【正文】 人，才能使學生獲得主動的發(fā)展。體育科組工作總結2本學期，體育科組全面推進素質教育，認真落實“健康第一”的指導思想，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的，所以在教學過程中，我們系統(tǒng)地劃分了三個層次，按照學生運動水平等級劃分。六年級“福民杯’籃球賽。三、訓練和比賽工作開學初帶領學生進行田徑訓練。利用體育課和大課間時間進行這兩套操的教學。六月初，我校舉行了趣味運動會，在這次活動中本人主要負責制定本次運動會的方案和編排程序冊任務。一、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質量1．本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。二、開展教研、教改活動，提高教學效果體育科今學期根據(jù)學校的工作安排，結合本科組的特點和實際情況，積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文，組織教學、訓練公開課和各種裁判學習等等，提高教學效果和教研、教改的能力。體育科組工作總結5一學期來在學校領導重視下，在全組四位體育教師共同努力下，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質教育，充分發(fā)揮學生個性，采取深化改革，探討新形的教學模式，狠抓內部管理，全面提高教育質量，逐漸形成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結。加強課題研究的力度，本學期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的課堂教學研究，在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創(chuàng)新教學的教學模式，并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學的案例集。在群體活動方面把工作要安排周密，有計劃，有檢查。體育教材的實踐部分是體育教學的重要內容，屬于體育運動的技術。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。學生編創(chuàng)活動時，注意對學困生進行面對面的輔導，給予他們更多的鼓勵和幫助。教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質,充實自己。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。在常規(guī)教學、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績。二、開展教研、教改活動，提高教學效果體育科今學年根據(jù)學校的工作安排，結合本科組的特點和實際情況，積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文，組織教學、訓練公開課和各種裁判學習等等，提高教學效果和教研、教改的能力。體育科組工作總結8隨著學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了，本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下，教務處的具體協(xié)調、協(xié)調下，結合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。但是，田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭，對學校的熱愛程度也加大了。同時在學校里能夠有一個好的工作的環(huán)境，可以把一個的潛力充分的挖掘出來。五、教科研方面一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高，本學期組內組織了年輕教師學習校《教科信息》和相關教育、教學、訓練理論書籍，加強理論和實際的銜接。隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高，體育組教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機，越來越來有活力?？平M還組織教師參加排球、毽球活動的學習，以提高我校教師的教學能力。三、以體育活動為載體，爭創(chuàng)體育項目特色。四、繼續(xù)加大體育訓練力度，積極備戰(zhàn)體育高考。體育科組在開展學生課外活動的同時，大力開展教工體育活動。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。在全縣舉辦的中小學生運動會中，參加乒乓球男子單打和女子單打比賽，我認真組織學生訓練，獲得乒乓球男子單打冠軍；女子單打亞軍；男子第四名；女子第三名的好成績。學校布置的每一項防控相關任務，都要第一時間高效落實。廷遲，學校開展停課不停學。首先為避免發(fā)生群體聚集、感染問題。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的`。第五，糾正錯誤動作要及時。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。面對現(xiàn)在中學生的體質狀況，作為體育教師是有義務去努力改變的。這在平時體育課中，對學生的運動參與興趣有一定負面影響。二，我的教學模式體育課我采用快樂任務式教學模式，即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學任務。但是通過聽課學習，領導的指導，自己有了很大的進步，課堂的教學模式受到了學生的喜歡，學生不僅喜歡體育，而且還喜歡上體育課，感覺是較成功的教學模式。已經在不知不覺中開始，又一個新學期即將開始。學校領導還親自督促全校大課間活動，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。體育科組教學內容豐富多彩，形式多種多樣，對傳統(tǒng)競技運動項目，進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新，滿足不同學生的需要。分管領導定期檢查。⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規(guī)紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效；⑹抓聽課評課。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育科組教學工作的基本保證。（2）以級部為單位進行了大課間操的展演，全方位的提高了學校的精神面貌。本學期，科組開展體育公開課教學，高一、高二每位老師至少上一節(jié)公開課，其他教師都進行聽課、評課。此次運動會準備充分，規(guī)模宏大，次序井然，評判準確。在高考訓練中負責高三高考體育訓練的路寬、熊江耀老師，他們默默無聞地忘我工作，不計較個人得失，堅持每天下午訓練到天黑6時多才回家，為取得明年高考的勝利奮力拼搏。加強組織好大課間活動。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。個人備課與集體備課相結合，場地備課與理論備課相結合。