【正文】 張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。六年，說過就過，一絲也沒有停留。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。我們共同加入了少先隊！同學(xué)們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。那時，5年級的39。那是我們正式加入少先隊的時候，那是令我激動萬分的時候。”那和藹的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了老師，乖乖地進(jìn)入了教室。她笑著對我說：“嗨，小伙子。來到班級門口我還有些內(nèi)向，不敢進(jìn)去。天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，窗明幾凈的教師，團(tuán)結(jié)和睦的班級和美麗的校園，在我腦海中不時浮現(xiàn)。時間飛逝，白駒過隙。六年來，我十分感激您，感激我的老師、班主任。馬上就要邁入中學(xué)的大門，在新的學(xué)習(xí)旅程中，我會更加努力的！祝母校的明天更加美好！寫給母校的一封信7親愛的母校：您好??！再過幾天，我就要離開您步入中學(xué)了。在即將畢業(yè)的時刻，我心中的千言萬語只化成一句話：感謝您，親愛的母校！這六年來，您不但賜予我智慧，還給予我鼓勵。在科技節(jié)上，我的小制作――走馬燈――贏得了同學(xué)們的39。在英語節(jié)上，我和同學(xué)們表演英語童話劇。就在這時，圍上來幾位同學(xué)：“你一定可以的！”“膽子大一點兒！”同學(xué)們七嘴八舌地說著。大課間時，操場上一片歡騰，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長繩。伏案提筆，記憶的畫卷徐徐展開：為了參加市電視臺小主持人的選拔，當(dāng)時年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音，在我感到枯燥無味想要放棄的時候，老師撫摩著我的頭說：“孩子，堅持就是勝利。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！寫給母校的一封信6親愛的母校：您好！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。那時，5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊員的原則。那是我們正式加入少先隊的時候，那是令我激動萬分的時候?！蹦桥c藹的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了老師，乖乖地進(jìn)入了教室。她笑著對我說：“嗨，小伙子。來到班級門口我還有些內(nèi)向，不敢進(jìn)去。天真爛漫的同學(xué)，與藹可親的`老師，窗明幾凈的教師，團(tuán)結(jié)與睦的班級與美麗的校園，在我腦海中不時浮現(xiàn)。時間飛逝，白駒過隙。六年來，我十分感激您，感激我的老師、班主任。作為畢業(yè)生，作為母校的學(xué)生，我衷心希望，比我小的同學(xué)們能在這座充滿愛的城堡里無憂無慮的度過自己的童年、少年時光，為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹；也希望，我的母校，能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，桃李滿天下，期盼明天更加輝煌！此致敬禮！寫給母校的一封信5親愛的母校：您好??！再過幾天，我就要離開您步入中學(xué)了。學(xué)校的生活是如此豐富多彩，開展的各種活動能牽起每一個人的情思。我曾經(jīng)有成功、有失??；有高興、有傷心；有執(zhí)著、有迷茫；有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的39。六年的時光匆匆而過，即將接近尾聲，但母校的輝煌不容忘卻。此時此刻，心里早已準(zhǔn)備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護(hù)，去保護(hù)！母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠(yuǎn)是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。老師您是美的39。雨水說天空業(yè)會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習(xí)慣苦味。我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。青翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園里所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。當(dāng)時，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，帕麗達(dá)親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。當(dāng)時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學(xué)們一起玩??？”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說?；叵脒^去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！6月25日xx寫給母校的一封信2親愛的母校：您好！校園里的每一棵樹，從我入學(xué)的那一天起，就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。那時，5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊員的原則。那是我們正式加入少先隊的時候，那是令我激動萬分的時候?！蹦呛吞@的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了老師，乖乖地進(jìn)入了教室。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校，小學(xué)六年級作文《寫給母校的一封信作文》。當(dāng)初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個個滿臉稚氣，大字不識幾個的小不點，小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年。您不僅教會了我大量的知識，還教給了我做人的道理。每每當(dāng)我想到這里，我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。感謝同學(xué)的幫助，感謝老師的教導(dǎo)，感謝校園中一切的美好。雖然我們的心中充滿了依依不舍，但還是要離別，今天我們畢業(yè)了，但我們的求知之路才剛剛開始，離開美麗的校園，我們又要踏上新的征程，為了我們的理想，為了我們心中美麗的夢。對待我們比自己兒女更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)。讓我們收獲學(xué)問和理想。秋天是收獲的季節(jié)，校園中也充滿了收獲的喜悅，看著我們這些即將走出校園的孩子，老師的臉上也充滿著收獲的喜悅。在學(xué)習(xí)中我們像小草一樣不怕困難。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。那時的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué)，我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵、互相幫助。