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優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡[優(yōu)秀范文五篇]-文庫吧資料

2024-10-14 01:54本頁面
  

【正文】 》、《南方都市報》、xx電視臺多次報告我的科技教育活動成果。先后被評為xx市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、全國科學(xué)教育先進(jìn)個人、全國綜合實踐活動先進(jìn)個人,廣東省十佳科技教師、長安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、xx市首屆優(yōu)秀xx、xx市青少年科技教育活動優(yōu)秀組織工作者、長安鎮(zhèn)優(yōu)秀科普志愿者。第四篇:優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡本人xx,本科學(xué)歷,小學(xué)xx高級教師,全國創(chuàng)新型名師,中國青少年xx理事,中國青少年xx協(xié)會會員小組組長、中國xx協(xié)會會員,xx區(qū)科普志愿者。二十個春秋,周x同志始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),人民教師的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,克服艱難苦難,幾十年如一日,扎根在偏僻的邊遠(yuǎn)的海島學(xué)校里默默奉獻(xiàn)著。幾年來,她從不以照顧年邁的公婆或幼小的孩子為理由請一天假,落一節(jié)課。但她是那么的堅強(qiáng),新學(xué)期一開學(xué),她忍住巨大的悲痛,帶著年幼的孩子回到學(xué)校,以校為家,頑強(qiáng)地堅持教育教學(xué)工作。于是,她寧愿忍受嚴(yán)重的暈車、病痛,每周利用假日乘坐兩個小時的車到市醫(yī)院就診一次,也不落下學(xué)生一節(jié)課。但她為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),堅決地拒絕了。她得了嚴(yán)重的胃病、胃潰瘍,胃積水、胃浮腫等疾病時常折磨著她。更可貴的是:從教以來,她從不因為私事而落下一節(jié)課。她認(rèn)真刻苦鉆研業(yè)務(wù),在實踐新課程改革中,她主動擔(dān)任實驗班工作,大膽創(chuàng)新,在實踐中不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗。不管身在何職,她都能踏踏實實工作,誠誠懇懇做人。教學(xué)中,她以學(xué)生的終身發(fā)展為本,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。她把自己最美好的青春歲月奉獻(xiàn)給邊遠(yuǎn)海島的孩子們。而周x同志卻在這邊遠(yuǎn)海島整整執(zhí)教了二十個春夏秋冬,譜寫了一曲感人的教育詩歌??梢哉f,那里曾是一個窮村僻巷:交通特別不方便,下車后還要步行半個小時才能到達(dá);辦學(xué)條件非常差,校舍是幾間低矮的瓦房。這里,才是我心靈的歸宿和永遠(yuǎn)的依托!”在全面推進(jìn)新課改的進(jìn)程中,勇于站排頭,樹立一種高尚的教師職業(yè)道德,為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格接班人,貢獻(xiàn)我的力量,真正地做到“獻(xiàn)身教育,無悔今生”。我在教學(xué)工作上的認(rèn)真及對學(xué)生的關(guān)心贏得了家長們的一致好評,2016年被學(xué)校評為優(yōu)秀老師,被鄉(xiāng)政府評為鹿岡鄉(xiāng)優(yōu)秀老師。教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我順利地拿到了普通話證書和計算機(jī)等級證書,,還積極參加市里的各種師資培訓(xùn)。在參加工作的幾年來,我認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的實際情況,向45分鐘要質(zhì)量,使學(xué)生在課堂上學(xué)懂、學(xué)會教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。為了更好搞好教學(xué)工作,我利用節(jié)假日進(jìn)行家訪,把學(xué)生在校的情況及時反饋給家長,又把家長合理的建議運(yùn)用于教學(xué)上。我在全班同學(xué)們面前贊揚(yáng)他的優(yōu)點,如今誰也沒有瞧不起他,都待他如自己的親兄弟。為此,我常常利用午休時間約他談心,細(xì)心宣講《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,給他講名人的故事,每周為他從圖書館給借了2本名著。當(dāng)學(xué)生有什么不開心時,我就會像好伙伴一樣去安慰他。我對班中的每位學(xué)生如自己的孩子一般,都有一份小小的記錄,包括學(xué)生的家庭情況、性格、愛好及生日等。這樣一來,我不但讓他在精神上得到充實,而且在物質(zhì)上也能幫助,使他真正體會到集體的溫暖。在班級,我首先開展了“六助一”幫教小隊,組成學(xué)習(xí)小組。他非常厭學(xué),經(jīng)常干擾旁邊同學(xué)。面對挫折,我認(rèn)真地反復(fù)地思考:自己覺得作為一個人民教師不能單憑不怕苦,不怕累,任勞任怨的精神,而作為新時期的老師更應(yīng)具備有高尚的師德,完美的人格,良好的形象,這樣,才能勝任教師工作。了解教師工作性質(zhì)的人,最懂得教師工作的辛勞,二、熱愛學(xué)生,真情奉獻(xiàn)。有很多次自己孩子生病我都把生病的孩子托付給別人,堅持到校工作,再苦再累我都我咬緊牙關(guān)頂住,當(dāng)我看到學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度提高,我感到無比的欣慰。2015年下半年,我母親患肺癌,在南昌住院一個半月,為了不耽誤教學(xué)進(jìn)度,我堅持上班。我深切地感到,有一分耕耘,就會在一分收獲。一、勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)我懷著對教育事業(yè)的無比熱愛,開始了我的小學(xué)教學(xué)工作,在工作中,我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,得到了眾多老師對我的言傳身教,使我的工作得到了不斷的長進(jìn)。面對領(lǐng)導(dǎo)的期望,學(xué)生的張張笑臉,我無限感慨,為我教育生涯的良好開端奠定了堅實的基礎(chǔ),充添了勇氣和力量。在我尚未成熟的心里就埋下了理想的種子,向往著長大以后能成為一名光榮的人民教師。第二篇:優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡用愛心掌舵 為學(xué)生護(hù)航我叫劉xx,在xx中學(xué)擔(dān)任英語、政治教學(xué),并任
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