【正文】 技能都不會(huì)的話，就不能生存，所以就要從小教會(huì)他們冷酷，六親不認(rèn)。在人類的眼里，狼就是兇殘、狡猾的代言，狼狽為奸、狼心狗肺、狗行狼心……從這些詞中足以看出人們對(duì)狼的痛恨，可是在我理解，在狼的世界里，如果不學(xué)會(huì)兇殘，如果不學(xué)會(huì)狡猾，就如同人類失去了最基本的生存能力，只有學(xué)會(huì)了這些，才能在狼群里出類拔萃，有立足之地。小時(shí)候，我在籠子里養(yǎng)過(guò)一只鳥(niǎo)，后來(lái)，它死于非命，是被它母親用毒果子毒死的﹗過(guò)了好久，我才明白它母親是出于太喜歡他的孩子了，不忍心看到它在籠子里活受罪，那么，紫嵐的故事不也是這樣的？紫嵐它咬死藍(lán)魂兒也是讓它自由，對(duì)吧？雖然藍(lán)魂兒已經(jīng)命斷捕獸夾了，但是這對(duì)它來(lái)說(shuō)也許是一種解脫吧，一個(gè)母親最痛苦的，就是看到孩子生不如死的時(shí)候，多么令人揪心?。∵@種母愛(ài)，才是偉大的，是至高無(wú)上的，是純潔的，是一種讓人贊美的，無(wú)人能比。確實(shí)，紫嵐的母愛(ài)是偉大的，它不愿意聽(tīng)到它的兒子那悲慘的嚎叫聲，即使死也不讓藍(lán)魂兒的尸體落入那幫獵人手里。其中，令我感受最深的，是這一段故事：當(dāng)紫嵐聽(tīng)說(shuō)兒子藍(lán)魂兒被捕獸夾壓斷了腰骨，獵人又要活剝它一身富有光澤的皮毛時(shí)，紫嵐忍住了不舍，“咔嚓”咬斷了它的脖子，拖著那半截尸體，將它埋進(jìn)了土里。五年級(jí)學(xué)生讀后感4在沈石溪的筆下，每一只動(dòng)物都是人，他們有心理活動(dòng)、夢(mèng)想，沒(méi)錯(cuò)，這就是《狼王夢(mèng)》的精華所在。因?yàn)槟憔攘送踝?，王子不但沒(méi)有感謝你，還要娶公主。晚上，姐姐們拿著一把剪刀，對(duì)小人魚(yú)說(shuō)，你拿著這把剪刀，刺穿王子的心臟，把王子的血流在你的腳上，這樣你就能變回人魚(yú)了。有一天，王子看到了鄰國(guó)的公主，邊跑過(guò)去說(shuō)：“啊，你就是那天把我從海里救出來(lái)的人，于是，王子就向那位公主求婚。小人魚(yú)走到王子的宮殿，一口氣把藥喝下去，就像有一把剪刀把她的魚(yú)尾剪成了兩半，她慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)?！毙∪唆~(yú)為了王子答應(yīng)了巫婆的條件。你同意嗎？”小人魚(yú)用顫抖的聲音說(shuō)：“我能夠忍受。然后她回到海里，找海里的巫婆想辦法。這時(shí)王子在大廳里根本看不到他們。姐姐們說(shuō)：“我們知道那個(gè)王子住在什么地方。又過(guò)了幾個(gè)晚上，她浮出水面，但是她沒(méi)有看見(jiàn)她想要見(jiàn)的王子，于是就非常難過(guò)。五年級(jí)學(xué)生讀后感3今天我讀了一篇童話，題目是《海的女兒》。” 如今，這也成了她對(duì)愛(ài)的代名詞，冰心奶奶的的這份無(wú)邊的愛(ài)，值得我們傳下去，讓我們珍惜。每次拿起冰心奶奶的書(shū)，都讓我愛(ài)不釋手。她的最愛(ài)是大海，因?yàn)樗龑拸V無(wú)邊，這就好比她的愛(ài)，她無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)，她給孩子的愛(ài)。一書(shū)中，字里行間還洋溢著愛(ài)，是冰心奶奶的的愛(ài)！她的愛(ài)包容萬(wàn)物，甚至一棵植物，一個(gè)動(dòng)物《寄小讀者》這本書(shū)共有二十九篇，是冰心奶奶于1923年至1926 年間寫(xiě)給小讀者們的通訊。她在作品中處處表達(dá)了孩子們的天真可愛(ài)，真誠(chéng)無(wú)邪。在她的眼中，一切美好的事物都是值得用文字去描繪的，她曾說(shuō)過(guò)一句話：“在這個(gè) 世界上，除了宇宙，最可愛(ài)的就只有孩子。書(shū)，似春天的花朵，似夏天的雨露，似秋天的果實(shí)，似冬日的飛雪?！断蛑髁吝h(yuǎn)方》這本書(shū)真是不錯(cuò)，希望大家都看看，我們的遠(yuǎn)方都是明亮的！五年級(jí)學(xué)生讀后感2“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。通過(guò)在沈楠身上發(fā)生的故事，讓我看到了學(xué)習(xí)生活中的我們。我覺(jué)得沈楠的媽媽這樣做雖然是為了她好，可是這樣做有點(diǎn)過(guò)了，這樣反而會(huì)讓沈楠對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩，應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈屔蜷幸稽c(diǎn)娛樂(lè)，讓她可以輕松一下，這樣寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方法才能取得更好的成效。