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全區(qū)教育系統(tǒng)“兩學一做”學習教育動員部署會議講話稿[精選多篇]-文庫吧資料

2024-10-14 02:05本頁面
  

【正文】 x前途命運的攻堅戰(zhàn)。應該說,在決勝“十三五”的征程中,xx既面臨京津冀協(xié)同發(fā)展、“一帶一路”、環(huán)渤海地區(qū)合作發(fā)展等諸多重大戰(zhàn)略機遇,又面臨轉(zhuǎn)型升級、供給側(cè)結構性改革以及脫貧攻堅等艱巨任務。“十三五”時期,我們主要任務就是實現(xiàn)“三個率先、兩個翻番、一個全面建成”的奮斗目標,努力把xx打造成環(huán)渤海地區(qū)重要沿海開放城市。開展“兩學一做”學習教育,就是要聚焦問題、補齊短板,真正讓黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來,讓每名黨員把黨章黨規(guī)銘刻在心,把總書記系列講話精神轉(zhuǎn)化為強大思想武器,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,推動管黨治黨水平全面提升。比如,有的黨組織對從嚴治黨只停留在書本或文件講話上,沒有對黨員嚴格要求、嚴格管理;有的黨員在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,不按時交納黨費,不認真完成黨組織分配的任務,不參加黨的組織生活;有的基層黨組織軟弱渙散、形同虛設,組織找不到黨員,黨員找不到組織。但我們必須認識到,全面從嚴治黨絕不是一蹴而就之事,更不是一朝一夕之功?!八膫€全面”戰(zhàn)略布局,全面從嚴治黨是根本保證,為其它三個“全面”引領正確方向。開展“兩學一做”學習教育,就是要牢牢抓住思想政治建設這一重要法寶,通過學黨章黨規(guī)明確標準、樹立規(guī)范,學系列講話武裝頭腦、統(tǒng)一行動,切實把合格黨員的標尺立起來,把合格黨員的標桿樹起來。有的認為思想政治建設是虛任務,抓不抓無所謂,抓得好與壞無所謂;有的對黨員思想政治建設缺乏定量定性標準;有的長期沿用多年前的老辦法、老套路,思想政治建設缺乏生機和活力。總書記指出,“只有全黨思想和意志統(tǒng)一了,才能統(tǒng)一全國各族人民思想和意志,才能形成推進改革的強大合力”。我們黨之所以能夠經(jīng)得起各種風險挑戰(zhàn),從一個勝利走向另一個勝利,就是因為始終把思想政治建設牢牢抓在手上。(一)開展“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的重要部署。一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義“兩學一做”學習教育是在全面建成小康社會決戰(zhàn)決勝階段、實現(xiàn)黨的第一個百年目標關鍵歷史時期,黨中央部署開展的一項黨建中心工作??梢灾v,以這次黨課為標志,我市“兩學一做”學習教育在全省已先行啟動,這為我們?nèi)骈_展學習教育進行了預熱升溫。各級黨組織和廣大黨員干部一定要把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委部署要求上來,把“兩學一做”學習教育抓實、抓細、抓到位。總書記親自主持中央政治局常委會研究部署,對學習教育作出重要指示,為我們指明正確方向、提供根本遵循。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一重要部署,同時也是推動學習教育由“關鍵少數(shù)”的領導干部向全體黨員拓展,由集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們要把“兩學一做”學習教育作為強素質(zhì)、改問題、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展的重要抓手,按照中央、省委、省國資黨委和陜西有色集團黨委的要求部署,扎扎實實地組織開展好學習教育,切實增強政治意識、規(guī)矩意識、大局意識、責任意識,以良好的精神狀態(tài),務實的工作作風,主動作為、奮勇爭先,積極投身到XX年及“十三五”各項工作中來,為開創(chuàng)兩集團發(fā)展新局面而奮斗!謝謝大家!第四篇:全市“兩學一做”學習教育動員會議講話稿更多精彩范文點擊主頁搜索全市“兩學一做”學習教育動員會議講話稿全市“兩學一做”學習教育動員會議講話稿今天我們召開全市“兩學一做”學習教育動員會議,主要目的是貫徹落實總書記關于開展“兩學一做”學習教育的重要指示精神和全省“兩學一做”學習教育動員會議精神,對全市學習教育進行動員部署。同志們,當前兩集團外部承擔地質(zhì)礦業(yè)經(jīng)濟下行壓力,內(nèi)部肩負轉(zhuǎn)型升級、深化改革重任,形勢嚴峻,任重道遠。要突出經(jīng)常性教育的特點,以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,以長流水、不斷線的韌勁恒心推進學習教育。第四、務求取得實效。各級黨組織要善于挖掘、推薦、宣傳本單位的先進典型,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、微信等各類媒體,宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效,加強輿論引導,營造良好氛圍,充分發(fā)揮正面典型的激勵作用。第三、樹立典型標桿。