【正文】 育科研網(wǎng)、移動(dòng)通信網(wǎng)和衛(wèi)星網(wǎng)等，實(shí)現(xiàn)總部與分部安全、高速互聯(lián)。國(guó)家開放大學(xué)致力于探索科技與教育的深度融合，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升辦學(xué)能力、教育質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源社會(huì)成員共享和教育公平。與若干行業(yè)協(xié)會(huì)、大型企業(yè)、中心城市合作,成立行業(yè)支持聯(lián)盟、企業(yè)支持聯(lián)盟和城市支持聯(lián)盟，利用各自資源和優(yōu)勢(shì)，大力開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)、社區(qū)教育、公民素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型行業(yè)、學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。支持聯(lián)盟為實(shí)現(xiàn)國(guó)家開放大學(xué)的歷史使命和社會(huì)價(jià)值，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)形成，充分利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，國(guó)家開放大學(xué)成立四大支持聯(lián)盟。歷史使命國(guó)家開放大學(xué)強(qiáng)調(diào)“開放、責(zé)任、質(zhì)量、多樣化、國(guó)際化”的辦學(xué)理念，大力發(fā)展非學(xué)歷繼續(xù)教育，穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育，推進(jìn)現(xiàn)代科技與教育的深度融合，搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”，適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展需要，促進(jìn)終身教育體系建設(shè)，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)形成。目前，注冊(cè)在學(xué)生359萬人，其中本科學(xué)生105萬人，?？茖W(xué)生254萬人，包括近20萬農(nóng)民學(xué)生，10萬士官學(xué)生，6000多殘疾學(xué)生。牽頭部門要積極協(xié)調(diào)，明確各自目標(biāo)任務(wù)、完成時(shí)限，緊密配合、協(xié)同推進(jìn)。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，相互配合，相互支持。年底，對(duì)全年工作完成情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。加強(qiáng)對(duì)工作完成情況的評(píng)價(jià)考核。分管校領(lǐng)導(dǎo)要按月過問分管部門的重點(diǎn)工作推進(jìn)情況。建立督查工作機(jī)制。十三、工作要求崇尚實(shí)干，把抓落實(shí)放在更加突出的位置。完成五棵松大樓地下停車庫(kù)等基礎(chǔ)性建設(shè)工作。后勤保障工作。積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng)。工會(huì)和離退休工作。加強(qiáng)資產(chǎn)管理公司建設(shè)和校辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作，推進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)的保值增值。出臺(tái)國(guó)有資產(chǎn)管理辦法。財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理。積極推動(dòng)漢語國(guó)際教育培訓(xùn)等相關(guān)工作。做好出訪團(tuán)組的派出和與相關(guān)國(guó)家開放大學(xué)開展交流合作工作。國(guó)際交流與合作。召開國(guó)家開放大學(xué)掛牌成立三周年工作匯報(bào)和成果展示會(huì)。十二、其它工作新聞宣傳與文化建設(shè)工作。籌建《國(guó)家開放大學(xué)學(xué)刊》。完成國(guó)家“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“開放大學(xué)教學(xué)質(zhì)量保證體系的研究與實(shí)踐”和北京市教改項(xiàng)目“開放大學(xué)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等課題研究工作。加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)，以項(xiàng)目為牽引，探索相關(guān)智庫(kù)的建設(shè)模式，逐步形成具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的研究團(tuán)隊(duì)。