今天，你學(xué)習(xí)了沒(méi)有-文庫(kù)吧資料
2024-10-14 02:25本頁(yè)面
【正文】 鏡頭三］xx收費(fèi)站會(huì)議室站長(zhǎng)徐寶來(lái)正與員工們一起參加企業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。到目前為止，全站xx名干部職工中，具有大專(zhuān)以上文化程度的15人，中專(zhuān)、高中文化程度的53人，取得中級(jí)職稱(chēng)有1人、初級(jí)職稱(chēng)有4人，為全站征管工作不斷提升注入了可持續(xù)發(fā)展的人力資源。”“想過(guò)放棄嗎？”“不會(huì)，堅(jiān)持到底?！薄皩W(xué)著累嗎？”“累！有時(shí)夜班上下來(lái)還要趕著去上課。俗話(huà)說(shuō)得好：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)”。筆者和已下班的許班長(zhǎng)聊了起來(lái)。［鏡頭二］25歲的葛嵐和30歲的許雪松是剛剛成婚的小夫妻，他倆同在xx收費(fèi)站上班，又同在進(jìn)修學(xué)院讀夜校。根據(jù)專(zhuān)家分析，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代只要接受5年文化教育，就足以應(yīng)付后40年工作生涯的需要；工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，受教育達(dá)到12年就可以適應(yīng)一生的工作；而在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人類(lèi)必須把12年制的學(xué)校教育延長(zhǎng)為“80年制”的終身學(xué)習(xí)，才能使人的知識(shí)不斷得到更新，才能使個(gè)體的人，乃至全社會(huì)，保持旺盛的創(chuàng)新能力。發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的觀念與基層員工緊緊相連。xx站站長(zhǎng)徐寶來(lái)說(shuō)：“xx站也要?jiǎng)?chuàng)建成學(xué)習(xí)型收費(fèi)站，兩個(gè)目的：學(xué)習(xí)為了發(fā)展，學(xué)習(xí)為了競(jìng)爭(zhēng)。［畫(huà)外音］建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，如果沒(méi)有全員參與，就會(huì)變成一句空話(huà)。如今，他們已經(jīng)分別組織了各班組開(kāi)展了學(xué)習(xí)貫徹十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想、“安全生產(chǎn)法”、質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理三大體系文件、職業(yè)道德規(guī)范等十多種主題教育，人員參加率為100%，既確保了教育的時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)，又保證了教育活動(dòng)的質(zhì)量。翻開(kāi)大家聽(tīng)講做的筆記本，厚厚的本子上滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)著歷次學(xué)習(xí)的內(nèi)容摘要。十來(lái)個(gè)平方米的班組活動(dòng)室坐滿(mǎn)了剛下班的收費(fèi)稽查一班的同志們。筆者采擷了一組鏡頭，從中可以看出，xx人在嘗試建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)過(guò)程中，學(xué)習(xí)正在成為一種生活方式。建設(shè)成現(xiàn)代化學(xué)習(xí)型企業(yè)，加速人的潛能和創(chuàng)造力的開(kāi)掘和發(fā)揮，在更高層次、更深程度、更廣領(lǐng)域參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，全面提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力，是寧滬公司在二次創(chuàng)業(yè)中謀求新發(fā)展的一個(gè)率先選擇?！苯裉?，你學(xué)習(xí)了沒(méi)有xxx公司作為交通基建行業(yè)唯一的一家上市公司，不僅立足交通行業(yè)、扎實(shí)做好交通基礎(chǔ)設(shè)施經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù)，而且有步驟、穩(wěn)健地參與交通高科技領(lǐng)域，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?！?月19日，xxx總經(jīng)理在工作報(bào)告中提出：“面對(duì)不斷出現(xiàn)的大量的新情況、新問(wèn)題、新矛盾，僅憑我們現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)是不夠的，必須善于學(xué)習(xí)。有句話(huà)說(shuō)得好：“時(shí)間就象海綿里的水，只要去擠，總是有的”，因此，我們必須在學(xué)習(xí)上掃“忙”，馬上行動(dòng)起來(lái)，從讀一本書(shū)做起。但也有那么少數(shù)人，常以“忙”為借口，強(qiáng)調(diào)自己整天忙于工作,沒(méi)有時(shí)間和精力學(xué)習(xí)。但是，經(jīng)過(guò)幾年的探索，今天再來(lái)看看到我們企業(yè)：昔日的大汗淋漓、分揀送信的日子，如今已是豐富多彩：電子化的郵政物流作業(yè)、通達(dá)全國(guó)的郵政儲(chǔ)蓄、方便快捷的郵政電子商務(wù)，種種新鮮事物在我們身邊漸漸冒現(xiàn)。其最大特點(diǎn)是:體力勞動(dòng)比重大大減少,支出腦力勞動(dòng)量明顯增加。電腦巨子比爾蓋茨在西雅圖與企業(yè)界人士座談時(shí)提出的“知識(shí)型員工”概念,或許也道出了提高我們企業(yè)員工素質(zhì)應(yīng)該努力的方向。我們必須清楚認(rèn)識(shí)到，大學(xué)文憑一朝擁有受益終生的時(shí)代已一去不復(fù)返。十六大報(bào)告提出：要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。這是一條顛撲不破的真理。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的滾滾洪流下，郵電正式分家后，一勞永逸的工作就越來(lái)越少，直至消亡。也許，這樣的事情在不久的將來(lái)就會(huì)在郵政各基層成為制度。當(dāng)自己的飯碗面臨危機(jī)時(shí)，一些員工才
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1