)容：本學(xué)期將進行豐富多彩的文學(xué)活動，包括背誦古詩、文學(xué)作品點評；名家名作賞析，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。同時，課外閱讀也是語文教學(xué)的一個重要組成部分，是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個有效方法。一、活動意義：課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實踐，也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過幾年的探索實踐，已逐漸形成自己的模式，卻還在實驗中。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習成果。（3）要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習制度，準時參加美術(shù)學(xué)習。興趣小組成員要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮自身的美術(shù)優(yōu)勢，成為班級中的美術(shù)骨干，協(xié)助美術(shù)教師提高全班同學(xué)的39。（2）在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。五、活動形式：采取課內(nèi)和課外相結(jié)合，利用多媒體和美術(shù)室等設(shè)施進行課內(nèi)教學(xué)，利用校園周邊公園進行課外寫生。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習，從國畫、素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習無關(guān)的事。二、活動時間每周1次。課外小組活動計劃11課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。不定期檢查各興趣小組的活動，并及時反饋檢查情況。負責組織、協(xié)調(diào)安排活動內(nèi)容；由組長負責，本周完成對學(xué)生的宣傳發(fā)動，21日前要確定參加興趣小組的學(xué)生名單，并召集學(xué)生開會。課外生活。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。一、活動目標：通過組織多種活動，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。課外小組活動計劃10為了豐富學(xué)生的課外生活，體現(xiàn)堅持以人為本的教學(xué)原則，構(gòu)建和諧的校園文化氛圍。，豐富學(xué)生的體驗，收獲成功，感受快樂，學(xué)習與活動結(jié)合，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。四、活動對象：四甲、五甲、六甲部分學(xué)生五、活動時間： 星期三下午第三節(jié)六、活動地點：閱覽室七、主要措施：：比比誰讀得多，爭當小書迷。二、活動目的：培養(yǎng)群體性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。通過大量閱讀，學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料，增強語言沉淀，提高讀書能力。為使這項工作開展更規(guī)范，更有實效，根據(jù)新課標的要求，結(jié)合學(xué)生的實際，特制定本計劃。（10）具體活動安排是根據(jù)語文課程進展情況和學(xué)生的課后掌握情況隨機待定。（9）每周安排一節(jié)通過電子計算機利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動內(nèi)容的活動課。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性；讓學(xué)生認識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的認知能力。（6）從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。（4）培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習態(tài)度和團結(jié)友愛精神。（2）開發(fā)漢語言文字的感知力，體驗語言文字的美感。通過教學(xué)及各種生動的知識類活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣，從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng)，豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗，從而達到陶冶高尚情操的目的。手段，引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動的渠道，初步認識網(wǎng)絡(luò)科技知識，和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以此達到提高學(xué)習能力的目的。二：活動目標在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的今天，學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認識和掌握程度，可以說直接影響學(xué)生的將來。在各項“環(huán)?！被顒又校嬲龅接谩碍h(huán)?！敝R武裝自己，把“環(huán)?！彼枷胪饣癁樾袆?課外小組活動計劃8一：主導(dǎo)思路根據(jù)六年級（2）班級學(xué)生實際，從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習和生活經(jīng)驗，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規(guī)律，從健康+健康的兩個健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，這是每一個人應(yīng)該做到的。了解敷衍了事的后果是：不僅對社會，而且對自己也是一種不負責任的表現(xiàn)，最終害人害己。同學(xué)們通過自己的親身經(jīng)歷與體驗，了解了現(xiàn)在的社會環(huán)境處于一種什么狀態(tài)，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是什么。于每周一下午到指定公共場所進行活動并做活動記錄。不要往河岸邊隨意扔垃圾這樣不僅污染了環(huán)境而且也使我們的生活環(huán)境變得越來越臟。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃社區(qū)內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進行回收再利用。對這一現(xiàn)象也要隨時監(jiān)督記錄。請無意吐痰的同學(xué)改掉這個小毛病。定期抽查各班能源利用情況如無改進就進行反復(fù)宣傳節(jié)能的重要性?；顒佣赫{(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)浪費能源現(xiàn)象具體活動安排：第二組成員主要針對學(xué)校內(nèi)浪費水電及紙張等能源情況進行調(diào)查。