探索國(guó)家開放大學(xué)辦學(xué)體系名師成長(zhǎng)機(jī)制，啟動(dòng)實(shí)施百名教學(xué)名師遴選和培養(yǎng)項(xiàng)目。建立教師發(fā)展專項(xiàng)基金，支持教師職業(yè)發(fā)展。建立國(guó)家開放大學(xué)師資庫(kù)。堅(jiān)持名師名教制度，從全國(guó)高校、行業(yè)企業(yè)遴選一流專家，擔(dān)任教材主編和課程主講，建立健全相應(yīng)管理制度。研究教師角色、職責(zé)和能力標(biāo)準(zhǔn)。新建10家社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心（基地），推動(dòng)社區(qū)教育組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，擴(kuò)大社區(qū)教育i實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式應(yīng)用領(lǐng)域。與工會(huì)系統(tǒng)、行業(yè)、企業(yè)、技工院校等合作，開展定制證書教育。加快“健康藝術(shù)養(yǎng)老體驗(yàn)國(guó)家示范中心”的立項(xiàng)申請(qǐng)和前期啟動(dòng)工作。推進(jìn)老年開放大學(xué)建設(shè)，加強(qiáng)辦學(xué)體系、專業(yè)課程建設(shè)。九、非學(xué)歷教育工作加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，探索非學(xué)歷教育發(fā)展的新機(jī)制、新模式，出臺(tái)《關(guān)于大力推進(jìn)非學(xué)歷教育的若干意見》，籌備召開“國(guó)家開放大學(xué)非學(xué)歷教育工作研討會(huì)”。完成學(xué)分銀行信息平臺(tái)（一期工程）研發(fā)并上線運(yùn)行，啟動(dòng)信息平臺(tái)（二期工程）研發(fā)。與有關(guān)行業(yè)、部委、企業(yè)、院校等機(jī)構(gòu)合作，完善學(xué)習(xí)成果框架，研制分行業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)成果認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，開展學(xué)習(xí)成果互認(rèn)聯(lián)盟建設(shè)試點(diǎn)，探索學(xué)習(xí)成果認(rèn)證服務(wù)體系建設(shè)、管理的運(yùn)行機(jī)制。深化人事制度改革，根據(jù)國(guó)家政策，研究探索科學(xué)的薪酬體系、獎(jiǎng)勵(lì)辦法和考核評(píng)價(jià)制度。成立國(guó)家開放大學(xué)理事會(huì)、校務(wù)委員會(huì)，建立相應(yīng)的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，健全運(yùn)行制度，發(fā)揮質(zhì)量保證委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)的作用，保證辦學(xué)自主，學(xué)術(shù)自治，保證質(zhì)量的核心地位。大力做好學(xué)校章程的宣傳教育工作，把章程落實(shí)在學(xué)校日常運(yùn)行中。七、制度框架建設(shè)全面推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治校，完善大學(xué)治理結(jié)構(gòu)和治理體系，提高治理能力和水平。改造建設(shè)數(shù)字圖書館網(wǎng)站資源，實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館與學(xué)習(xí)網(wǎng)的互聯(lián)互通。建設(shè)國(guó)家職業(yè)教育數(shù)字資源管理中心。以專業(yè)、課程建設(shè)為導(dǎo)向，進(jìn)一步加強(qiáng)五分鐘課程建設(shè)和推廣應(yīng)用工作，探索利用五分鐘課程集成建設(shè)一批通識(shí)和專業(yè)課程。完成信息安全等級(jí)保護(hù)的整改和測(cè)評(píng)工作。探索云教室應(yīng)用模式，完成第二期云教室建設(shè)工作。加強(qiáng)中等職業(yè)教育辦學(xué)體系建設(shè)，完善遠(yuǎn)程中等職業(yè)教育聯(lián)盟運(yùn)行機(jī)制。探索與相關(guān)大學(xué)、職業(yè)院校開展合作辦學(xué)。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)與行業(yè)（部委）、企業(yè)合作辦學(xué)的若干意見》、《關(guān)于推進(jìn)國(guó)家開放大學(xué)行業(yè)學(xué)院建設(shè)試點(diǎn)的若干意見》，理順管理體制和運(yùn)行機(jī)制，努力形成有質(zhì)量、可復(fù)制的行業(yè)學(xué)院建設(shè)發(fā)展模式，適時(shí)再成立若干所行業(yè)學(xué)院。