二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-14 02:35本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵(lì)幫助，開(kāi)闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，使隊(duì)員開(kāi)眼界，有比較，惜今朝。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。（四）開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。走廊文化以折三角為基本組成元素，建設(shè)班級(jí)的走廊文化。、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和?；铡Ｗ龅健把崭星?，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法制觀念。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。二、班級(jí)基本情況本班共有56名學(xué)生，其中有男生29人，女生27人。提倡“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存．學(xué)會(huì)做人”。2校報(bào)刊出（四）一月份1少先隊(duì)工作總結(jié) 2寒假工作安排。3朗讀比賽。4老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng) 5班報(bào)刊出（二）十一月份1做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。（了解學(xué)生）。4慶?！敖處煿?jié)”。三 具體時(shí)間安排 九月份 1制定少先隊(duì)計(jì)劃 2“五項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始。以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預(yù)防意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。同時(shí)，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4加強(qiáng)新學(xué)期中隊(duì)環(huán)境布置，如設(shè)立“星星擂臺(tái)”、“爭(zhēng)當(dāng)好少年”、等評(píng)比欄。3繼續(xù)開(kāi)展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系。繼續(xù)抓好五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。第三篇：二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃20132014上學(xué)期 從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，提高學(xué)生道德素質(zhì)，同時(shí)要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范，努力使學(xué)生成為身心健康，有知識(shí)、有能力的優(yōu)秀少年。對(duì)本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié)，作好學(xué)生《成長(zhǎng)的足跡》發(fā)放及作業(yè)的布置等工作。期末考評(píng)各項(xiàng)工作。開(kāi)展“一幫一，一對(duì)一”活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水、用電，用火的安全教育。準(zhǔn)備寫(xiě)字比賽。“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育慶?！敖處煿?jié)”活動(dòng)5黑板報(bào)刊出（一）十月份國(guó)慶節(jié)活動(dòng)班級(jí)英烈故事比賽開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)（如：推薦一本好書(shū)、交流讀書(shū)心得體會(huì)等）讀書(shū)明星等的評(píng)選參加學(xué)校書(shū)法活動(dòng)。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。第三、要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，容易自卑，孤立封閉自我。由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：第一、充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài)，
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