關(guān)山月藝術(shù)基金會美術(shù)作品展解讀-文庫吧資料
2024-10-14 01:07本頁面
【正文】 好像發(fā)現(xiàn)了獵物要猛撲過去，另一只則蹲在巖石上，好像在注意著周圍的動靜。接著，我們來到第二展廳，這里最引人注目的是一塊碑刻作品。我最喜歡國畫《雄雞報曉》，畫的是一只大公雞，大紅冠子花外衣，正昂著頭在啼鳴。我們首先來到第一展廳，這里展示的是書法和國畫。我們一進校門，便看見一個大型廣告牌豎立在操場中間，上面介紹了舉辦本次藝術(shù)作品展的目的和意義。第三篇：參觀藝術(shù)作品展參觀藝術(shù)作品展暑假的一天，縣文化局在城鎮(zhèn)小學(xué)舉辦了“對接長珠閩，打造贛江源”文明之風(fēng)美術(shù)、書法、攝影作品展?！缎∽骷覉蟆贰ⅰ蹲魑纳墶贰缎抡n程》《作文成功之路》特約編輯，參加主編《作文技巧》、《語文單元測試AB卷》、《小學(xué)語文教材全解》、《作文新教案》、《初中閱讀》、《滿分作文》等七十多部語文教輔、作文訓(xùn)練編寫工作。2008年10月，組建水滴文學(xué)社，先后指導(dǎo)學(xué)生在市級、省級刊物發(fā)表作品近三百多篇。文學(xué)之路漫漫其修遠兮。這些小水滴已聚成一股股的前行溪流，將來必定能到達理想的大海。文學(xué)社每周利用周二、周四對文學(xué)社成員進行集中指導(dǎo)，解決學(xué)生在寫作中 遇到的問題，對學(xué)生的作品進行品評，引導(dǎo)學(xué)生進行名家名篇賞析等活動。永勝中學(xué)的水泥路兩旁邊有兩行榆樹墻，文學(xué)社組織學(xué)生以榆樹墻為題材進 行創(chuàng)造。學(xué)校組織把這些詩歌作品在全校展出，讓全校的學(xué)生觀看這些作品。為了打好寫作基礎(chǔ)，文學(xué)社有針對性地進行景物描寫，人物描寫，場面描寫，細節(jié)描寫，補寫等活動。文學(xué)社活動采用分散和集中相結(jié)合的原則，對于本班的學(xué)生利用作文指導(dǎo)課 進行指導(dǎo)，對于其他年級的學(xué)生則利用課余時間進行分散學(xué)習(xí)指導(dǎo)。對于藝術(shù)家們的奉獻精神，關(guān)山月藝術(shù)基金會表示衷心的感謝！在深圳市關(guān)山月美術(shù)館展出此批捐贈書畫共100多件作品
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