【正文】 的體育場地進行管理。五、重視場地器材建設體育新課程。三個年級的老師在帶領高考體育生中堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。四、繼續(xù)加大體育訓練力度，積極備戰(zhàn)體育高考。本科組老師在組織好各年級學生比賽的同時，積極引導學生參加各項的體育鍛煉，確保學生在校有一小時的體育活動時間。在我區(qū)的幾個完全中學中，各校的學生都以我校作為競爭對手，以此來提高自己的籃球水平?！耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎刭|”，促進學生健康成長。三、以體育活動為載體，爭創(chuàng)體育項目特色。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。二、常抓不懈地推動“二操一活動”。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思。科組還組織教師參加排球、毽球活動的學習，以提高我校教師的教學能力。在充分發(fā)揮教師教學主導作用的同時，重視學生學習的主體地位，培養(yǎng)學生自主學習、探究學習和合作學習的能力，充分調動學生的學習積極性，發(fā)揮學生的學習潛能，幫助學生學會體育學習和鍛煉。體育科組全體教師能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，抓好課堂教學和學生的業(yè)余訓練，開展豐富多樣的教工活動，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高，體育組教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機，越來越來有活力。備課應更加仔細、認真，全面。教學方法有待于改變、提高。項目等級備注區(qū)運動會團體第四名同類職高第一名體育組區(qū)學會論文評比一等1篇孫英俊二等獎3篇丁曉、羅利娟、孫英俊杭州學會市論文評比二等獎1篇孫英俊盡管工作中取得了一點成績，但是不能不看到存在的缺點。五、教科研方面一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高，本學期組內組織了年輕教師學習?！督炭菩畔ⅰ泛拖嚓P教育、教學、訓練理論書籍，加強理論和實際的銜接。同時在校田徑隊的工作上任務、項目、目標分配到教師、隊員，從而保證訓練的質量。四、“兩操、一隊”的工作方面在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上，體育組的老師認真細致，把工作做到細微的環(huán)節(jié)。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。同時在學校里能夠有一個好的工作的環(huán)境，可以把一個的潛力充分的挖掘出來。三、走出去，引進來，加大了業(yè)務水平的提高。例如：校級籃球比賽的開展，學生的熱情非常高；拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學生的自信心，還加強了班級間的友誼，班級同學間的集體凝聚力。尤其、籃球教學、校聯(lián)賽的開展、健美操的教學，還有武術等項目的開設在很大程度上都激發(fā)了學生的愛校的心里，也增強了他們的愛校信心。但是，田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭，對學校的熱愛程度也加大了。多項活動的開展豐富了校園的生活，增強了學生的愛校的信心。如何保質保量的完成教學任務的同時，更好的開展各種有趣的、。個別教師周課時已達到了18節(jié)，盡管在這種情況下，還是完成了學校教給體育組的教學任務。體育科組工作總結8隨著學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了，本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下，教務處的具體協(xié)調、協(xié)調下，結合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。另一方面運動員（隊）在參加各級的體育競賽中為校爭光，為高一級學校輸送人材。把東莞中學第九屆體育節(jié)搞得有聲有色。三、開展課外體育活動，促進素質教育體育科認真計劃、組織每周各班級學生課外體育活動、競賽和教職工體育活動、競賽并把開展課外體育活動制度化、規(guī)范化和多樣化。二、開展教研、教改活動，提高教學效果體育科今學年根據(jù)學校的工作安排，結合本科組的特點和實際情況，積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文，組織教學、訓練公開課和各種裁判學習等等，提高教學效果和教研、教改的能力。另一方面有針對性地組織體育考生做好各項的訓練、考試準備工作并取得良好的效果。針對學生的特點，認真組織好體育教學的手段和組織方法，保證教學的質量、效果和教學任務的完成。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。在常規(guī)教學、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績。體育科組工作總結7本學年體育科全體教師認真貫徹《學校體育工作條例》。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。從這些年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)秀生就難多了。在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。要徹底改變學生對體育課的認識。教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質,充實自己。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組，訓練學生的舞蹈基本功，為下半年的市校園文化藝術節(jié)打基礎。我利用課余時間對藝術特長生進行輔導。學生編創(chuàng)活動時，注意對學困生進行面對面的輔導，給予他們更多的鼓勵和幫助。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。上課。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。二、教學方面?zhèn)湔n。如：教授各種器械體操、跳躍項目便于培養(yǎng)學生勇敢精神；籃球、排球項目可以培養(yǎng)學生團結合作，維護集體利益，自覺遵紀守法和勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質；練習中長跑可以培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質。體育教材的實踐部分是體育教學的重要內容，屬于體育運動的技術。如體育的目的和任務，可以提高學生對體育的正確認識，樹立為四化建設鍛煉好身體的思想，把積極參加體育鍛煉和為實現(xiàn)新時期總任務做貢獻結合起來；科學鍛煉身體的39。