這個(gè)故事的主人公沈楠和我是同齡人，我也即將進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班，我也曾遇到過(guò)和她類似的事情。這本書(shū)講了一個(gè)成績(jī)平平的女孩沈楠進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班后，就覺(jué)得生活變了樣，和好朋友漸行漸遠(yuǎn)，“一輩子要在一起”的承諾慢慢隨風(fēng)而散，如山如海般的作業(yè)和卷子向她撲來(lái)，和媽媽的相處也不再那么輕松，擇校的壓力讓一家人喘不過(guò)氣來(lái)，喜歡書(shū)法和舞蹈的沈楠不得不放棄自己的愛(ài)好，投身到各種學(xué)科培訓(xùn)上。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)學(xué)生讀后感范文（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。母愛(ài)偉大，為了子女，無(wú)論受過(guò)多少磨難，都無(wú)怨無(wú)悔，希望我們做子女的都能夠體諒倒他們的良苦用心，好好的報(bào)答他們。多么無(wú)私??！像大芭蕉把營(yíng)養(yǎng)給小芭蕉一樣，而自己卻枯干了，母愛(ài)正偉大，像大海一樣廣闊，像泉水一樣淌不盡！用自己瘦弱的身軀撐起遮風(fēng)擋雨的傘。三年后，兒子考進(jìn)了清華大學(xué)，歡送畢業(yè)生那天，講了母親討米供兒子上學(xué)的故事，把兒子和母親請(qǐng)上臺(tái)，兒子撲在母親的懷里，嚎啕大哭。后來(lái)，紫嵐不顧一切地用生命保護(hù)了最小的母狼媚媚第五只狼崽，與金雕同歸于盡，她希望這其中的一只能當(dāng)上未來(lái)的狼王，了結(jié)自己于公狼的心愿。二狼藍(lán)魂兒倒是英武，但不慎落入獵人貪婪的手中。每次，它總是絞盡腦汁，費(fèi)盡周折，還失去了一次美好的愛(ài)情。本書(shū)講述了有一匹母狼名叫紫嵐，她愛(ài)上了一匹美麗的公狼。里面的主角是——母狼紫嵐。比如恐龍滅絕原因、恐龍生活時(shí)期、恐龍形態(tài)、恐龍習(xí)性、恐龍捕獵本領(lǐng)等等。岫的家族進(jìn)化成“犬齒甲龍”，犬齒甲龍后背上長(zhǎng)著堅(jiān)硬的盔甲，它們捕殺巨型恐龍，甚至吃掉同類，這把它們帶上了種族滅絕的不歸路；而澄的家族卻盡享家庭溫暖，用溫?zé)嵝靥疟Ｗo(hù)后代，在生命舞臺(tái)上最終留下的竟是勢(shì)力單薄的澄的家族，愛(ài)讓它們贏得了永恒的輝煌。它發(fā)生在地質(zhì)年代是中生代侏羅紀(jì)，距今一億多年。這是作者的第一本探尋恐龍世界的書(shū)。讀了《夏洛的網(wǎng)》我們一定要和好朋友和睦相處。夏洛用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng)，通過(guò)幾晚上辛苦的織網(wǎng)，終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬戚爾伯的一個(gè)不可能完成的承諾。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。講的是一只小豬和一只蜘蛛，讓我懂得了友誼的可貴。學(xué)生五年級(jí)讀后感12我覺(jué)得威爾伯和夏洛在一起真幸運(yùn)，值得，夏洛在威爾伯孤獨(dú)時(shí)和它說(shuō)話，在威爾伯難逃厄運(yùn)時(shí)有救了它一命，夏洛很忠實(shí)，也很樂(lè)于助人，真想有這么一個(gè)朋友啊。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？讀過(guò)樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會(huì)空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。學(xué)生五年級(jí)讀后感11《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾可是快樂(lè)往往是最少的。會(huì)逃課，萬(wàn)一晚上電腦，還會(huì)拿著厚厚的一沓100元去買(mǎi)一些不適合自己的衣服和東西，做最真的自己。但，她們現(xiàn)在像一個(gè)熟悉的陌生人，她們之間隔著一面隱形的屏障，誰(shuí)也碰不到誰(shuí)的感覺(jué)，曾經(jīng)見(jiàn)到對(duì)方的問(wèn)候，降成了不理睬或點(diǎn)一下頭。