健康教育觀后感-文庫吧資料
2024-10-14 02:02本頁面
【正文】 的并發(fā)癥。在較充分地了解骨科病人對健康教育需求的基礎(chǔ)上，通過查閱資料和專家指導(dǎo)，全科護(hù)士共同參與編寫了骨科健康教育文字和圖片資料，其內(nèi)容包括4部分：①骨科病人功能鍛煉的時(shí)間和方法；②骨科各類手術(shù)病人術(shù)前、術(shù)中和術(shù)后必須掌握的知識和技能；③骨科病人出院指導(dǎo)；④骨科小常識：如骨科病人飲食調(diào)配，石膏、牽引、小夾板、外固定架固定的注意事項(xiàng)，某些骨科疾病的誘因及預(yù)防知識等。圖1 健康教育的組織管理體系 組織各種形體示范訓(xùn)練：利用床邊查房和每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)示范骨科各類功能鍛煉方法，特殊手術(shù)的配合方式，體會(huì)各類器具、拐杖的使用方法和健康能力下降時(shí)生活自理能力的訓(xùn)練方法，以提高護(hù)士健康教育的準(zhǔn)確性。 組織健康教育相關(guān)知識的學(xué)習(xí)自1996年起，我們通過授課、查房和外出學(xué)習(xí)等形式，組織全體護(hù)士系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理程序、健康交流技巧及整體護(hù)理有關(guān)知識，通過要求護(hù)士書寫健康交流記錄、交流健康教育體會(huì)以及參與編寫健康教育資料，從根本上轉(zhuǎn)變護(hù)士的觀念，豐富護(hù)士健康教育的知識，提高護(hù)士參與健康教育的主動(dòng)性。具體做法 建立健康教育組織體系科室成立了兩個(gè)健康教育小組，分別由高年資護(hù)士擔(dān)任組長，其主要任務(wù)：①在護(hù)理部和護(hù)士長的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)科室健康教育計(jì)劃的制定，健康教育資料的保管和病人集體健康教育課程的講授；②參加檢查護(hù)士健康教育工作質(zhì)量。自1997年以來，我們在骨科病房開展了健康教育工作，受到了醫(yī)生、病人及家屬的肯定。同時(shí)將護(hù)士參與健康教育的數(shù)量和質(zhì)量列入個(gè)人工作質(zhì)量考評之一，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，激發(fā)了護(hù)士參與健康教育的主動(dòng)性和積極性，提高了護(hù)士健康教育的綜合能力，受到病人及家屬的肯定和歡迎，病人及護(hù)士均受益。我為他們感到自豪。原來的我是聽到艾滋病就會(huì)覺得可怕的人，也覺得那是一個(gè)離我很遠(yuǎn)的東西，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，它并沒有我想象的那么可怕，同時(shí)也有許多人在與艾滋病抗?fàn)?，那些人都很痛苦，所以希望人們不要歧視那些人，而是用平等的心態(tài)去對待他們。學(xué)校請來的專家為我們講述了性的危險(xiǎn)性和如何反抗危險(xiǎn)發(fā)生，使我們受益匪淺。剛開始為我們播放了生命是怎樣形成的奇妙過程，讓我們知道自己是如何來到這個(gè)世界上的。珍愛生命，愛不冒險(xiǎn)。墮胎可能會(huì)導(dǎo)致女性大出血，感染，閉經(jīng)，腹痛等十幾種并發(fā)癥。做人工流產(chǎn)的女性半數(shù)以上為25歲以下。類似這位花季少女的案例，在如今社會(huì)早已不是很少見的情況。無論在什么時(shí)候，生命安全都是首要的。走后，第二天她腹痛不已，以為是正常現(xiàn)象，就沒有在意。一個(gè)高中女生懷孕了，她自己偷偷去醫(yī)院看醫(yī)生。我們正視它，不要想試圖掩蓋。而是應(yīng)在青少年受到一些色情雜志和不良網(wǎng)址影響之前，就“被”正確普及這方面的常識。其實(shí)這會(huì)導(dǎo)致很多青少年在錯(cuò)誤信息侵蝕下錯(cuò)誤地認(rèn)識性。這次講座讓我們正確的認(rèn)識到有關(guān)信息。保持一顆平常心，每一天都無憂無慮的，就能長壽。在生活中，你得到了是你的幸運(yùn)，沒有得到是你的命運(yùn)。人一旦心浮氣躁，辦事就會(huì)失去耐心，做事就不踏實(shí)，就容易沖動(dòng)而做錯(cuò)事、做傻事。把生活中的小事變成幸福，日子照樣過得甜甜的。沒有太重的嫉妒心：有的人，往往看到別人比自己好的那些東西，而忽略了自己那些，令別人羨慕的東西，好攀比，甚至嫉妒別人。貪心太重的人，往往失去的比得到的更多。因此，“小事糊涂”一點(diǎn)的待人處事態(tài)度，其實(shí)也是健康長壽的秘訣之一。怎樣才能保持心情順暢，氣血暢通？我個(gè)人覺得做到以下幾方面：沒有太重的心機(jī)：一個(gè)人心機(jī)太重，要思謀算計(jì)
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