五、辦學(xué)組織體系建設(shè)在8省市試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上，出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)分部建設(shè)試點(diǎn)的若干意見》，加快國(guó)家開放大學(xué)的分部、學(xué)院和學(xué)習(xí)中心建設(shè)，探索統(tǒng)一辦學(xué)、分工合作、責(zé)權(quán)明確的管理體制與運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)一步推進(jìn)“新型產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)與發(fā)展助力計(jì)劃”，打造教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”升級(jí)版，開展相關(guān)專項(xiàng)試點(diǎn)工作。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)，完善反饋整改機(jī)制，開展學(xué)生滿意度、用人單位滿意度調(diào)查工作。適應(yīng)成人在職學(xué)習(xí)，改革現(xiàn)行的考試形式，加大形成性考核比例，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握、能力的提高，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。繼續(xù)開展國(guó)家開放大學(xué)精品課程評(píng)選，做好歷屆精品課程集中展示和推廣工作。開展基于泛在學(xué)習(xí)的數(shù)字教材建設(shè)及應(yīng)用。為每一個(gè)注冊(cè)學(xué)生建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)核心課程建設(shè)和應(yīng)用，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)建設(shè)上取得突破性進(jìn)展，全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理?；诰W(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)建設(shè)810個(gè)本科專業(yè)，探索建設(shè)35個(gè)碩士研究生專業(yè)。完成26個(gè)本科專業(yè)的自我評(píng)估。準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)。四、教育教學(xué)改革適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)，研究社會(huì)教育需求和學(xué)習(xí)者需求變化，以課程為核心，加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè)，改革教學(xué)手段，更新教學(xué)內(nèi)容，突出能力培養(yǎng)，加強(qiáng)過程管理與服務(wù)，推進(jìn)寬進(jìn)嚴(yán)出的教學(xué)制度改革。按照國(guó)家及教育部要求，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校改革發(fā)展重大問題的研究，提高規(guī)劃編制的科學(xué)性、前瞻性、操作性。各相關(guān)部門要細(xì)化任務(wù)，制定專項(xiàng)改革實(shí)施方案，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。著力推進(jìn)辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式、教育與技術(shù)融合模式、社會(huì)服務(wù)模式、大學(xué)治理體系與能力等方面的改革與創(chuàng)新，從根本上解決制約改革發(fā)展的體制約束和制度障礙。三、全面推進(jìn)綜合改革成立“學(xué)校深化綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)綜合改革辦公室和若干專項(xiàng)工作小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)學(xué)校綜合改革工作。嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)?；I備召開國(guó)家開放大學(xué)教職工代表大會(huì)，保障教職工民主管理和民主監(jiān)督。推進(jìn)校務(wù)和黨務(wù)公開。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，做好干部考察交流工作。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。在抓好常規(guī)性工作的同時(shí)，以問題為導(dǎo)向，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，推進(jìn)綜合改革，圍繞“1314工程”，即一個(gè)核心（教育教學(xué)質(zhì)量）、三根支柱（辦學(xué)組織體系、教育信息化、基本制度框架）、一條紐帶（學(xué)分銀行）、四個(gè)著力點(diǎn)（非學(xué)歷教育、課程專業(yè)和學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究），力求在前期工作基礎(chǔ)上取得突破性進(jìn)展，完成《國(guó)家開放大學(xué)建設(shè)方案》提出的階段戰(zhàn)略目標(biāo)。做好國(guó)教賓館的經(jīng)營(yíng)管理工作。