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾的同學(xué)：請愛護我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。總之，第一組成員在校園內(nèi)隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。通過談自己對浪費能源的體會，使自己的環(huán)保意識更加深了。（3）堅持每周至少記二篇《綠色日記》。（2）隨時觀察家中及學(xué)校浪費能源現(xiàn)象并做記錄。五、活動過程個人活動項目：（1）收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報圖片和其它資料。三、活動對象五、六年級的學(xué)生（本班輔導(dǎo)員組織）四、活動準備活動材料：計時器、可降解塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、玻璃瓶、木棍、線繩、照相機、攝相機、活動記錄單、環(huán)保自愿者標志。同時，同學(xué)們意識到，保護環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實地考察研究的過程中深切體會到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。課外小組活動計劃7一、活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)生自己制定的活動方案定期進行各種形式的環(huán)?；顒樱瑢W(xué)生學(xué)會安排領(lǐng)會環(huán)保術(shù)語，了解環(huán)保知識學(xué)會做環(huán)保的人。（6）.活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費，指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準后由學(xué)校統(tǒng)一支出。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動活動室。（3）.輔導(dǎo)老師要準時到崗，不早退，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴肅活動紀律，對于無故遲到、缺席的學(xué)生，要進行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。（2）．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗，相互學(xué)習，相互推廣。每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全?？茖W(xué)管理，追求實效。為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。五、活動時間周二、周四下午第三節(jié)課為美術(shù)、音樂、體育等興趣小組活動時間；周一和周三下午第三節(jié)課為英語興趣小組活動時間。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能?！鞍藗€性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是藝術(shù)性；四是健身性；五是趣味性；六是學(xué)科性；七是滲透性，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；八是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。三、參加范圍： 全體學(xué)生，學(xué)生參與率選項率達100%。5 、堅持安全第一原則。 4 、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。3 、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。 2 、全面性原則。二、實施原則1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。注重學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。三、活動對象：四年級學(xué)生。讓興趣做最好的老師，培養(yǎng)孩子愛讀書，廣讀書，會讀書，快樂讀書，讀整本書，做小書迷。為了讓校園中快樂讀書的39。開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。美化校園環(huán)境等。鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。舉行小組賽。共同學(xué)習，共同進步。做好點評工作。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。遵守課堂紀律。（二）具體計劃小組活動內(nèi)容教育學(xué)生要熱愛集體，保護好公物。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。四、活動步驟：美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。二、活動地點：美術(shù)室。根據(jù)學(xué)校制定的活動指導(dǎo)方案，我們把參加少年活動中心舉行的各項比賽作為活動目的，力爭為學(xué)生展示個人風采，創(chuàng)作美術(shù)作品來提供機會，促進我校美術(shù)活動持續(xù)有益地開展好。五、活動時間每周三第八節(jié)課課外活動時間。四、活動安排階段目標：在初步學(xué)習word軟件的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)習，利用word軟件制作電子報刊。在制作電子報刊的過程還需要運用其它軟件，如畫圖軟件，也會在此過程中穿插其它軟件的使用方法和實例。三、活動主要內(nèi)容活動小組本學(xué)期教學(xué)重點：一、電子報刊：是利用word和PowerPoint軟件進行電子報刊的制作。解決問題的能力：通過各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。發(fā)現(xiàn)問題的能力：通過各種實踐活動，積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力，掌握科學(xué)的觀察方法，使學(xué)生善于全面、完整地認識事物，從不同層次、角度提出問題。實踐意識：引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運用所學(xué)知識和技能，獲得多方面的直接體驗和實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風。一、指導(dǎo)思想以提高學(xué)生電腦制作的興趣和提高學(xué)生的能力為根本目的，堅持以人為本的教學(xué)理念，本著 “一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的`根本宗旨，以電腦制作活動為契機，不斷提高學(xué)生的能力，幫助學(xué)生接觸現(xiàn)代科學(xué)知識，增加學(xué)生的知識面，培養(yǎng)思維能力，使學(xué)生初步形成科技意識、競爭意識。六、注重效果，科學(xué)評價本學(xué)期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學(xué)合理的評價，除采取傳統(tǒng)抽查的方法外，我們更注重過程性評估和活動成果