九年級下期英語教學(xué)計(jì)劃[推薦閱讀]-文庫吧資料
2024-10-14 02:42本頁面
【正文】 積極參與體育活動(dòng)，合理安排鍛煉時(shí)間，掌握測量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力和運(yùn)動(dòng)成績?；@球運(yùn)球是鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)性的體育項(xiàng)目。該項(xiàng)目有很高的鍛煉價(jià)值，但從提高運(yùn)動(dòng)成績來講,該項(xiàng)目若想提高成績是需要一段時(shí)間的練習(xí),短期內(nèi)的效果是不明顯的。在這種情況下，教學(xué)手段上一定要進(jìn)行創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出讓學(xué)生喜聞樂見或以游戲比賽的方式進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生覺得在練習(xí)的過程中充滿樂趣，這樣在潛移默化的過程中，學(xué)生的毅力和耐力方面肯定會(huì)有所提高的，這將對學(xué)生的身體健康和發(fā)展起到積極的作用，對他們的體育升學(xué)考試來說是一種福音。必考：男生1000米、女生800米。二、分析教材：體育升學(xué)考試的項(xiàng)目（必考：男生1000米、女生800米；男女生跳遠(yuǎn)、男生女生籃球運(yùn)球）具有科學(xué)性、合理性，即強(qiáng)調(diào)身體素質(zhì)。既要完成初中階段體育基本技術(shù)學(xué)習(xí)和基本技能的提高，又要學(xué)習(xí)和提高中考項(xiàng)目成績，因此制定合理教學(xué)計(jì)劃尤其重要，考慮學(xué)生實(shí)際及各方面因素制定以下工作計(jì)劃：一：學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的班學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生趨于文靜，不好活動(dòng)。利用學(xué)習(xí)互助小組，大力開展合作學(xué)習(xí)，在合作中培養(yǎng)責(zé)任感，并品嘗成功的快樂，使其更愛學(xué)習(xí)。在學(xué)法指導(dǎo)和激發(fā)興趣方面尊重學(xué)生的個(gè)性差異，及時(shí)賞識學(xué)生。思想教育滲透方面： 把愛國主義情感、集體主義道德、個(gè)人自立精神以及崇尚科學(xué)的精神融于日常教學(xué)之中。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面：學(xué)會(huì)賞識每一個(gè)學(xué)生，尤其關(guān)愛中下游學(xué)生。八、采取措施（從五個(gè)方面來寫）教材處理方面：總覽教材，把握重點(diǎn)，勾劃難點(diǎn)。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的積極性和良好的習(xí)慣。（二）過程與方法狠抓過程中基礎(chǔ)知識的落實(shí)，以此促進(jìn)能力的提高。三、本學(xué)期要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)（包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度三個(gè)方面的目標(biāo)）（一）知識與技能：能夠系統(tǒng)掌握七至九年級相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，牢固掌握基礎(chǔ)知識。九年級教材所涉及的詞匯、短語、句型結(jié)構(gòu)、語法更多，內(nèi)容貼近生活，詞匯量大而且難記，在中考中所占比例最大，是復(fù)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)更是難點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)要以點(diǎn)帶面，精講多練，教師只起一個(gè)點(diǎn)撥的作用即可。我們應(yīng)重在練習(xí)，加強(qiáng)鞏固。九年級英語第二學(xué)期的教學(xué)任務(wù)共4個(gè)單元的新授。本學(xué)期末測試題目不太難，所以上學(xué)期的學(xué)科檢測情況總體不錯(cuò)，優(yōu)等生的人數(shù)也不少，本學(xué)期的工作是：一方面集中力量培養(yǎng)一批優(yōu)等生，另一方面又要幫助帶動(dòng)每一位學(xué)習(xí)困難的同學(xué)都能學(xué)好英語課，達(dá)到共同提高的總體目標(biāo)。不少學(xué)生都打下了良好的英語基礎(chǔ)，積累了一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，掌握了行之有效的學(xué)習(xí)方法。四、教學(xué)進(jìn)度：Unit 11 Unit 11 Section A—Section B(2C)Units1112 Unit 11 Section B(3a)Reading —Unit 12Section A(2c)3 Unit 12 Unit 12Section A(3a)ReadingUnits13 Unit 13Section ASection B(2C)Units1314 Unit 13 Section B(3a)Reading —Unit 14 Section A(2c)6 Unit14 Unit 14Section A(3a)ReadingUnit15 Unit 15 Section AB8/9 專項(xiàng)復(fù)習(xí)名詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、介詞、連詞、形容詞、副詞10/11 專項(xiàng)復(fù)習(xí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語動(dòng)詞12 專項(xiàng)復(fù)習(xí)簡單句、并列句、復(fù)合句、主謂一致、交際用語13 題型訓(xùn)練 閱讀理解,完型填空,題型訓(xùn)練 短文填空,短文回答問題題型訓(xùn)練 聽力作文單體填空16總復(fù)習(xí)第三篇：九年級下期英語教學(xué)計(jì)劃[推薦]九年級下期英語教學(xué)計(jì)劃一、基本情況分析本學(xué)期我任教九年級（1）班的英語課。利用學(xué)習(xí)互助小組，大力開展合作學(xué)習(xí)，在合作中培養(yǎng)責(zé)任感，并品嘗成功的快樂，使其更愛學(xué)習(xí)。在學(xué)法指導(dǎo)和激發(fā)興趣方面尊重學(xué)生的個(gè)性差異，及時(shí)賞識學(xué)生。思想教育滲透方面： 把愛國主義情感、集體主義道德、個(gè)人自立精神以及崇尚科學(xué)的精神融于日常教學(xué)之中。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面：學(xué)會(huì)賞識每一個(gè)學(xué)生，尤其關(guān)愛中下游學(xué)生。真正做到“以學(xué)生的發(fā)展為本”，把課堂還給學(xué)生，提高學(xué)生用英語交際的能力。遵循由
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