北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)課件課前同學(xué)們進(jìn)行了勞動(dòng)體驗(yàn)，現(xiàn)在就來(lái)展示交流一下我們的勞動(dòng)成果吧。鄒忌吳起李悝申不害商鞅閱讀思考三晉攻奪我先君河西地，諸侯卑秦。丑莫大焉！……賓客郡臣有能出奇計(jì)強(qiáng)秦者，吾且尊官，與之

2024-12-16 14:33

北師大版七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革-文庫(kù)吧資料

【摘要】通過(guò)商鞅變法等史實(shí)，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革。第八課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革遠(yuǎn)古人類代表工具質(zhì)地代表元謀人北京人半坡聚落河姆渡聚落夏、商、西周春秋、戰(zhàn)國(guó)石器打制石器石器打制石器石器磨制石器石器、骨器磨制石器、骨耜石器、木器

2024-12-16 14:59

北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革1-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】通過(guò)商鞅變法等史實(shí)，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變革的作用。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1．了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器牛耕的使用，在生產(chǎn)上是巨大的歷史進(jìn)步，大大促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的變革。2．掌握商鞅變法的內(nèi)容和作用。過(guò)程與方

2024-12-16 10:56

北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革同步測(cè)試1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革基礎(chǔ)知識(shí)鞏固1．西周時(shí)期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所采用的方式是()A．“千耦其耘”B．個(gè)體耕耘C．牛耕技術(shù)D．鐵制工具2．我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)鐵農(nóng)具是在()A．夏朝B．商朝C．春秋時(shí)期D．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期3．下列事件成

2024-11-23 23:14

北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科或領(lǐng)域：歷史適于的學(xué)段/年級(jí)：北師大版七年級(jí)上冊(cè)教材分析：春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)古代歷史中的大變革時(shí)期，而政治上、經(jīng)濟(jì)上、文化上等方面出現(xiàn)起伏跌宕、紛繁復(fù)雜的種種變化，歸根結(jié)底是由于生產(chǎn)工具的進(jìn)步和生產(chǎn)方式的變化引起了社會(huì)關(guān)系的變化，所以本課在整個(gè)教材中的重要作用是很突出的。然而本課知識(shí)跨度非常大，

2024-12-11 03:55

北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革班級(jí)：姓名：小組：編號(hào)：主備人：馬集中學(xué)陳延安參與者：城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)劉景元【認(rèn)定目標(biāo)】（心中有目標(biāo)，你就會(huì)走向成功?。?、牛耕廣泛使用?！肮鲃t遲”“分地則速”的社會(huì)現(xiàn)象出現(xiàn)原因。。

2024-11-27 08:13

北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革石器原始生產(chǎn)工具骨器鹿角鋤河姆渡出土的骨耜木器青銅工具戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵農(nóng)具《管子》記載：春秋時(shí)齊國(guó)已經(jīng)用鐵農(nóng)具耕種土地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具復(fù)原圖《山海經(jīng)》上記載的鐵礦山，達(dá)三十多處。犁

2024-12-08 01:24

北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】通過(guò)商鞅變法等史實(shí)，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變革的作用。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1．了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器牛耕的使用，在生產(chǎn)上是巨大的歷史進(jìn)步，大大促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的變革。2．掌握商鞅變法的內(nèi)容和作用。過(guò)程與方法1．學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)，比較石制農(nóng)具與鐵制農(nóng)

2024-11-27 04:17

北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】鐵犁鏵制作材料木、石、骨、蚌銅、青銅鐵代表性生產(chǎn)工具木頭、石頭、骨耜、蚌鐮等很少用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鍤、鋤、耙、镢等優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)廉價(jià)，硬度不夠，不耐用銅珍貴，質(zhì)地軟；青銅雖硬但易脆、易斷蘊(yùn)藏豐富，開(kāi)采方便，質(zhì)地堅(jiān)硬。

2024-11-27 04:17

北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革ppt課件3-文庫(kù)吧資料

【摘要】鐵犁鏵遠(yuǎn)古人類代表工具質(zhì)地代表元謀人北京人半坡聚落河姆渡聚落夏、商、西周春秋、戰(zhàn)國(guó)石器打制石器石器打制石器石器磨制石器石器、骨器磨制石器、骨耜石器、木器石鏟、木斧鐵器鋤、耙、犁鏵

2024-11-26 21:09

北師大版七上第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科或領(lǐng)域：歷史適于的學(xué)段/年級(jí)：北師大版七年級(jí)上冊(cè)教材分析：春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)古代歷史中的大變革時(shí)期，而政治上、經(jīng)濟(jì)上、文化上等方面出現(xiàn)起伏跌宕、紛繁復(fù)雜的種種變化，歸根結(jié)底是由于生產(chǎn)工具的進(jìn)步和生產(chǎn)方式的變化引起了社會(huì)關(guān)系的變化，所以本課在整個(gè)教材中的重要作用是很突出的。然而本課知識(shí)跨度非常大，

2024-12-16 05:23

北師大版七上第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了，試試你的身手呀!1．觀察對(duì)比木制工具、石制工具和鐵制工具，看看哪一種工具的勞動(dòng)效益高。2．了解農(nóng)民有哪些常用的鐵制農(nóng)具。3．查一下工具書(shū)，弄清生鐵、熟鐵和鋼的區(qū)別是什么。課堂練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)都在這里了，課堂上就把

2024-12-17 08:31

第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革課件北師大七上-文庫(kù)吧資料

【摘要】鐵犁鏵遠(yuǎn)古人類代表工具質(zhì)地代表元謀人北京人半坡聚落河姆渡聚落夏、商、西周春秋、戰(zhàn)國(guó)石器打制石器石器打制石器石器磨制石器石器、骨器磨制石器、骨耜石器、木器石鏟、木斧鐵器鋤、耙、犁鏵

2024-12-02 17:34

2016秋北師大版歷史七上第7課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革-文庫(kù)吧資料

【摘要】:/中小學(xué)課件站默寫題目：1、東周歷史分哪兩個(gè)歷史時(shí)期？：3、戰(zhàn)國(guó)七雄的順口溜：分春秋（公元前770年—公元前476年）戰(zhàn)國(guó)（公元前475年—公元前221年）兩個(gè)時(shí)期齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王東南西北到中間，齊楚秦

2024-12-16 03:08

2016秋北師大版歷史七上第7課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革2-文庫(kù)吧資料

【摘要】:/中小學(xué)課件站第二單元國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革第7課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革:/中小學(xué)課件站課程標(biāo)準(zhǔn)了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化。通過(guò)商鞅變法，認(rèn)識(shí)改革使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)。:/中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版:/中小學(xué)課件站從千耦齊耘到個(gè)體農(nóng)

2024-12-15 14:57

北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革同步練習(xí)2(參考版)

北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革同步練習(xí)2-文庫(kù)吧資料

北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革同步練習(xí)2-展示頁(yè)

北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革同步練習(xí)2-在線瀏覽

北師大版歷史七上鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革同步練習(xí)2-閱讀頁(yè)