【正文】 為黨員、干部、群眾進行了充分詳細地解答，為xxx鎮(zhèn)此項工程的順利發(fā)展奠定了堅實的基礎。為宣傳遠程教育，讓更多的黨員干部、群眾了解遠程教育，我們充分利用教育上已經(jīng)建成的站點，先后組織了xxx村、xx村、xx村、xx村的黨員、干部群眾近xxx余人開展了播放活動，對沒有終端接收站點或設備不完全的村級站點，我們根據(jù)黨員、干部、群眾的需求，借閱所需要的課件，采取流動播放的方式，在比較集中的地方組織播放，共播放xx次，觀看人數(shù)達到xxx多人。三是在培訓內(nèi)容上進行精挑細選，使操作人員們學得會，用得上。為此，鎮(zhèn)遠程教育領導小組：一是制定了詳細的培訓計劃，對遠程教育培訓進行系統(tǒng)的安排布置，在培訓日程安排上，根據(jù)學校和村組黨員各自實際，黨員干部培訓一般都安排在雙休日、農(nóng)閑時節(jié)，做到不影響學校上課，方便農(nóng)村黨員干部。以確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作和播放收看工作落到實處。（二）為能夠充分利用我鎮(zhèn)中小學現(xiàn)代遠程教育設備，切實做好我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，使廣大黨員干部和群眾能夠及早地接受遠程教育，提高政治素質(zhì)和帶領廣大群眾科技致富的本領，鎮(zhèn)黨委作出具體要求：鎮(zhèn)中、小學現(xiàn)代遠程教育終端接收站點均實行“一站兩牌”。三、健全機構，完善機制，確保工程的順利實施（一）為了更好的保證工程實施，鎮(zhèn)黨委成立了遠程教育工程的領導小組，組長由黨委書記xxx擔任，并制定遠程教育工作實施方案、工作職責以及相關的管理制度，確保工作的順利實施。鎮(zhèn)黨委多次召開專題會議研究遠程教育相關工作，明確表示將把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為基層組織建設工作的一個有效載體切實抓好，并確保人員、資金、設備三到位。一、基本情況自2003年以來，我們以農(nóng)村黨員干部遠程教育為平臺，有效地提高了黨員干部素質(zhì)，推動了基層組織建設，使“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”的宗旨得到充分保障。通過多種渠道學習培訓，使廣大農(nóng)村黨員有了一技之長。在農(nóng)村黨員中廣泛開展“設崗定責”、“黨員承諾”、“十戶一體”、“黨員示范樣板”創(chuàng)建活動和“搭建平臺，技能支撐，促進發(fā)展”主題實踐活動，鼓勵農(nóng)村黨員在科技興農(nóng)、結構調(diào)整、增收致富和新農(nóng)村建設中發(fā)揮先鋒模范和帶頭作用。今年1至3月份以來，組織18名專家在全縣舉辦“流動課堂”31場次，發(fā)放各類宣傳資料4000多份，受到了基層黨員群眾的普遍歡迎。三是組建專家隊伍，開辟“流動課堂”。大規(guī)模開展了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡建設工作，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡和農(nóng)村電化教育，定期播放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學種養(yǎng)、文化教育等方面的知識和致富信息，為黨員群眾服務。今年1月至3月15日前，全縣共舉辦各級各類培訓班45期，培訓農(nóng)村黨員3000余人次。著力抓好縣委黨校、農(nóng)村黨員活動室的建設，形成了以縣委黨校為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校為主陣地，村黨員活動室為基礎的三級農(nóng)村黨員培訓教育體系。第二篇：縣農(nóng)村黨員培訓工作匯報縣在春耕生產(chǎn)時節(jié)，堅持以建設高素質(zhì)農(nóng)村黨員隊伍為目標，大力實施素質(zhì)提升工程，通過健全培訓網(wǎng)絡、創(chuàng)新培訓形式、豐富培訓內(nèi)容，扎實抓好農(nóng)村黨員培訓工作，有效提高了農(nóng)村黨員隊伍的整體素質(zhì)，為推進社會主義新農(nóng)村建設提供了組織保障。在的建設征地中，黨員爭先配合城區(qū)工作隊,進村入戶做群眾的思想工作。全區(qū)個村的黨組織負責人，“雙強”支書占100％，村“兩委”班子成員中70％是致富帶頭人，80％以上的農(nóng)村黨員擁有一技一長。全區(qū)農(nóng)村黨員思想進一步解放，想富敢富、能富會富的人增多了，堅決擁護和支持黨的政策方針、積極落實上級工作部署的黨員增多了，全區(qū)各農(nóng)村形成想富敢富大膽富的創(chuàng)業(yè)氛圍。并注重成果的應用，把黨員培訓教育中成熟的理性思考成果應用到實際工作中,為構建社會主義新農(nóng)村提供堅強的組織保證和思想保證。定期開展經(jīng)驗交流,把黨員培訓教育活動中摸索出來的好經(jīng)驗、好做法，通過現(xiàn)場會等形式進行交流,讓其他單位取長補短、共享成果。培訓教育的目的在于提高黨員素質(zhì)、促進各項工作。以此強化責任感，調(diào)動積極性，形成工作合力，整體推進農(nóng)村黨員培訓工作。同時，建立健全黨員干部教育培訓領導責任制、目標責任制和責任追究制，將黨員教育培訓工作列入綜合工作目標管理的一項重要內(nèi)容。三、形成“二股力”，推動工作開展一是狠抓綜合協(xié)調(diào)，增強農(nóng)村黨員培訓的合力。對于無故不參加培訓的，實行限期補課制度，確保人不漏課、課不漏人。鎮(zhèn)辦黨（工）負責牽頭組織對下轄黨組織和黨員開展培訓工作的督促和檢查，以“農(nóng)村黨員培訓登記證”為主要依據(jù)，把考評結果與黨員個人參評優(yōu)秀黨員活動掛鉤。三是統(tǒng)一對農(nóng)村黨員培訓的考核檢查。區(qū)委組織部作為主管黨員教育培訓工作的職能部門，切實負總責，指導鎮(zhèn)辦黨（工）委和基層黨支部層層建立自上而下相互對應的黨員教育培訓制度，根據(jù)農(nóng)村不同群體黨員的具體情況和具體對象，靈活運用辦班培訓、專題討論、典型報告、電化教學、個別談心、讀書輔導、社會實踐、參觀考察等多種方式加強對黨員全方位的教育，用制度保證農(nóng)村黨員學習經(jīng)?；⒅贫然?，并從區(qū)代管黨費中劃撥一部分作為農(nóng)村黨員培訓經(jīng)費，加強對這部分經(jīng)費使用的監(jiān)督。二是統(tǒng)一建立農(nóng)村黨員培訓的保障機制。各涉農(nóng)部門在協(xié)助區(qū)委組織部抓好村支部書記教育培訓的同時，依靠鎮(zhèn)辦黨（工）委，組建流動黨校，選派部分有經(jīng)驗的教師不定期深入到農(nóng)村一線進行巡回教育培訓。為了準確掌握第一手材料，區(qū)委組織專題調(diào)研，明確分工，對主管農(nóng)村黨員教育培訓的相關職能部門和教學資源進行具體的職能定位和資源的統(tǒng)一整合，規(guī)范各個職能部門的具體職責及所要達到的工作目標。二、堅持“三統(tǒng)一”，創(chuàng)新培訓體系一是統(tǒng)一整合農(nóng)村黨員培訓的教學資源。區(qū)各職能部門精心篩選專家，建立人才