公文寫作培訓(xùn)班總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-14 01:41本頁面
【正文】 了政務(wù)信息寫作要領(lǐng)。正所謂小信息、大文章，小信息、大作用。一是加深了對(duì)政務(wù)信息重要性的認(rèn)識(shí)和理解。近期，市局舉辦了公文寫作培訓(xùn)班。我堅(jiān)信，積極進(jìn)取的心態(tài)，加上屢敗屢戰(zhàn)的個(gè)性，再加上注重細(xì)節(jié)的作風(fēng)，我們一定能夠?qū)W好做好公文寫作工作。即態(tài)度、個(gè)性、細(xì)節(jié)決定成敗?；局R(shí)主要向?qū)I(yè)書籍和中辦國(guó)辦公文管理規(guī)定及上級(jí)文件學(xué)習(xí)，基本技能主要靠拜師學(xué)藝，基本技巧只能通過熟能生巧取得。三、做好公文寫作工作是“三個(gè)學(xué)習(xí)”。即維護(hù)機(jī)關(guān)威嚴(yán)、威信、威風(fēng)。公文寫作是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的基本職責(zé)，是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在機(jī)關(guān)立足之本，是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員事業(yè)發(fā)展的三大基本功之一和長(zhǎng)盛不衰的動(dòng)力源泉。一、做好公文寫作工作是“三個(gè)需要”。公文寫作培訓(xùn)是應(yīng)大家的要求舉辦的，我相信大家會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)有所成。五、培訓(xùn)時(shí)間：2012年3月29~30號(hào)（不定期開新班，詳情請(qǐng)來電咨詢）培訓(xùn)地點(diǎn)：廣東省經(jīng)貿(mào)委招待所（廣州麓苑路36號(hào)）六、培訓(xùn)費(fèi)用：1980元/人/2天（含學(xué)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、午餐費(fèi)、資料費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、一晚住宿費(fèi)）七、報(bào)名方法：收到通知后即可報(bào)名，費(fèi)用匯至我會(huì)帳號(hào)，確認(rèn)后將電傳上課通知。課程具有極強(qiáng)的應(yīng)用性、技巧性和實(shí)戰(zhàn)性。由他主講的《公文寫作與處理》，在省委統(tǒng)戰(zhàn)部、南方日?qǐng)?bào)社南方網(wǎng)、省氣象局、廣東交通實(shí)業(yè)投資公司及佛山市行政學(xué)院等單位，深受學(xué)員的歡迎。學(xué)會(huì)準(zhǔn)確快速地處理公文，促進(jìn)機(jī)關(guān)公文處理工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。重點(diǎn)學(xué)會(huì)擬寫請(qǐng)示、報(bào)告、函、會(huì)議紀(jì)要、通知、批復(fù)等機(jī)關(guān)常用的公文，提高公文寫作能力。以《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第一章總則、第三章公文格式、第四章行文規(guī)則等內(nèi)容為指導(dǎo)，要求學(xué)員掌握公文格式、行文規(guī)則及公文的主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言的特點(diǎn)和要求等。綜合辦公室 二O一二年二月第二篇：公文寫作培訓(xùn)班廣東省企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心文件粵企培〔2012〕1號(hào)關(guān)于舉辦《現(xiàn)代公文寫作技巧與應(yīng)用》高級(jí)研討班的通知 各會(huì)員單位及有關(guān)企業(yè)：為幫助各企事業(yè)單位辦公管理人員掌握公文寫作規(guī)范，深入了解公文寫作的原則、格式和技巧，進(jìn)一步提高辦公室管理人員公文處理的質(zhì)量和效率，更好地落實(shí)和傳達(dá)企業(yè)要求，提高企業(yè)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力，使公文有效地成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的信息載體。公文寫作知識(shí)培訓(xùn)班按原計(jì)劃比較圓滿地完成了，受到了良好效果，有了良好的開頭。學(xué)員積極參與是辦好培訓(xùn)班的基礎(chǔ)。委員們說，培訓(xùn)時(shí)間雖短，但大家增進(jìn)了了解和友誼，增強(qiáng)了委員會(huì)的凝聚力，今后有利于相互支持做好本職工作。平時(shí)，學(xué)員們都在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，相互之間交流交往不多。通過學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)，明確了公文寫作重點(diǎn)、難點(diǎn)，給大家指明了方向。二、兩種效果增強(qiáng)了責(zé)任感。為了搞好飲食，我們及時(shí)征求用餐人員的意見建議，及時(shí)溝通。培訓(xùn)班開始后，我們按照日程安排，各司其責(zé)。在明確今年要舉辦公文寫作培訓(xùn)班的開始，就在醞釀培訓(xùn)班的總體框架。力求工作更細(xì)。本期培訓(xùn)班僅兩天的時(shí)間，就安排了“滿堂灌”式的諸多內(nèi)容，
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