她們小時(shí)候一起去游樂(lè)場(chǎng)，一起合買(mǎi)一串糖葫蘆。這都是我們想要老師，同學(xué)，家長(zhǎng)對(duì)我們的態(tài)度，可蔡一心卻不是這樣想的，那是因?yàn)槲覀冞€不夠了解她。蔡一心就是那個(gè)傳說(shuō)中的好學(xué)生，他是大家眼中的好學(xué)生，老師們的寵兒，家長(zhǎng)都已她為驕傲。學(xué)生五年級(jí)讀后感10這本書(shū)實(shí)在圖書(shū)館里借的，在看到這本書(shū)的名字后，我不自主的把這本書(shū)借了回來(lái)。從那以后，我一直對(duì)媽媽心存愧疚?！碑?dāng)時(shí)的我以為媽媽真的沒(méi)事，就自顧自地?fù)沃鴤??！俏覀円黄饟伟?。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽手里沒(méi)有傘，就問(wèn)：“媽，你帶了幾把傘呀？”“哦，剛剛太匆忙，只帶了一把傘。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起：“詩(shī)穎，快過(guò)來(lái)，咱們回家。我想起以前的事了：記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我沒(méi)帶傘，放學(xué)后，傾盆大雨一直下個(gè)不停。經(jīng)過(guò)著幾件事，她覺(jué)定把夢(mèng)想寄托在媚媚的兒子的身上，為了保護(hù)媚媚的孩子出身后安全，她犧牲了自己。紫嵐為了完成黑桑的心愿，把希望寄托在自己的兒子身上。他如果來(lái)到這個(gè)世界，他就會(huì)感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖，她也不會(huì)這么的孤獨(dú)了，這么的饑餓了！我們現(xiàn)在要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，所以我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！學(xué)生五年級(jí)讀后感9這兩個(gè)星期，我讀了一本叫《狼王夢(mèng)》的書(shū)，這本書(shū)告訴我母愛(ài)勝于所有的一切。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起玩耍，一起寫(xiě)字，讀書(shū)，一起成長(zhǎng)。與小女孩相比我是多么幸福??！我可以在學(xué)校里讀書(shū)，寫(xiě)字，也可以和同學(xué)們盡情地玩耍，也可以在家里得到父母的關(guān)愛(ài)。所以，最后她只能跟著奶奶在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹(shù)。天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，也沒(méi)有掙到一分錢(qián)，爸爸會(huì)打她的。這本書(shū)告訴我們，就算前面有再多的困難，只要有不斷進(jìn)取的意志，就能成功！學(xué)生五年級(jí)讀后感8今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這一本書(shū)，我被這一本書(shū)的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。時(shí)間像飛箭，漸漸地，莎莉老師陪著海倫走過(guò)了童年的美好時(shí)光、學(xué)習(xí)時(shí)光。從這以后聰明的海倫就像出了各種各樣的動(dòng)作讓父母懂她想要什么。但是，一個(gè)叫莎莉的老師給他帶來(lái)了一絲光明，她教了海倫許多新的知識(shí)，在這位老師的教導(dǎo)下，海倫憑著她不斷進(jìn)取的毅力考上了有名的大學(xué)之一——哈佛大學(xué)。爭(zhēng)取使我們的社會(huì)更加繁榮昌盛。樂(lè)觀對(duì)待。自殺帶給他的朋友綠蒂等造成不可抹滅的陰影。自殺是對(duì)自已的生命不負(fù)責(zé)任。他在圣誕節(jié)前遺書(shū)，就以背叛基督教教規(guī)的自殺方式結(jié)束自己的生命。最后當(dāng)他再一次回到小村莊時(shí)，綠蒂已經(jīng)結(jié)婚了。到外面的世界去闖闖。而和綠蒂訂婚的人正是維特的好朋友阿爾伯特。并被他深深吸引。他喜歡天真的兒童，因?yàn)樗J(rèn)世上只有兒童是無(wú)邪的。維特出生在一個(gè)普通市民家庭，他聰明能干、思想豐富，又受到了當(dāng)時(shí)革命的影響，使他個(gè)性解放、思想和情感十分自由。到處充滿傳達(dá)室統(tǒng)束縛壓