無論什么職級、什么崗位上的黨員領導干部,都要帶頭參加學習討論,帶頭談體會、講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會和民主評議黨員活動,帶頭立足崗位作貢獻。第二、堅持以上率下。黨委書記要擔負起第一責任人職責,對工作方案親自審定,對重要任務親自部署,不當“甩手掌柜”。兩集團黨委成立了學習教育協(xié)調(diào)領導小組,下一步還將向各單位派出督導組,加強督查和指導。第一、加強組織領導。四、扎實推進“兩學一做”學習教育的組織開展“兩學一做”學習教育任務重、要求高。各單位中層以上黨員領導干部,要牢固樹立“責任、服務、精細、創(chuàng)新”工作理念,增強學習教育的積極性和主動性,深入推進精細化管理,不斷提升服務企業(yè)、服務職工群眾的能力和水平。當前公司面臨改革發(fā)展的艱巨任務,既要不折不扣貫徹中央和上級黨委的有關精神,又要緊密結合生產(chǎn)經(jīng)營實際,圍繞深化改革、提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級等中心工作來積極謀劃開展學習教育。要通過學習教育,引導黨員增強在黨意識、宗旨意識、紀律意識,胸懷全局、心系群眾,奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新,立足崗位、無私奉獻,不斷為企業(yè)改革發(fā)展做貢獻。要結合基層組織建設提升年活動,理順隸屬關系,暢通聯(lián)系渠道;整頓軟弱渙散的基層黨組織,繼續(xù)開展“晉檔升級”活動;嚴格落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度;強化黨員日常教育管理,解決好失聯(lián)黨員、流動黨員、“口袋”黨員等難題,不斷提升黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。基層是黨執(zhí)政之基、力量之源。要對黨員思想作風、基層黨組織建設等方面存在的突出問題進行認真分析,制定有效措施,堅持立行立改。堅持具體化、精準化、差異化,分層分類分崗位有針對性地明確學習教育的重點內(nèi)容、組織方式,防止“大水漫灌”,做到“精準滴灌”。各單位必須從實際出發(fā),因企制宜,靈活安排。一要區(qū)分層次,分類指導?!皟蓪W一做”學習教育中,廣大黨員要緊密圍繞努力完成目標任務,落實五大發(fā)展理念,適應供給側(cè)改革新形勢,增強發(fā)展信心,做好提質(zhì)增效,維護企業(yè)穩(wěn)定大局等內(nèi)容開展工作。怎么促?“學”得怎么樣、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最終要體現(xiàn)在推動企業(yè)中心工作、促進企業(yè)各項事業(yè)發(fā)展上。要鞏固整改成果,把集中整改與加強日常教育管理結合起來,以改革精神補齊制度短板,狠抓制度執(zhí)行,真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。要整改問題,針對查找出的問題,建立整改臺賬,對個性問題要邊學邊改、即知即改,對共性問題要上下聯(lián)動、專項整治。要持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。改什么?要找準問題,著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題。每名黨員都要對照“四講四有”這把標尺,經(jīng)常衡量自己、審視自己、改造自己。要踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線。當前新形勢下合格黨員的標準是什么?中央、省委、省國資委黨委和陜西有色集團黨委印發(fā)的學習教育方案和實施方案都明確提出合格黨員“四講四有”的要求,就是講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。第二、“兩學一做”關鍵在做,堅持知行合一。要善于運用觀摩交流、專題演講、知識競賽、微信網(wǎng)站等多種形式,擴大學習覆蓋面,增強學習實際效果。習總書記系列重要講話,作為當代中國最現(xiàn)實的馬克思主義,深刻回答了新時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題,進一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策,充分彰顯了堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷,是新的歷史條件下黨治國理政的行動綱領?!吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨規(guī)黨紀是黨章的延伸和具體化,明確規(guī)定了黨員應當嚴守的紀律和規(guī)矩。學什么?一是學黨章黨規(guī)。要把“學、做、改、促”貫穿起來,做到學做互進、改促并舉、知行合一,確保學習教育任務落到實處。二、準確領會開展“兩學一做”學習教育的主旨要義開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。歷史實踐證明,越是任務重越是要抓思想、抓作風,越是責任大越是要講黨性、講規(guī)矩。第三、開展“兩學一做”學習教育,是進一步推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、改革發(fā)展的現(xiàn)實需要?!翱傞_關”問題解決不了,就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執(zhí)政根基??