【正文】 也千古流傳。投影：我國(guó)古代“黃香溫席”的故事。夏天天氣炎熱，為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，每次父親睡覺(jué)前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼；冬天氣候寒冷，他總是先鉆進(jìn)被子，用自己的體溫暖熱父親的被窩，才叫父親上床歇息。因?yàn)槟赣H不在了，黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。在他9歲的時(shí)候，慈愛(ài)的母親突然染病去世了。教學(xué)方法：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等時(shí)：1時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》（上前）二、授：（一）做一個(gè)好孩子，讓家長(zhǎng)幸福同學(xué)們，邁入三年級(jí)，我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了！在成長(zhǎng)過(guò)程中，小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿快樂(lè)的時(shí)期，人們把這一時(shí)期又稱(chēng)為少年時(shí)期，這是人生的黃金時(shí)期，許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí)“愛(ài)與責(zé)任”以及“幸?！钡纳羁毯x。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛(ài)成為一種力量”。使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛(ài)、欣賞等行為中產(chǎn)生的?！蓖瑢W(xué)們，九年的積淀將在這里升華，三年的努力將在這里收獲希望，人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。摔倒了爬起來(lái)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。年輕人要有一股拼勁。以上所有這些，使我順利地考上了清華。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我也成為了強(qiáng)手中的一分子。比輸了，我又不服人家，只好下次爭(zhēng)取超過(guò)他們。我還是個(gè)知足常樂(lè)的人。而這種恥辱感正是我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。每次分?jǐn)?shù)下來(lái)后，我們中的勝者都難免流露出對(duì)對(duì)方的挑釁。且他的實(shí)力亦甚強(qiáng)。我在統(tǒng)三有一個(gè)“統(tǒng)練伙伴”。若是不幸在年級(jí)“泯然眾人矣”，我也會(huì)花一個(gè)晚上面壁思過(guò)。統(tǒng)練后與其他同學(xué)比分，較量個(gè)高低，是統(tǒng)三必不可少的項(xiàng)目。統(tǒng)練時(shí)，我總能敏銳地發(fā)現(xiàn)題目的“陷阱”，那個(gè)時(shí)刻的喜悅即使在分?jǐn)?shù)下來(lái)以后，仍讓我回味無(wú)窮。統(tǒng)練又有壓力，因?yàn)樗钦?guī)的考試，而我看重每一次考試。我愛(ài)統(tǒng)練。統(tǒng)練是我一天的希望所在。每天中午，我都會(huì)滿懷希望地去吃飯。因?yàn)榻y(tǒng)練，每天清晨，我都會(huì)滿懷希望地去上學(xué)。聽(tīng)起來(lái)是不是很“變態(tài)”?其實(shí)，連我的朋友也認(rèn)為我的這種觀點(diǎn)近似瘋癲。張亦楠，高中畢業(yè)保送進(jìn)了清華大學(xué)，現(xiàn)在哈佛大學(xué)讀博士。優(yōu)秀不是時(shí)間的累積，而是不斷反省后的創(chuàng)造力。”哈德良皇帝隨意指著周?chē)膽?zhàn)驢說(shuō)：“親愛(ài)的將軍，好好看看這些驢子，它們至少參加過(guò)20次戰(zhàn)役，可它們?nèi)匀皇求H子。他報(bào)告：“我應(yīng)當(dāng)進(jìn)入更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。第五、(堅(jiān)持思考和感悟)材料五：故事一則。第三、堅(jiān)持背誦(知識(shí)、詩(shī)詞、美文等)。第一、堅(jiān)持閱讀摘抄(美文、佳作、名言、警句、知識(shí)等)。五為理科強(qiáng)，不重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)，用時(shí)很少，認(rèn)為不學(xué)影響有限，嚴(yán)重偏科。三為知識(shí)面一般，語(yǔ)文中等成績(jī)，比較穩(wěn)定，沒(méi)有突破基本成績(jī)110分。關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，同學(xué)們分四種情況，一為語(yǔ)文素養(yǎng)高成績(jī)穩(wěn)定的。可見(jiàn)，沒(méi)有信心將會(huì)是多么的可怕。事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過(guò)去幾次失敗的心理陰影，極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。