下面本人就如何利用體育教學的特點，對學生進行思想品德教育提出自己的粗淺看法。以上是我校這一學期的體育工作，完成了這學期的工作，我們要找出不足，提高以后的工作，服務于學生，給學生創(chuàng)造一個寬松的教育教學環(huán)境。在群體活動方面把工作要安排周密，有計劃，有檢查。五、學習理論知識不夠深入，有待加強學習。四、群體活動本學期我校組織了全校韻律操比賽，低年級拔河比賽，中年級乒乓球比賽，高年級籃球比賽。開展多種教研活動，自學與集體學習相結合。加強課題研究的力度，本學期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的課堂教學研究，在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創(chuàng)新教學的教學模式，并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學的案例集。二、體育科研本學期開學我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準，找出自身教學與新課標不符的地方，組織共同研究，使新課標能真正落實到課堂教學中。教師認真摸測學生心理，興趣等情況，采用多種形式，轉換活動等形式，積極調動學生學習使我校體育蓬勃發(fā)展。教師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練。體育科組工作總結5一學期來在學校領導重視下，在全組四位體育教師共同努力下，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質教育，充分發(fā)揮學生個性，采取深化改革，探討新形的教學模式，狠抓內部管理，全面提高教育質量，逐漸形成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結。另一方面運動員（隊）在參加各級的體育競賽中為校爭光，為高一級學校輸送人材。把東莞中學第九屆體育節(jié)搞的有聲有色。三、開展課外體育活動，促進素質教育體育科認真計劃、組織每周各班級學生課外體育活動、競賽和教職工體育活動、競賽并把開展課外體育活動制度化、規(guī)范化和多樣化。二、開展教研、教改活動，提高教學效果體育科今學期根據(jù)學校的工作安排，結合本科組的特點和實際情況，積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文，組織教學、訓練公開課和各種裁判學習等等，提高教學效果和教研、教改的能力。組織體育考生做好各項的訓練、考試準備工作并取得良好的效果。3．做好畢業(yè)班的備考工作，初三級任組織好體育中考的訓練和考試工作并順利完成考試任務，高三級任課老師一方面組織好學生的體育課和體育鍛煉使學生保持良好的身體機能和心量狀態(tài)迎接高考。2．在體育教學中，加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。一、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質量1．本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。完成學校、科組各項工作和任務。在今后的工作中我會加倍努力，做到更好。堅持每周組織音體美集體備課活動，在組內開展了同課異構活動。六月初，我校舉行了趣味運動會，在這次活動中本人主要負責制定本次運動會的方案和編排程序冊任務。五月末，九年級體育特長生考試前，本人協(xié)助徐永明老師訓練特長生。在四月份我精心準備新教師素養(yǎng)大賽，在比賽中獲得二等獎。在這次活動中我感到自己的工作能力有了質的飛躍。利用體育課和大課間時間進行這兩套操的教學。在我的心里非常感謝領導對我的信任，把這么重要的任務交給我了，初期制作大課間方案時，我還是毫無頭緒，在同組教師的幫助指引下，我決定發(fā)揮自己的特長，把搏擊操和健美操設為大課間活動內容。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期．現(xiàn)將有關方面總結如下：開學初期，在吳麗卓主任的帶領下我們參加農(nóng)場組織的慶三八婦女節(jié)的`時裝模特比賽，并在比賽中取得了團體第一，受到了校領導的好評。為今年11月份區(qū)里的中小學生田徑運動會做好準備。三、訓練和比賽工作開學初帶領學生進行田徑訓練。開學初新操推廣。全校性質的“第xx屆廣播體操”比賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級“福民杯’籃球賽。在課堂深受學生喜歡的同時，自身也得到了提高，成為研究型的教師，在科組中已經(jīng)達成共識。在研究中結合課堂實際找到問題，并在隨后的課堂上進行探討解決?？蒲信d教。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的，所以在教學過程中，我們系統(tǒng)地劃分了三個層次，按照學生運動水平等級劃分。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。課堂以課題研究為理論依據(jù)。一、教學工作我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學方法。體育科組工作總結2本學期，體育科組全面推進素質教育，認真落實“健康第一”的指導思想，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作。學生的體育成績=體質健康標準測試成績+學生考勤成績+體育課表現(xiàn)成績+課外體育鍛煉成績。如在廣播操“七彩陽光”的考試中，學生自選小組成員，以組為單位進行考試，組內成員可輪流擔任領操員。四、重視教學評價充分利用體育考核的良性反饋調節(jié)學生的積極性，改變在體育考核中一些學生盡管認真學習、刻苦鍛煉，卻難于獲得較好成績而有些學生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。只有真正使學生成為教學的主體、學習的主人，才可能使學生成為自身素質發(fā)展的主人，才能使學生獲得主動的發(fā)展。體育科組教學要由過去學生“跟著練”轉向學生“自主練”，做到以學生為主體，完成從“學會”到“會學”的轉變。總之，在教學內容方面，要突破競技運動結構的約束，根據(jù)學生的實際情況，學校的實際情況，科學地選擇教學內容，以滿足不同層次、不同水平學生的需要。二、精選教學內容從各個角度對體育課程內容素材進行加工改制：一是在具體的教材內容上，簡化教材的技術結構，滲進一些與教材項目有關又能進行游戲或比賽的內容，例如蹲踞式跳遠踏板起跳，空中技術就應簡化；球類教材也可以簡化，籃球的“三人制比賽”等內容，簡化了規(guī)則，簡化了活動形式，教學效果很好；二是根據(jù)學生的身心特征，抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則。于是我就抓住這一契機，耐心教育學生認識游戲比賽的意義，正確看待比賽中的得失，婉轉批評有不良傾向的學生。游戲活動比賽中有部分學生個別性較強，常發(fā)生互相埋怨，互相爭執(zhí)的狀況，導致受指責的學生產(chǎn)生忍讓心理而退出比賽。在小學體育科組教學中有相當部分