加強學法指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。利用教學內容，做好運動參與、生理健康、身體健康和社會適應的滲透教育，促進身體、心理、社會適應能力等方面得到全面發(fā)展。這些運動隊能堅持常年活動，做到活動有計劃有記錄有反思，活動形式多樣，活動效果顯著。每個學期，體育教師具體抓了以下工作：⑴認真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作；⑵充分利用體育課時間加強學生廣播操的復習和訓練工作；⑶主動與班主任聯(lián)系，利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作；⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。樹立良好教師形象，積極參與教學活動。集體備課后個人寫出教案。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，采取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準。總之，我們科組在各級領導的關懷下確實取得一定的成績。繼續(xù)堅持高二體育特長生的訓練。為了增加運動會的氣氛，葉杏連和張艷老師組織鮮花隊，跳起動感的舞步，活躍了會場。學習新的理念和方法。體育科組工作總結15本學期，科組圍繞學校教學工作計劃，認真貫徹《學校體育工作條例》和認真學習《中央7號文件》精神，加強理論學習，更新教學觀念，深化課程改革，積極開展體育教研活動，優(yōu)化課堂教學，全面抓好學校各項體育工作,取得了令人滿意的成績。（2）立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。人人上好研究課，特別是對青年教師的課進行了重點探討，幫助他們認識自己的不足處，以后可以改進。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。首要的任務就是繼續(xù)提高高一級學生的體質，同時加強初一學生的身體素質及中考項目的學習鍛煉。為了提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣，我組織設計了超越夢想系列課外體育游戲競賽。我在每節(jié)課前都安排了不同的兩名學生自己開動腦筋，自己設計一個游戲。說名學生體質提高的可塑性大。我作為學校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰，努力工作，不斷進步是我成長的需要。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。第二，體育教師要正確運用示范。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。各年級各班上下樓路線規(guī)定，同時上課期間隊列為體操隊形，要求每位同學必須時刻間隔兩臂以上距離。最后都能很好的完成每一節(jié)課。如落實省教育廳《關于傲好疫情防控期間學生居家體育鍛煉和視力保護工作的通知》等活動。教學工作苦樂相伴。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的`因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。而是充滿樂趣的。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。以上就是本學期體育科組的工作總結。三個年級的老師在帶領高考體育生中堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。“以競賽促活動，以活動促素質”，促進學生健康成長。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思。在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，抓好課堂教學和學生的業(yè)余訓練，開展豐富多樣的教工活動，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。項目等級備注區(qū)運動會團體第四名同類職高第一名體育組區(qū)學會論文評比一等1篇孫英俊二等獎3篇丁曉、羅利娟、孫英俊杭州學會市論文評比二等獎1篇孫英俊盡管工作中取得了一點成績，但是不能不看到存在的缺點。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。尤其、籃球教學、校聯(lián)賽的開展、健美操的教學，還有武術等項目的開設在很大程度上都激發(fā)了學生的愛校的心里，也增強了他們的愛校信心。個別教師周課時已達到了18節(jié)，盡管在這種情況下，還是完成了學校教給體育組的教學任務。三、開展課外體育活動，促進素質教育體育科認真計劃、組織每周各班級學生課外體育活動、競賽和教職工體育活動、競賽并把開展課外體育活動制度化、規(guī)范化和多樣化。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。要徹底改變學生對體育課的認識。我利用課余時間對藝術特長生進行輔導。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。如：教授各種器械體操、跳躍項目便于培養(yǎng)學生勇敢精神；籃球、排球項目可以培養(yǎng)學生團結合作，維護集體利益，自覺遵紀守法和勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質；練習中長跑可以培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質。以上是我校這一學期的體育工作，完成了這學期的工作，我們要找出不足，提高以后的工作，服務于學生，給學生創(chuàng)造一個寬松的教育教學環(huán)境。開展多種教研活動，自學與集體學習相結合。教師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練。三、開展課外體育活動，促進素質教育體育科認真計劃、組織每周各班級學生課外體育活動、競賽和教職工體育活動、競賽并把開展課外體育活動制度化、規(guī)范化和多樣化。2．在體育教學中，加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。堅持每周組織音體美集體備課活動，在組內開展了同課異構活動。在這次活動中我感到自己的工作能力有了質的飛躍。為今年11月份區(qū)里的中小學生田徑運動會做好準備。學生在比賽中個人能力得到了充分的發(fā)揮?？蒲信d教。一、教學工作我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學方法。四、重視教學評價充分利用體育考核的良性反饋調節(jié)學生的積極性，改變在體育考核中一些學生盡管認真學習、刻苦鍛煉，卻難于獲得較好成績而有些學生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。二、精選教學內容從各個角度對體育課程內容素材進行加工改制：一是在具體的教材內容上，簡化教材的技術結構，滲進一些與教材項目有關又能進行游戲或比賽的內容，例如蹲踞式跳遠踏板起跳，