做好安全保衛(wèi)和消防安全，完善后勤服務(wù)，保障各校區(qū)的正常運(yùn)行。關(guān)心離退休老同志，組織開展豐富多彩、有益身心、寓教于樂的活動(dòng)，滿足離退休老干部的物質(zhì)文化生活和精神需求。推進(jìn)校辦企業(yè)按照現(xiàn)代企業(yè)制度經(jīng)營(yíng)管理。成立國(guó)家開放大學(xué)資產(chǎn)管理委員會(huì)、資產(chǎn)管理公司，探索校辦產(chǎn)業(yè)管理體制與運(yùn)行機(jī)制。完善政府采購(gòu)管理、合同管理等制度。出臺(tái)國(guó)家開放大學(xué)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、預(yù)算管理辦法、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法等，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，提高財(cái)務(wù)運(yùn)行效率和經(jīng)濟(jì)效益。推廣MyEChinese遠(yuǎn)程漢語教學(xué)系統(tǒng)。探索與英國(guó)開放大學(xué)、西班牙加泰羅尼亞大學(xué)等國(guó)外遠(yuǎn)程教育高校合作建立網(wǎng)上孔子學(xué)院。啟動(dòng)申請(qǐng)開展外國(guó)留學(xué)生教育的辦學(xué)資質(zhì)工作。落實(shí)教育部關(guān)于外事工作的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制出訪團(tuán)組數(shù)量和人數(shù)。推薦閱讀書目，開展教職工閱讀活動(dòng)。啟動(dòng)優(yōu)秀職工之家創(chuàng)建工作，開展各類文體娛樂活動(dòng)。進(jìn)一步征集、凝練提出國(guó)家開放大學(xué)校訓(xùn)。制作《前進(jìn)中的國(guó)家開放大學(xué)》宣傳片和“與你同行”系列微電影。完善國(guó)家開放大學(xué)新媒體宣傳平臺(tái)，充分利用學(xué)校門戶網(wǎng)站、微博、微信及移動(dòng)客戶端等新媒體，凝聚系統(tǒng)內(nèi)宣傳合力，做好學(xué)校品牌的推廣和建設(shè)工作，提升學(xué)校影響力和社會(huì)美譽(yù)度。緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)開展新聞宣傳工作，突出對(duì)國(guó)家開放大學(xué)重大事件、重要進(jìn)展的宣傳報(bào)道，大力宣傳學(xué)校在促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)、教育公平等方面所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。建立中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域?qū)W分互認(rèn)。依托國(guó)家開放大學(xué)遠(yuǎn)程教育云平臺(tái)，建設(shè)中等職業(yè)教育學(xué)習(xí)的平臺(tái)及學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)。與相關(guān)行業(yè)、企業(yè)合作，新開12個(gè)中專專業(yè)。出臺(tái)《進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人教育的若干意見》，根據(jù)殘疾人學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求變化，整合優(yōu)質(zhì)資源，加強(qiáng)課程和專業(yè)建設(shè)，探索學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合，爭(zhēng)取政策支持和經(jīng)費(fèi)資助，加強(qiáng)與各級(jí)殘聯(lián)、普通高校、行業(yè)企業(yè)合作。出臺(tái)《進(jìn)一步推進(jìn)士官遠(yuǎn)程教育的若干意見》，促進(jìn)部隊(duì)學(xué)院教學(xué)點(diǎn)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施、特色課程建設(shè)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)能力提升，探索士官學(xué)歷教育與職業(yè)證書相結(jié)合的新模式。出版《中國(guó)遠(yuǎn)程高等教育發(fā)展研究報(bào)告（2013）》《中國(guó)社區(qū)教育發(fā)展報(bào)告（2013）》《國(guó)家開放大學(xué)學(xué)科研究論叢》。試辦《國(guó)家開放大學(xué)學(xué)報(bào)》，辦好《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》。進(jìn)一步聚焦國(guó)家開放大學(xué)建設(shè)重大理論和實(shí)踐問題，開展和深化國(guó)家、教育部等重點(diǎn)課題研究與學(xué)校專項(xiàng)課題研究。繼續(xù)組織總部教師到美國(guó)、英國(guó)和中國(guó)香港地區(qū)等進(jìn)修培訓(xùn)。依托國(guó)家開放大學(xué)遠(yuǎn)程