1972年，尼克松競(jìng)選連任。前蘇聯(lián)作家高爾基也曾說(shuō)過(guò)，只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。同樣的空間，但成功是給堅(jiān)持不懈并朝著夢(mèng)想一直努力的人的。這個(gè)例子告訴我們，夢(mèng)想對(duì)于我們是多么的寶貴啊!然而，現(xiàn)實(shí)中我們也發(fā)現(xiàn)，這個(gè)夢(mèng)想并不是很容易實(shí)現(xiàn)的，這條路也不是很容易踐行的。記得哈佛大學(xué)曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)調(diào)研，有一屆畢業(yè)生，無(wú)夢(mèng)想的是27%，夢(mèng)想比較模糊的是60%，有近期夢(mèng)想的是10%，有遠(yuǎn)期夢(mèng)想的是3%。我們每一個(gè)人都需要給自己一個(gè)夢(mèng)想，都需要在平淡的日子里持之以恒。附加：導(dǎo)學(xué)案閱讀材料材料一：夢(mèng)想。你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問(wèn)題是什么?探討語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積累、整理、書(shū)寫(xiě)等方面)你覺(jué)得在初三，語(yǔ)文這一科應(yīng)該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書(shū))明確語(yǔ)文基本要求：初三一年里，我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最起碼應(yīng)該有哪些?(板書(shū))作業(yè)布置：專(zhuān)備一個(gè)隨筆摘抄本，寫(xiě)第一篇隨筆《初三了，我怎樣學(xué)好語(yǔ)文》復(fù)習(xí)必修一課本文言文《勸學(xué)》，背誦默寫(xiě)全文。三、課時(shí)安排：一課時(shí)XXXX年X月X號(hào)四、學(xué)習(xí)方法：交流，探討，講故事，誦讀，記筆記五、教學(xué)過(guò)程：候課：同學(xué)們欣賞歌曲，準(zhǔn)備好課堂筆記上課導(dǎo)入，師生認(rèn)識(shí)：用激情和信心開(kāi)始第一課。通過(guò)有感情的誦讀，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，懷著夢(mèng)想開(kāi)始前進(jìn)?！白哌M(jìn)九年級(jí)”這個(gè)主題班會(huì)的思路有了，接下來(lái)的日子，我要好好準(zhǔn)備材料，完善班級(jí)內(nèi)容，一定要開(kāi)好這次主題班會(huì)，一定要上好新學(xué)期第一課，讓走進(jìn)九年 級(jí)的每一個(gè)學(xué)生，從第一節(jié)開(kāi)始就明確：我是九年級(jí)的學(xué)生了，我將面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我將用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力，也成就一個(gè)完美的自己!第二篇：初三開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案初三開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)交流明確初三學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和中考考情況，了解老師，增進(jìn)師生情感，和諧課堂氛圍。走進(jìn)九年級(jí)，走近了我們的夢(mèng)想，但又會(huì)遇到很多困難，所以，從現(xiàn)在起，我們要下定決心，頑強(qiáng)拼搏，有汗水澆灌我們成功的花朵，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于我們的輝煌。(二)學(xué)生代表發(fā)言。今天，我們走進(jìn)九年級(jí)，就更走近了我們的夢(mèng)想，怎樣給自己插上理想的翅膀，高傲的飛翔。初三開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案3第一章：捫心自問(wèn)，讓燥動(dòng)的心靈安靜下來(lái)內(nèi)容及思路：(一)假期我做了什么?學(xué)生回顧暑假生活，談?wù)勛约涸诩倨谥械谋憩F(xiàn)，在談?wù)撝兴伎?、評(píng)價(jià)自己暑假生活的得與失。”生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。共同構(gòu)建安全校園。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。防溺水:不要私自在河邊、水庫(kù)邊玩耍、追趕，以防滑入水中，有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。希望大家能齊抓共管。2)禁止使用電器。防火:學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題。乘坐校車(chē)時(shí)要遵守相關(guān)制度，安全文明