曾經(jīng)的美好時光，一幕幕展現(xiàn)在我的眼前……春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。再見了！再見了，老師同學(xué)！我會永遠(yuǎn)想念您們！祝您步步高升xxx20xx年x月x日第二篇：寫給母校的一封信寫給母校的一封信親愛的母校： 您好！時光似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我將要離開母校了。經(jīng)過一個月的準(zhǔn)備，我們成功了。記得幾個月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準(zhǔn)備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊形。此刻，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了，此時此刻，我感覺無比難過。六年，人生中又有幾個六年呢？過去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過，我的心也似開了個油鋪。我心中有一千個一萬個舍不得，可學(xué)習(xí)生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。人的生命僅有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無為而悔恨。勤勞者創(chuàng)造時間。上進(jìn)者追求時間。聰明者爭取時間。求知者利用時間。時間是公平的，可是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢那是正因不一樣的人們對于時間有著不一樣的態(tài)度和做法。深圳人說：時間就是金錢。哲學(xué)家說：時間就是真理的女兒。教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本。文學(xué)家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。表面上看來，時間好像很多，過了這天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每一天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，可是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當(dāng)失去它時，生命也走到了盡頭?！碑?dāng)你愁眉不展的時候，時間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。有時我總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。終極明日復(fù)明日，明日成蹉跎。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大；反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。現(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面飲酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”?！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有XX多項發(fā)明的發(fā)明大王。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個人樹立了榜樣。當(dāng)他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。祝同學(xué)們將來都能成為成功人士。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。到學(xué)校應(yīng)立即背書，每一天放學(xué)后要做作業(yè)，不能心不在焉，小伙伴來玩時，我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩，晚上多看一些課外書。隨即，我決定改正缺點。所以，我們應(yīng)當(dāng)和時間賽跑，不讓它白白地溜走。如果我們白白浪費它，那不就等于圖財害命了嗎！光陰似箭，日月如梭。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。一天，我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價值；時間就是財富。有時小伙伴來找我，我就把作業(yè)一推，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業(yè)。我做作業(yè)時可“忙”了。時間十分寶貴，你此刻應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績。以前，我對時間根本不在乎。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。正因為如此，惜時者則成為時間的主人，浪費時間的人則成為時間的奴隸，任時間宰割。時間具有均等性和流逝性，公正無私，對所有的人都一視同仁，無論是誰，每天都給你二十四小時，不會多給你一分，也不會少給你一秒。時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。在美國與德國交戰(zhàn)時，美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方，他們要學(xué)會德語，限他們40天學(xué)會，學(xué)會的人去，學(xué)不會的人也是要去的。時間就是生命，珍惜時間就是愛護(hù)自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。對照高爾基的這句話，能讓我們時時謹(jǐn)記要珍惜時間。其實時間最公平，給每個人都是每天24小時。”是啊，在那些不珍惜時間的人眼里，時間是那么慢，那么長。同學(xué)們,世界上最快而又最慢，最長而又最短的是——時間。但是時間就像滾滾的長江東流失水，沖向大海不再回頭。寫給母校的一封信11敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！燕子可能已經(jīng)消失了，但有一段回頭路。反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最終只留下一個生了銹的日歷夾嗎人活著是要實現(xiàn)價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。歸根結(jié)底是自我不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。一個“這天”值兩個“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自我此刻還年輕，先盡情享樂，過幾年再思考工作?！钡牡览砣巳硕级?，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。當(dāng)他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了。時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時，他也趁機請教有關(guān)問題。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！機不可失，時不等待。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。同學(xué)們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰(zhàn)。當(dāng)“神舟六號”進(jìn)入太空尋覓神奇時，同學(xué)們我們怎么辦