倳浵盗兄匾v話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。把思想政治建設融入日常的黨內(nèi)政治生活之中,把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員,不留死角、不留空白,讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個基層黨組織都堅強起來,提高創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)新時期新任務提供過硬的思想組織作風保障。同前兩次黨內(nèi)教育相比,這次學習教育有三個鮮明特點:對象上由“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,方式上從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,深度上從側(cè)重被動要求向強調(diào)主動實踐轉(zhuǎn)變。第一、開展“兩學一做”學習教育,是黨內(nèi)學習教育拓展延伸的重要舉措。一、深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是加強黨的思想政治建設的重要部署,對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。地礦、黃金集團黨委(以下簡稱兩集團黨委)高度重視“兩學一做”學習教育,結合實際,研究制定了兩集團黨委《實施方案》,今天專門進行動員部署。第三篇:集團黨委“兩學一做”學習教育動員部署會議講話稿范文集團黨委“兩學一做”學習教育動員部署會議講話稿同志們:中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。同志們,開展好“兩學一做”學習教育意義重大、影響深遠。充分發(fā)揮“兩臺一港”等媒體作用,積極宣傳開展學習教育的重要意義,積極宣傳學習教育中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法、好典型,引導全市黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市委的要求部署上來。注重做到“兩手抓、兩促進”,切實把開展學習教育與落實“十三五”規(guī)劃重點任務結合起來,狠抓工作落實;與打贏脫貧攻堅戰(zhàn)結合起來,推動精準扶貧、精準脫貧;與做好集中換屆工作結合起來,著力選出好干部、配出好班子、換出好面貌;與加強基層黨建工作結合起來,務實推動基層黨組織建設全面進步、全面過硬,切實以學習教育的實際成效推動中心工作、服務振興發(fā)展。市委將對各單位學習教育開展情況不定期進行督查暗訪,并把組織開展學習教育情況,作為今年黨委(黨組)書記抓基層黨建述職評議考核的首要內(nèi)容,對組織不力、問題較多的,嚴厲批評,嚴肅問責。要把督查重點放到基層、放到黨支部,通過聽取匯報、現(xiàn)場指導、暗訪抽查等方式,督促基層黨組織善始善終、善做善成地抓好學習教育。第三,要從嚴從實督導。第一,要壓實工作責任。三是結合民主評議黨員、組織關系排查工作,穩(wěn)妥開展好不合格黨員的處置工作,進一步疏通出口、純潔隊伍。對存在突出問題的要先整頓再開展學習教育,整頓不到位的,不能開展學習教育,確保整頓轉(zhuǎn)化和學習教育相互促進。要以這次學習教育為帶動,著力加強基層組織建設工作,重點在破難題、補短板上下功夫。(三)要建強基層黨組織。嚴肅黨內(nèi)政治生活,關鍵是要推動黨的組織生活制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化,重在制度落實、貴在保持經(jīng)常。黨內(nèi)政治生活,是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。一是選準用好支部書記,壓實支部教育、監(jiān)督、管理、服務黨員的應有責任;二是明確支部開展學習教育的具體任務、工作措施、方法載體,并在教材、場地、經(jīng)費方面給予保障;三是發(fā)揮支部的主觀能動作用,鼓勵基層創(chuàng)新上黨課、在線學習交流等方式方法,滿足不同黨員的需求,增強學習教育的針對性和實效性。當前,一些基層黨支部黨員教育管理之所以抓不好、落不實,就是因為黨支部的正常作用沒有發(fā)揮出來,對黨員的思想動態(tài)、日常言行不了解、不過問,有的甚至形同虛設、長期不開展活動,導致主體責任缺失、政治功能嚴重弱化。我們要準確把握這一基本定位,抓在日常、融入經(jīng)常、嚴在平常。針對學習教育過程中遇到的新情況新問題,從完善制度機制、強化制度執(zhí)行入手,以改革精神補齊制度短板,真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。對不愿為、不想為、缺乏擔當?shù)狞h員領導干部,要進行談話提醒,提升思想覺悟;對不會為、不善為、不適應新形勢新任務要求的,要加強教育培訓,提升素質(zhì)能力;對違規(guī)亂紀、貪贓枉法的,要嚴肅處理、絕不姑息,確保全面從嚴治黨各項制度規(guī)定落地見效。三是從嚴正風肅紀。要重點整治部分基層干部存在的執(zhí)法不公、偏親向友、貪腐謀私等損害群眾利益的突出問題;整治部分黨員領導干部存在的精神狀態(tài)不佳、進取意識差、不作為慢作為亂作為等突出問題;整治一些黨員干部存在的不執(zhí)行中央八項規(guī)定、頂風違紀搞“四風”等突出問題。二是抓好專項
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